Descripción de estructura, replicación y clasificaciones.

1. BIOLOGÍA 1.
VIRUS.
Bloque 5
Tema 19
LEN. Eliana Michel Carranza
3er Cuatrimestre
CO3 A-B

2. Para comenzar el bloque…
• Define con tus propias palabras el término virus.
• ¿Por qué se dice que los virus son agentes patógenos?
• Dos semejanzas y dos diferencias entre un virus y una bacteria.
• Rama de la biología que estudia a los virus.
• ¿Por qué se dice que los virus no son seres vivos?
• Hábitos de higiene que te pueden proteger del contagio de
enfermedades causadas por virus o bacterias.
• Tres enfermedades causadas por virus.

3. Generalidades.
El término virus, en latín significa “veneno” y fue propuesto por Louis Pasteur en 1884.
Los virus fueron observados por vez primera en el siglo XX, con la invención del
microscopio electrónico.
En 1935 Wendell Stanley y su equipo de colaboradores aislaron por vez primera a un
virus que causa la enfermedad en plantas, conocida como “mosaico del tabaco”.
Los virus son agentes infecciosos, que cristalizan y permanecer en ese estado hasta tener
contacto con agua u otros líquidos se activan y atacan a células.

4. Importancia.
Actualmente, se les ha
dado gran relevancia
debido a las enfermedades
que provocan y por su
reciente uso en los
procesos de ingeniería
genética, ya que se utilizan
para donar e introducir
genes provechosos dentro
de plantas y animales.

5. Composición química.
Los virus forman parte de la
diversidad presente en nuestro
planeta, pero no se consideran
seres vivos por carecer de
membranas, de ribosomas
sobre los cuales elaborar
proteínas, de citoplasma y de
fuente de energía. No
presentan movimiento y se
reproducen a través de una
célula.

6. Composición química.
El diámetro de estos
agentes patógenos es de
aproximadamente 0.05 a
0.2 micrómetros y
químicamente están
constituidos por ácidos
nucleicos, enzimas,
cápsides y en algunos
casos envolturas
membranosas externas.

7. Composición química.

8. Formas.
b) Icosaédricos. Los cápsomeros, que suelen ser
de varios tipos, se ajustan formando un
icosaedro regular (20 caras triangulares), y
dejando un hueco central donde se sitúa el ácido
nucleico. Algunos forman poliedros con más
caras, y algunos presentan fibras proteicas. Un
ejemplo lo constituyen los adenovirus (resfriados
y faringitis).
a) Helicoidales o cilíndricos. Sus cápsomeros,
dispuestos helicoidalmente, forman una especie
de cilindro, en cuyo interior se aloja el ácido
nucleico. Ejemplo el virus del mosaico del tabaco.

9. Formas.
d) Virus con envoltura. La envoltura
de un virus es una membrana
constituida por una doble capa
lipídica que pueden proyectarse en
forma de espículas.
c) Complejos. Su estructura resulta
de combinar las estructuras
anteriores. Por ejemplo los
bacteriófagos (virus que parasitan
bacterias) constan de una cabeza
icosaédrica con el ácido nucleíco,
una cola helicoidal y fibras caudales
por las que se fija a la bacteria.

10. Formas de replicación.
Los virus pueden replicarse de dos formas, por medio de un ciclo lítico o por un
ciclo lisogénico. El primero ocurre a partir de las siguientes etapas:
1. Fijación: el virus se coloca en la parte
superficial de la célula a infectar. Cierta
parte de la cápside se empalma con un
receptor de la membrana de la célula
hospedera.
2. Penetración: El virus inyecta su ácido
nucleíco a la célula hospedera. La cubierta
de la proteína queda afuera.

11. Formas de replicación.
4. Maduración: Los componentes de las
nuevas formas virales se ensamblan.
5. Liberación: La célula hospedera se
rompe y libera un gran número de
formas virales, llamadas viriones, que
infectarán a otras células.
3. Biosíntesis: se inactiva el ADN de la
célula y ésta solamente obedece las
instrucciones del ácido nucleico viral. La
célula infectada empieza a producir
diversas copias de los componentes de
las nuevas formas virales.

12. Formas de replicación.
En el ciclo lisogénico, el virus
penetra en la célula pero no la
destruye, sino que el ácido nucleico
de éste se incorpora al material
genético de la célula bacteriana
atacada, de manera que cuando la
célula se reproduce, también duplica
este material viral; manteniéndose
latente dentro de la célula
hospedera. Lo anterior significa que
esta célula da origen a miles de
células que contienen el virus
latente.

13. Criterios para la clasificación de los virus.
Dado las características de los virus,
clasificarlos es realmente complicado. La
mayoría de los científicos los clasifican en
familias (dentro de las cuales existen
géneros, especies y tipos), según el ácido
nucleico que poseen.
No obstante otros científicos consideran
agruparlos con base a su morfología,
estructura de su cápside, lugar de
ensamblaje del ácido nucleico con la
cápside, presencia o ausencia de envoltura,
según el tipo de células que afectan, entre
otros criterios.

14. Enfermedades que ocasionan.
Los virus causan
enfermedades que
generalmente son difíciles de
combatir, debido a que los
antibióticos no los destruyen.
La prevención de algunas de
estas enfermedades se realiza
a través de campañas
intensivas de vacunación, así
como también, gracias a la
administración de
medicamentos antivirales que
disminuyen los efectos.

15. Enfermedades que ocasionan.
Sin embargo, dado la elevada tasa de mutaciones que experimentan
estos agentes, es posible que cuando se haya desarrollado una
vacuna o un medicamento eficaz para combatir un virus
determinado, surja una nueva generación de ese virus resistente a
cualquier tipo de tratamiento.

16. Enfermedades que ocasionan.

17. Enfermedades que ocasionan.
A parte de los virus, existen otras partículas infecciosas aún más
pequeñas que estos, conocidas como Viroides y Priones.
Virones: pequeñas moléculas de ARN
de una sola cadena, y particularmente
atacan a plantas, atrofiándoles su
crecimiento; la enfermedad que ataca
a los cocoteros en las islas de Filipinas.
Los priones: más pequeños que los viroides,
formados solo por moléculas de proteínas, capaces
de autorreplicarse dentro de la célula hospedera.
Generalmnte se encuentran en las neuronas, por lo
que suelen causar enfermedades en el sistema
nervioso: enfermedad de las vacas locas.

18. Completar el cuadro de tarea.
•Agregar: Forma
de prevención.

19. Bibliografía
Liga recuperada el día 02 de junio de 2017:
http://www.higiene.edu.uy/cefa/2008/BiologiaViral.pdf
Liga recuperada el día 02 de junio de 2017:
http://www.iib.unsam.edu.ar/php/docencia/licenciatura/biotecnologia/2010/M
icroBiol/Virus.pdf
Liga recuperada el día 02 de junio de 2017:
http://www.fmed.uba.ar/depto/microbiologia/catedra2/1._revision_virologia.p
df
Liga recuperada el día 02 de junio de 2017:
https://www.youtube.com/watch?v=57AWMrugyC0
Tortora, G.J. Derrickson, B. Principios de anatomía y fisiología. 11ª ed. Buenos
Aires: Editorial Médica Panamericana; 2006.
Mosby’s medical dictionary. 9th ed. St. Louis, MO: Mosby Elsevier; 2013.