Ámbitos de aprendizaje y la tecnología Learning

2. OBJETIVO
Conocer los distintos métodos de aprendizaje-enseñanza que están
correlacionados con las TICs, así como su total función en la educación y el
papel que cumple cada participante. Además de definir a cada uno y encontrar
entre ellos al más útil y beneficioso para el proceso
de enseñanza, ya sea en un ámbito de estudio
tradicional o virtual.

3. Ambientes mediados por las Tics
I N T R O D U C C I Ó
N Los ambientes mediados por las TICs suelen ser considerados tradicionales, pero el
gran auge tecnológico por el que estamos cursando, ha permitido innovar la educación
para generar un mejor proceso de enseñanza. La educación en conjunto con las
tecnologías multimedia son de gran utilidad en los sistemas de enseñanzas, puesto que
se encuentran inmensas en un constante proceso de cambios.
Las Tics permiten tanto a docentes como a estudiantes acceder de forma más rápida y
efectiva a la información, no solo de manera textual, sino también de manera visual y
auditiva, lo que mejora el dinamismo en las clases y hace más eficaz el aprendizaje.
Además de que en la actualidad existen diversas formas de aprendizaje, como los
Learnings que se han utilizado para ampliar los conocimientos y
hacerlo adaptándose al tiempo y espacio que dispone el estudiante.

4. Modelos de aprendizaje
E-
learning
U-
learning
M-
learning
Microlear Blended

5. Conclusión
Los ambientes mediados a las TICs son una estrategia que ha sido muy útil en la
educación en especial en la educación virtual o a distancia, puesto que es aquí cuando
más se necesita encontrar maneras para mantener la comunicación entre el docente y
el alumno. Por ello, el uso de E-learning, M-learning y B-learning, han beneficiado
mucho, es especial por su gran uso de material didáctico y otras aplicaciones que
mantienen divertidas las clases, además de que gracias a que usa tecnología móvil es
muy accesible desde cualquier lugar y a cualquier hora.