SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Descargar para leer sin conexión
FRANCISCO HERNÁNDEZ
DOMÍNGUEZ
2015
09
Número
Lic. Gabino Cué Monteagudo
Gobernador Constitucional del Estado de Oaxaca
Mtro. Francisco Martínez Neri
Secretario de las Culturas y Artes de Oaxaca
Lic. Guillermo García Manzano
Director General de la Casa de la Cultura Oaxaqueña
Lic. María Concepción Villalobos López
Jefa del departamento de Promoción y Difusión
Lic. Rodrigo Bazán Acevedo
Jefe del departamento de Fomento Artístico
Ing. Cindy Korina Arnaud Jiménez
Jefa del departamento Administrativo
C.P. Rogelio Aguilar Aguilar
Investigación y Recopilación
Un personaje
indeleble
S
i existe una persona que dejó huella indeleble
en la literatura y concretamente en la poesía,
es Francisco Hernández Domínguez. En él la
profundidad de pensamiento, la libertad creativa,
sin dejar a un lado la preceptiva tan olvidada en es-
tos tiempos, están presentes así como la altura de
2
un pensamiento filosófico y estético que gozó del
arrullo de la metáfora, de esa imagen poética que
Hernández Domínguez nos regaló cuando con un na-
tural talento aportaba en el soneto italianizante algo
que sólo los grandes de la poesía pueden crear con
tanta facilidad, con una inmensa espontaneidad y
sobre todo, con una belleza tal que cautiva la mente
y el corazón provocando una tras otra, infinidad de
sensaciones estéticas; es decir, provocando la belle-
za.
Francisco era sencillo, nada complicado, era un
hombre íntegro, presente en las mejores galas del
pensamiento, trascendente en los conceptos que
vertía a sus alumnos en donde daba verdaderas cá-
tedras que sólo los grandes pueden realizar. Francis-
co era un enamorado del verso, un amante del sone-
to, un héroe de la imagen y también un ejemplo de
disciplina literaria. Gocé de su amistad y del influjo
que provocaban sus poesías; me deleité con aquellos
recitales que ambos realizábamos en la Escuela de
Bellas Artes; me sentí orgulloso de tener como com-
pañero en las andanzas del verso libre a un gigante
cuya pluma hacía del pensamiento, del análisis, de la
ternura, de la protesta y del amor, algo que parecía
tan sencillo y espontáneo.
Si a un poeta del siglo XX tendría que admirar en
toda su plenitud este hermoso estado de Oaxaca y
me atrevo a decir, este México nuestro, es a este jo-
ven valor que a los 41 años nos dejara al tiempo que
heredó todo un bagaje de arte y de cultura, pero so-
bre todo, que nos legó una poesía que va más allá del
tiempo y la distancia.
Guillermo García Manzano
3
4
Carta de
vida
F
rancisco Hernández Domínguez fue el aeda que
vivió viajando hacia el pasado para recobrar las
gestas heroicas de nuestros próceres, se esta-
bleció en el presente cantando en tiernos versos las
mieles del connubio y la paternidad, y se proyectó al
futuro para pedirnos que dejemos abiertas jaulas en
el pecho, para que aves de paz fabriquen con arterias
nuevos nidos.
Alguien dijo que la vida del Doctor Domínguez
fue crear y vivir en la poesía, y los que convivimos
con él como alumnos, como amigos y compañeros
de coloquios inspirados, siempre recordaremos esa
voz respondida de infinito, densa en la simple densi-
dad de la nada.
Como docente, en su cátedra de Literatura Hispa-
no Americana, no buscaba la paz ni el manso orgullo
de enclaustrada oración, porque su pensamiento era
fuerte, porque hablaba su ser doliente e inspirado, y
nos ilustraba sin mordaza en la voz, buscando la po-
lémica que produce el juicio personal sobre el poe-
ma, el autor o la escuela y educa con sólidos cimien-
tos culturales que perduran toda la vida.
