Este documento presenta las respuestas de un estudiante a preguntas sobre conceptos clave relacionados con la administración y la profesión de arquitectura. En la Parte A, el estudiante define las cuatro funciones principales del proceso administrativo (planificación, organización, dirección y control) según Henri Fayol. En la Parte B, el estudiante explica brevemente el significado y la relación de disciplinas como la psicología, antropología y sociología con la profesión de arquitectura. También identifica la ley que
Proceso administrativo y leyes que regulan la arquitectura
1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL
UNIVERSITARIO DE AZUERO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
ESCUELA DE ARQUITECTURA
CÓDIGO DE EQUIPO
GP-521-1
ASIGNACIÓN N° 1
GESTIÓN PROFESIONAL
MGTER. EDWIN J. RODRÍGUEZ S.
PROFESOR DEL CURSO
ESTUDIANTE CARMEN CARRANZA
7-712-1325
ESTUDIANTE KEREN GUERRA
6-722-348
ESTUDIANTE EMANUEL PÉREZ
7-712-745
SEMESTRE I - 2022
FECHA DE ENTREGA
JUEVES 21 DE ABRIL
2. PARTE A:
FASES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
1- ¿Qué es Proceso Administrativo?
El proceso administrativo es un conjunto de etapas cuya finalidad es conseguir los objetivos de
una empresa u organización de la forma más eficiente posible.
El proceso administrativo se compone de una serie de etapas que nos ayudarán a conseguir los objetivos
propuestos. El proceso administrativo es continuo. No se trata de realizar cada una de las etapas y todo termina
ahí. Cuando termina un ciclo, se pasa al siguiente. Normalmente se utiliza para el objetivo general de la
empresa, objetivos particulares o incluso para proyectos menores.
2- ¿Cuáles son las Funciones Fundamentales del Proceso Administrativo?
Las funciones fundamentales del proceso administrativo son: planificación, organización, dirección y control.
3- ¿Qué señala Henry Fayol sobre el Proceso Administrativo?
Henri Fayol, fue el creador del proceso administrativo. De él emanan las 4 etapas de las que se que compone
el proceso administrativo (Planificación, organización, dirección y control).
Para Fayol, estas cuatro etapas eran imprescindibles para la buena gestión gerencial. Todo equipo directivo
debe dominarlas y tenerlas en cuenta de cara a cualquier proyecto. Con todo, Fayol nunca fue extremista en
sus ideas y se puede leer en su obra como dejaba espacio para la flexibilidad y la adaptación. Así, los
seguidores de la teoría clásica de la administración han ido completando, mejorando y adaptando el proceso
administrativo a los diferentes tipos de empresas que han ido naciendo durante las últimas décadas.
Hacia el año 1916, tras 50 años como gerente de una empresa minera, Fayol publicó su libro Administración
Industrial y General. En dicho libro desarrolló, basándose en su experiencia, toda su teoría. Fayol, destacaba
en su obra los distintos niveles de gerencia, las funciones administrativas y una lista de principios para
administrar correctamente.
4- Para Usted, ¿Qué es la Planificación? Explíquelo con sus palabras.
La Planificación es la herramienta para administrar las relaciones en el futuro. Tiene que ver con definir los
objetivos que se esperan alcanzar y con establecer las estrategias y los métodos necesarios para lograr dichos
objetivos.
3. 5- Para Usted, ¿Qué es la Organización? Explíquelo con sus palabras.
La Organización consiste en dividir y atribuir responsabilidades y autoridad a las personas. Esto significa que
tienen que conformar grupos de trabajo en función de habilidades y capacidades, y cada grupo debe cumplir
una función específica acorde al plan.
6- Para Usted, ¿Qué es la Dirección? Explíquelo con sus palabras.
La Dirección tiene que ver con la ejecución del mismo. Consiste en realizar actividades mediante la aplicación
de energía física, intelectual e interpersonal para ofrecer productos, servicios e ideas.
7- Para Usted, ¿Qué es el Control? Explíquelo con sus palabras.
El Control es el proceso de producir información para tomar decisiones sobre la realización de objetivos. Es
cuando se comienza a supervisar el desarrollo del plan establecido.
PARTE B:
LEYES QUE REGULAN EL EJERCICIO PROFESIONAL
1- ¿Qué es la Psicología y según su opinión, ¿Cómo se relaciona con la Profesión?
La psicología estudia el comportamiento de los seres humanos y los procesos mentales de los mismos en
distintas situaciones.
La psicología se relaciona con nuestra profesión de manera en que permite corregir distintos comportamientos
y pensamientos humanos que podrían afectar el desarrollo de la misma.
2- ¿Qué es la Antropología y según su opinión, ¿Cómo se relaciona con la Profesión?
Ella estudia al ser humano desde una perspectiva física y cultural gracias a las ciencias sociales y naturales.
Gracias al estudio anatómico del ser humano podemos determinar medidas para el diseño de espacios y la
cultura que lo rodea.
3- ¿Qué es la Sociología y según su opinión, ¿Cómo se relaciona con la Profesión?
