CÓMIC

1. COLEGIO GERMÁN RIESCO – LA SERENA
R.B.D: 528-2
COLO-COLO 902 FONO 512- 561263 EMAIL:
cgriesco@gmail.com
Objetivo de
Aprendizaje
LENGUAJE
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: poemas,
cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas y
otros.
Dirigido a Estudiantes de 4° Básico.
NOTA Señor apoderado: este documento podrá ser retirado en el colegio de forma física, en el
caso de no contar con recursos tecnológicos para su realización.
COMIC
Material Complementario
CAROLA SAAVEDRA VARGAS
Educadora Diferencial
MELISA ARAYA
Profesora jefe
carolasaavedra.griesco@gmail.com cuartocgrencuarentena@gmail.com

3. COMIC S
El cómic consiste en la narración de una historia a través de una
sucesión de ilustraciones que se completan con un texto escrito que
aparece en un globo. En el comic la imagen se apoya en el texto.
También hay historietas mudas, sin texto.

4. Se dice que los cómics existen desde la antigüedad pero en realidad el
primero se publicó en 1894-1895, en un periódico de Nueva York. Su
personaje Yellow Kid era un pillastre de dientes separados y vestido con
un camisón amarillo

5. CARACTERÍSTICAS DEL COMIC
1. La narración es rápida. Los acontecimientos se suceden con gran
rapidez.
2. Las descripciones se hacen a través de la imagen.
3. Se reproduce el lenguaje coloquial con:
 titubeos (¡ca…caramba!)
 alargamientos de palabras (¡cuidadooooo!
 frases interrumpidas (y, de pronto...)
 frases cortas, exclamaciones, interrogantes (¡Tengo hambre!)
 expresiones populares (¡Hola chato!)
 reproducción de sonidos como ruidos o golpes (¡GUAUU! ¡BOOM!
¡BUAAAA!)
 sustitución de las palabras por signos (!!)

6. 4. Se utilizan recursos humorísticos:
 Nombres humorísticos
 Imágenes
 Comparaciones
 Situaciones contradictorias
 Ironías
 Hipérboles
 Equivocaciones
 Afirmaciones en son de burla

7. Todo cómic tiene un tema principal. El autor de un cómic organiza la
historia que quiere contar distribuyéndola en una serie de espacios o
recuadros llamadas VIÑETAS.
El texto escrito suele ir encerrado en lo que conocemos como globo o
bocadillo que sirve para integrar en la viñeta el discurso o pensamiento
de los personajes y el texto del narrador. La forma de los bocadillos
depende de la intencionalidad del contenido.
• Cuadro o viñeta
• Cartelera
• Globos
• Texto o Contenido
• Onomatopeyas
ELEMENTOS DE UN CÓMIC
ELEMENTOS

8. VIÑETA
Es el principal elemento del cómic. La viñeta es cada cuadro que compone el
cómic o historieta. Son cuadros delimitados por líneas que representan un
instante de la historieta.
La sucesión de viñetas es la que permite crear la historia. Se leen normalmente
de izquierda a derecha y de arriba abajo para representar un orden en la historia.
En el interior de las viñetas se encuentran los elementos característicos del
cómic: personajes, texto, lugares, decoraciones, etc.
4 viñetas

9. CARTELERA Y EL CARTUCHO
La cartelera es la voz del narrador. Este texto no se integra en la imagen, se
ubica en la parte superior de la viñeta y su forma es rectangular.
El cartucho es un tipo de cartelera que sirve de enlace entre dos viñetas
consecutivas.
cartelera cartucho

10. BOCADILLO Es el espacio donde se colocan los textos que
piensa o dicen los personajes. Constan de dos
partes; la superior que se denomina globo y
el rabillo o delta que señala al personaje que
está pensando o hablando. La forma del
globo va a dar al texto diferentes sentidos.

11. Los bocadillos son diferentes según el sentimiento que expresan.
TIPOS DE BOCADILLOS

12. 2. NUBES: significa palabras pensadas por el
personajes.
3. DELINEADO TEMBLOROSO: significa voz
temblorosa y expresa debilidad, temor, frío,
etc.
1. LINEA CONTINUA: indica que el personaje
está hablando.

13. 4. PUNTAS: Expresa gritos, irritación,
estallido, etc.
5. LINEAS DISCONTINUAS: señalan voz
baja para expresar secretos, confidencias,
etc.
6. RABILLO FUERA DEL CUADRO: indica
que el personaje que habla no aparece
la viñeta.

14. 7. GLOBO INCLUIDO EN OTRO GLOBO: indica las
pausas que realiza el personaje en su
conversación.
7. SUCESIÓN DE GLOBOS QUE
ENVUELVEN A LOS PERSONAJES: expresan
peleas, actos agresivos.
8. GLOBOS CON VARIOS RABILLOS: indican
que el texto es dicho por varios personajes.

15. CONTENIDO
Son las imágenes y palabras que aparecen dentro de cada viñeta.
Los dibujos pueden incluir a personajes y el ambiente donde se
desarrolla la historia.
Los sentimientos y
estados de ánimo se
expresan principalmente
a través del rostro del
personaje: alegría,
enfado, preocupación,
etc., pero también a
través del cuerpo y de
las manos.

16. Las onomatopeyas son textos escritos que imitan a un sonido. Las
onomatopeyas son elementos gráficos propios y característicos de las
historietas. Se pueden ubicar dentro o fuera del texto. Tienen como finalidad
enfatizar la historia.
El tipo de letra más usado es el
de imprenta. Según las
características de los
personajes y el tono de voz
empleado se usarán letras de
otro tipo.
Por ejemplo, si el personajes
grita se usarán letras
mayúsculas, si canta las letras
tienen un ritmo ondulante,
etc.
ONOMATOPEYAS

17. https://es.slideshare.net/fperezr/elementos-del-comic-1517434
https://es.slideshare.net/YeroldYCH/historieta-y-sus-elementos-equipo-
3?next_slideshow=1
https://es.slideshare.net/corsarionegro72/que-son-los-comics
Referencias