Para celebrar sus triunfos en los Juegos Florales
convocados por la Universidad Benito Juárez de Oa-
xaca, nos recibió en su hogar varias veces, en convi-
vios donde su mantel se extendía en sobremesa y el
maestro recordaba los amargos tragos que la vida le
deparó y que le servían de inspiración a sus poemas
llenos de grises reminiscencias, pues cantaba: “Lleno
estoy del dolor, mi voz levanto en sorda escala que
ya nunca suena, porque, el vacío, mi palabra llena en
el arroz mordido por el canto. A fuerza de vivir en lo
imposible, se hizo llaga el dolor en mi estructura y
5
hoy es huésped de venas apacible. Y ya, ni amarga
tanto la amargura, porque mi voz en cántaro inaudi-
ble repica en el compás de mi locura”.
En 1968, la Universidad Benito Juárez de Oaxaca
publicó Dintel, Cantera y Esquina, donde el Doctor
Hernández Domínguez, en una mínima antología da
a conocer, en la parte inicial del volumen, poemas de
carácter amoroso y emotivo; en la segunda, congre-
ga los inspirados asuntos propios del solar oaxaque-
ño y, en la tercera parte, el Doctor reunió sus trabajos
de fondo más profundo y filosófico. La presentación
de esta antología la realizó el distinguido maestro y
acucioso polígrafo José de la Luz Bonechi, quien es-
cribió al respecto:
“Francisco Hernández Domínguez, médico distin-
guido, miembro connotado de la Sociedad Oaxaque-
ña de Escritores y Periodistas y catedrático de litera-
tura de la Universidad “Benito Juárez” del Estado, es
uno de los poetas más jóvenes de la entidad. Desde
su adolescencia empezó a escribir versos, cuando la
manecita de una Beatriz provinciana llamó a su co-
razón. Sus primeras composiciones aparecen por los
años de 1946 y 1947 en los diarios locales, “El Impar-
cial” y “Oaxaca Gráfico”. Inicia sus estudios superio-
res en la Escuela Preparatoria del inolvidable Institu-
to Autónomo de Ciencias y Artes del Estado cuando
el bachillerato era de 6 años, siendo los tres primeros
el equivalente a la secundaria por lo que al terminar
ésta marcha a la capital del país con el propósito de
seguir la carrera de medicina.
“En la metrópoli se consolida su gusto por la poe-
sía, se adscribe a la Sociedad Literaria “Netzahual-
cóyotl” formada por jóvenes entusiastas y talentosos
como Arellanes, Silva Villalobos, Castañeda Bringas,
Macías Silva, Araiza Arbizu.
“Por ese tiempo ya había logrado algunos éxi-
tos literarios. En 1956 un poema suyo: “Clamor de
sombras”, obtiene un accésit al segundo lugar en un
certamen convocado por la entonces Sociedad Es-
tudiantil “Benito Juárez”. Dos años después, su “Lla-
mado al bronce” gana, en un jurado presidido por el
viejo aeda oaxaqueño Félix Martínez Dolz, el primer
premio de los Juegos Florales organizados por la
mencionada sociedad.
6
“No obstante los nexos que tuvo Hernández Do-
mínguez con los jóvenes poetas de la metrópoli y las
influencias literarias prevalecientes, su gusto se ha
mantenido apartado de todo influjo radical y ha bus-
cado la inspiración en los grandes forjadores de la
poesía castellana; José Asunción Silva, López Velar-
de, Enrique González Martínez, Porfirio Barba Jacob,
César Vallejo y otros insignes liróforos de América.
“Tras un examen un poco apresurado de sus tra-
bajos literarios, según confesión propia, Francisco
Hernández Domínguez publica hoy la primera anto-
logía de sus versos, reunida bajo el título de “Dintel,
Cantera y Esquina”. En la parte inicial de este volu-
men, el autor incluye poemas de carácter amoroso
y emotivo; en la segunda, congrega aquellos inspi-
rados en asuntos propios del solar oaxaqueño, y en
la tercera, finalmente, el autor reúne los trabajos de
fondo más profundo y filosófico”.
“La edición de la presente obra ha sido posible
gracias al entusiasmo y comprensión del señor Lic.
