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Tipos de
Investigación
Investigación de campo, se toma
como criterio el lugar y
las condiciones en el terreno de
los acontecimientos.
La investigación documental es
aquella que se realiza a través de
la consulta de documentos.
Investigación básica, persigue las
generalizaciones con vistas al
desarrollo de una teoría basada
en principios y leyes.
Investigación aplicada, buscando el
saber para hacer, para actuar, para
construir, para modificar.
Investigación mixta, se clasifica
por el lugar donde se desarrolla y
la naturaleza documental.
Acorde con el método utilizado, es
analítica, sintética, deductiva,
inductiva, histórica, comparativa, etc.
Se puede ser clasificar con base a el
propósito o las finalidades perseguidas, la
investigación es básica o aplicada.
Se puede clasificar según la clase
de recursos utilizados para
obtener los datos, es documental,
de campo o experimental.
Atendiendo al nivel de
conocimientos que se adquieren
podrá ser exploratoria,
descriptiva o explicativa.
Dependiendo del campo de
conocimientos en que se realiza, es
científica o filosófica.
Conforme al tipo de razonamiento
empleado, es espontánea, racional
o empírico-racional.
Conforme al número de investigadores
que la realizan, es individual o
colectiva.
Investigación explicativa, requiere la combinación
de los métodos analítico y sintético, en conjugación
con el deductivo y el inductivo, se trata de
responder o dar cuenta de los porqués del objeto
que se investiga.
Investigación experimental obtiene la
información de la actividad intencional
realizada por el investigador .
Investigación exploratoria, destaca los aspectos
fundamentales de una problemática
determinada y encontrar
los procedimientos adecuados para elaborar una
investigación posterior.
Investigación descriptiva, logra
caracterizar un objeto de estudio o una
situación concreta, señalar sus
características y propiedades.
Las hipótesis deben
plantearse en términos que
sean aceptables y
comunicables y que sean
susceptibles, con el fin de que
cualquier investigador que
desee comprobarla esté en
posibilidad de hacerlo.
Deben estar
relacionadas con
técnicas disponibles
para probarlas.
Tiene la ventaja de que se fundamenta en el
sentido común y si la teoría es sencilla, resulta
la forma más fácil para hacer deducciones. Sin
embargo, a medida que la teoría se complica,
la descripción con palabras es larga y puede
llegar a ser confusa.
Es un conjunto de
variables que se
encuentra para
el desarrollo de un
problema donde se
busca una respuesta
acorde al problema.
Suposición de algo
posible o imposible
para sacar de ello una
o más consecuencias
Las variables de la
hipótesis tienen que ser
comprensibles, estar bien
definidas y ser lo más
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  • 3. Tipos de Investigación Investigación de campo, se toma como criterio el lugar y las condiciones en el terreno de los acontecimientos. La investigación documental es aquella que se realiza a través de la consulta de documentos. Investigación básica, persigue las generalizaciones con vistas al desarrollo de una teoría basada en principios y leyes. Investigación aplicada, buscando el saber para hacer, para actuar, para construir, para modificar. Investigación mixta, se clasifica por el lugar donde se desarrolla y la naturaleza documental. Acorde con el método utilizado, es analítica, sintética, deductiva, inductiva, histórica, comparativa, etc. Se puede ser clasificar con base a el propósito o las finalidades perseguidas, la investigación es básica o aplicada. Se puede clasificar según la clase de recursos utilizados para obtener los datos, es documental, de campo o experimental. Atendiendo al nivel de conocimientos que se adquieren podrá ser exploratoria, descriptiva o explicativa. Dependiendo del campo de conocimientos en que se realiza, es científica o filosófica. Conforme al tipo de razonamiento empleado, es espontánea, racional o empírico-racional. Conforme al número de investigadores que la realizan, es individual o colectiva. Investigación explicativa, requiere la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los porqués del objeto que se investiga. Investigación experimental obtiene la información de la actividad intencional realizada por el investigador . Investigación exploratoria, destaca los aspectos fundamentales de una problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior. Investigación descriptiva, logra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades.
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  • 5. Las hipótesis deben plantearse en términos que sean aceptables y comunicables y que sean susceptibles, con el fin de que cualquier investigador que desee comprobarla esté en posibilidad de hacerlo. Deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas. Tiene la ventaja de que se fundamenta en el sentido común y si la teoría es sencilla, resulta la forma más fácil para hacer deducciones. Sin embargo, a medida que la teoría se complica, la descripción con palabras es larga y puede llegar a ser confusa. Es un conjunto de variables que se encuentra para el desarrollo de un problema donde se busca una respuesta acorde al problema. Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una o más consecuencias Las variables de la hipótesis tienen que ser comprensibles, estar bien definidas y ser lo más concretas posible.