La evaluación del desempeño se convierte en las distintas organizaciones en los indicadores objetivos que facilita a los jefes o a los comités evaluadores la revisión de factores de desempeño, su calificación y certificación, de tal manera que no se presentaran equívocos al otorgar una nota en una escala de puntuación o de valoración cualitativa
1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y
DE LA EDUCACION
PSICOLOGIA INDUSTRIAL
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
NOMBRE: ELISA ANCHUNDIA
SEMESTRE: SÉPTIMO
2. Antecedentes Históricos de la Evaluación al
Desempeño
Surge en EE.UU. en la
década de 1920-1930
las empresas deciden
introducir un
procedimiento que
permita justificar una
política retributiva
y con las aportaciones
de los empleados al
éxito de la empresa
relacionada con la
responsabilidad del
puesto trabajo
3. El War Department de dicho país adoptó, en 1917, este proceso de
valoración, principalmente, para los siguientes fines:
Seleccionar a los candidatos que podrán asistir a las escuelas
militares.
Elegir, luego, a los oficiales entre los graduados en esas
escuelas.
Evaluar periódicamente a los oficiales para conceder después
los ascensos o cambios de acuerdo con la escala determinada
de puntos.
4. Desde que el hombre dio empleo a otro, su trabajo pasó a evaluarse.
El uso sistemático de la evaluación de desempeño comenzó en los gobiernos y en
las fuerzas armadas a comienzos de siglo.
Los primeros sistemas en las empresas se encuentran en Estados Unidos alrededor
de la 1ª Guerra Mundial, especialmente dirigidos a operarios y los sistemas para
evaluar ejecutivos se popularizaron después de la 2ª Guerra Mundial
5. Roberto Owen en su sistema de libros, aplicado a principios del
Siglo XIX, en las fabricas de hilados y tejidos de New Lanark, Escocia,
consistía en asignar a cada trabajador un libro, en el
que sus supervisores calificaban su trabajo anotando
los resultados y comentarios de su desempeño
La profusión de la actividad militar en las guerras
mundiales fue otro factor para el desarrollo de
sistemas de evaluación del desempeño, muchos
de ellos centrados en el reconocimiento de
capacidades organizativas y resultados de eficacia
en los frentes de batalla.
Lo cual permitiría establecer estándares de
rendimiento asignados a cualquier otro trabajador
que ocupara puestos semejantes
Las secciones de colores
indicaban los niveles de
rendimiento
Taylor a fines del siglo XIX, propone valorar el
rendimiento de los trabajadores a partir de su
asignación a un puesto determinado
6. La evaluación del desempeño requirió
de indicadores objetivos que facilitaran
a los jefes inmediatos o a los comités
evaluadores la revisión de factores de
desempeño,
su calificación y certificación, de tal
manera que no se presentaran
equívocos al otorgar una nota en una
escala de puntuación o de valoración
cualitativa
La evaluación del desempeño comenzó
entonces a ser aplicada como una
herramienta para dirigir políticas y
medidas coadyuvantes para elevar el
rendimiento de los trabajadores que
no alcanzan los estándares
7. evaluación permitió señalar como
aptos a trabajadores
mejoraron su rendimiento
el sistema de sueldos y salarios
comenzó a rebasar los valores
asignados a los puestos