Fernando Gómez Sandoval, rector de la Universidad
“Benito Juárez” de Oaxaca y será una de las primeras
aportaciones de la editorial que, gracias al esfuerzo
del mencionado rector, se ha formado en dicha uni-
versidad”.
“Dijimos antes que Francisco Hernández Domín-
guez se mantiene un poco apartado de aquellos influ-
jos literarios que podrían dañarlo. Con esto ha querido
colocarse a no mucha distancia de los cánones clási-
cos y así, hasta en su gongorismo y su simbolismo, ha
buscado los modelos de los grandes autores.
“Su troquel favorito es el soneto, y aunque él no
lo cree, ha hecho en éste grandes progresos. Tam-
bién en la oda sus realizaciones son de valor alto.
Hernández Domínguez manifiesta siempre el deseo
de superarse; gracias a tal propósito su sentimiento
es hondo y lúcido. Decía Hebbel que la poesía debe
ser más bien un vehículo de la vida que no del pen-
samiento. Nuestro joven poeta trata no obstante de
pensar y de sentir; esto nos recuerda a Browning y a
Novalis, pensadores de lira soberbia que meditaban
y cantaban.
“Quizá por ello, aunque su poesía no sea confor-
table, tampoco se manifieste como existencialista
7
o pesimista; leamos así el postludio del envío de su
vertiente humana, incluida en la tercera parte de la
obra, donde dice al Hombre:
«Dejad el crimen, y fértil de caricia
tu mano brinde nardos conmovidos,
y encienda en las entrañas los latidos
de un atabal de amor y de justicia»
“No por eso el mensaje encerrado en sus versos
se entrega al lector prontamente sino a través de una
lectura atenta, pausada por las meditaciones. A dife-
rencia de esos poetas solipsistas y superficiales, Her-
nández Domínguez mantiene el pulso normal de su
inspiración dentro mismo de los ángulos oscurecidos
por la sombra de la duda y de la perplejidad:
«Amada, en el ayer débil nota
nacida de mi voz quedó en proyecto,
como el volar inútil del insecto
que anhela su ascensión con ala rota»
“Quiero ahora solamente señalar que su verso ad-
quiere insólitos acentos al sentir e interpretar las be-
llezas naturales de la tierra, o al evocar las gestas de
sus héroes o las glorias de su historia. Así, en el Can-
to Regional para Oaxaca, encontramos en dos bellos
sonetos: El Istmo y la Costa, nuevos y armoniosos
registros:
«Flama de sol, atardecer y brisa,
agua de coco y guiño de la iguana
en un ritmo de hamaca y de tehuana
la cadencia del tiempo se desliza».
Y apunta más adelante:
«Agreste majestad, el sol inquieto
salpica de bochorno el fértil suelo
y la garza tendida en blanco vuelo
arranca a las alturas el secreto».
“Ambos cuartetos recuerdan el amoroso latido de
la pasión provinciana que abre hondos surcos en la
8
tierra del espíritu para hacer germinar primero el ver-
so, y para escandirlo después, con cesuras de pasión.
“En los bien cincelados poemas que integran esta
antología (Dintel, cantera y esquina.- 1968), el lector
encontrará, así, muchos que revelen lo que he dicho
líneas antes, y que le harán considerar al joven mé-
dico y poeta oaxaqueño como una de las voces más
nobles y altas del solar natío. - José L. Bonecchi. Ciu-
dad de Oaxaca, 25 de octubre de 1962.