La sociología estudia las relaciones de los seres humanos en la sociedad ello significa que la sociología analiza
las relaciones (de producción, distribución, consumo, solidaridad, división del trabajo, etc.) Que se establecen
entre esos grupos humanos (la familia, los clubes, las pandillas, las asociaciones, las instituciones, etc.). Por
ello esta ciencia permite el diseño de espacios para el desarrollo de las actividades que practican las
agrupaciones ya mencionadas
4- ¿Qué es la Epistemología y según su opinión, ¿Cómo se relaciona con la Profesión?
La epistemología estudia las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención
del conocimiento científico y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida, así como la definición clara
4. y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación.
Al desarrollar un diseño necesitamos obtener información o investigar todo lo referente al entorno y validar
si la información nos permite ello
5- ¿Qué es la Pedagogía y según su opinión, ¿Cómo se relaciona con la Profesión?
La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías
educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta ciencia se nutre de conocimientos
provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.
Su propósito es construir una teoría que busque la formación integral del ser humano y se refiera a la acción
de enseñar y formar.
Cuenta con diversas áreas laborales y de aplicación y tiene la función de orientar las acciones educativas en
base a ciertas prácticas, técnicas, principios y métodos.
Analiza los fenómenos educativos a fin de aportar soluciones de manera sistemática, con el objetivo de brindar
apoyo y orientación a la educación en todos sus aspectos. Los estudios analíticos llevados a cabo por la
pedagogía sirven para reforzar o mejorar las estrategias educativas que permitirán absorber la máxima
cantidad de conocimiento posible.
Se relaciona con la profesión, ya que permite al profesional, a través de estrategias y métodos que las personas
se encuentren en las mismas cualidades para poder adquirir y apropiarse de los temas que se impartan, como
parte de su proceso formal.
6- ¿Qué es la Economía y según su opinión, ¿Cómo se relaciona con la Profesión?
La economía es la ciencia social que estudia las leyes que rigen la producción, distribución y consumo de
bienes y servicios, así como los modelos y sistemas económicos en los que se llevan a cabo las diversas
actividades económicas humanas.
Para su estudio, la economía generalmente se divide en dos grandes ramas, por un lado la microeconomía que
estudia los comportamientos de los agentes económicos individuales y por otro la macroeconomía que estudia
los efectos de todas las interacciones entre agentes individuales como un conjunto global.
Los principales objetos de estudio de la economía a lo largo del tiempo han sido la fijación de precios de los
bienes y de los factores productivos (tierra, producción, capital y tecnología), el comportamiento de los
mercados financieros, la ley de oferta y demanda, las consecuencias de la intervención del Estado sobre la
sociedad, la distribución de la renta, el crecimiento económico de los países y el comercio internacional.
En cuanto a la profesión, es una base que nos ayuda para llevar una vida ordenada, y permite planear y
organizar nuestros gastos y no excedernos más de lo que ganamos, es importantes ya que, si no planeamos, y
organizamos nuestros gastos, podemos ir a una declinación fatal en nuestra vida cotidiana.
5. 7- ¿Cuál es la Ley que regula el ejercicio de la Profesión de Arquitectura?
La Ley 15 (de 26 de enero) de 1959, modificada por las Leyes 53 (de 4 de febrero) de 1963 y No. 21 (de 20
de junio) de 2007 que regula el ejercicio de la ingeniería y la arquitectura en Panamá. Esta ley establece los
requisitos para obtener el Certificado de Idoneidad, para el ejercicio de la ingeniería o la arquitectura.
8- ¿Qué es la Junta Técnica de Ingeniería y Arquitectura?
La Junta Técnica de Ingeniería y Arquitectura es una entidad gubernamental, creada y fundamentada en la
Ley 15 de 26 de enero de 1959, modificada por la Ley 53 de 4 de febrero de 1963; Decreto 175 de 18 de mayo
de 1959; Decreto 775 de 2 de septiembre de 1960 y el Decreto 257 de 3 de septiembre de 1965; con
atribuciones técnicas, normativas y de vigilancia para los fines de esta ley, con jurisdicción en todo el territorio
nacional.
FUNCIONES DE LA JUNTA:
1. Reglamentar las carreras de ingeniería y arquitectura
2. Expedir las idoneidades de los ingenieros y arquitectos y técnicos afines
3. Expedir los registros de empresa
4. Investigar y sancionar las denuncias contra los ingenieros y arquitectos
5. Asesorar a las entidades públicas
6. Establecer (con la SPIA) los honorarios profesionales
7. Velar por el cumplimiento de esta ley
8. Interpretar y reglamentar la presente ley.
Misión:
• Garantizar un ejercicio profesional responsable y ético
• Promover la actualización de normas técnicas que protejan a la sociedad
• Promover la actualización profesional permanente
Visión:
Ser la máxima entidad rectora del correcto ejercicio de las actividades de la ingeniería y la arquitectura; que
genere cambios, transformaciones y actualización en la práctica profesional de la ingeniería y la arquitectura