Atacado de diversas dolencias, su humor nunca
decayó y el dicho: “medice, cura te ipsum”, venía a
sus labios con frecuencia, mientras continuaba im-
partiendo sus cátedras y deslizándose por las pen-
dientes húmedas del canto, aunque ya no desataba
lenguas de fuego, más bien, ejércitos de sombras
espectrales y silencios atónitos, presagios de su cer-
cano final. Pero nunca perdió la gallardía ni el afán
de vida con que encaró la muerte con sus inspirados
versos:
“Pálida, dónde estás, ¿cuál es tu clima, que bo-
chornos de luz te dan figura? Necesito de ti a través
del llanto; soy un náufrago en lágrimas de hastío, trae
tu dimensión de calosfrío a la impotente laxitud del
canto. Pálida –plenitud de ausencias–, el dolor, men-
sajero de tu arcilla, ya es costumbre en mis noches
de estridencias, soslayando raíces de mi pena; yo en
el grito de sed de ahogada arena –caracol de dormi-
das resonancias–. Tú en el júbilo abierto de incons-
tancias del antiguo dolor puesto en escena; yo el de
siempre, clamor de angustia plena que define en tus
sombras sus infancias”
El Doctor Francisco Hernández Domínguez, falle-
ció en la Ciudad de México el 7 de septiembre de
1971.
R.A. Enero 2015
9
ANECDOTARIO
Una vez que hubo cursado su enseñanza secun-
daria en el Instituto de Ciencias y Artes del Estado de
Oaxaca, Francisco Hernández Domínguez salió a la
ciudad de México en donde realizó sus estudios pre-
paratorios en el Instituto Vasco de Quiroga y profe-
sionales en la rama de la Medicina, en la Universidad
Nacional. Al mismo tiempo ingresó al Pentatlón De-
portivo Militar Universitario, institución fundada en
1938 a sugerencia del Dr. Gustavo Baz Prada, quien
convocó a estudiantes de la Facultad de Medicina de
la UNAM, entre quienes se encontraban Fidel Ruíz
Moreno, Jorge Jiménez Cantú, Andrés Luna Castro,
Ángel Pérez Aragón y otros, quienes, impulsados por
una inconformidad común ante lo que consideraban
circunstancias prevalecientes en su generación.
La autodisciplina, aceptada voluntariamente por
los fundadores, fue de carácter militar para adiestrar-
se en la obediencia y mando, fortalecer la voluntad y
orientar la agresividad con nociones de nobleza, ho-
nor, sacrificio e íntima convicción del deber, eran las
metas a lograr por los jóvenes integrantes del Pen-
tatlón. A éste grupo se afilió Francisco Hernández y
destacó en él, cuando colaboró con la creación de la
“porra” para ser coreada por los entusiastas jóvenes
pentatletas, a las voces de:
¡Aiguín, aigón, aigueza; aiguín, aigón, aigueza!
- Bim, bom, peza. Bim, bom, bom; Patria, Honor y
Fuerza... ¡Pentatlón!
Desde luego que el joven Francisco, durante esta
época de estudiante, cultivaba la poesía y por pri-
mera vez ganó los Juegos Florales convocados por
los estudiantes de la Universidad Autónoma Benito
Juárez de Oaxaca en 1956 y 1975. También obtu-
vo una mención honorífica con su poema “Alba en
el polvo” en 1958. Como ya mencionamos en este
opúsculo, el Dr. Hernández Domínguez murió en sep-
tiembre de 1971 y ya post mortem, obtuvo su cuarto
triunfo en los Juegos Florales de la Universidad Be-
nito Juárez de Oaxaca en 1975. Uno de sus trabajos
10
inéditos, intitulado “Información al Hombre”, fue en-
viado al concurso por el Sr. Alfonso Hernández, pa-
dre del extinto Dr. Hernández Domínguez y el jurado
integrado por el Sr. José de la Luz Bonecchi, Lics.
Enrique Sandoval Calderón y Alejandro Reyes Sán-
chez, le otorgaron la “Flor Natural” correspondiente
al primer lugar del certamen poético.
La ceremonia de premiación tuvo lugar en el patio
central del edificio del antiguo Instituto de Ciencias
y Artes del Estado de Oaxaca, y el “Mantenedor” de
estos últimos Juegos Florales universitarios, Lic. Ale-
jandro Reyes Sánchez, invocó así al apreciado maes-
tro Dr. Hernández Domínguez: “¡La sombra del poe-
ta es flor y canto! Y por ello mi voz su voz invoca,
andante caballero de la rima otros soles tal vez irá
cantando con pregones de amor para los hombres.
“Diez hilvanes de voz” la noche acuna y su “Llamado
al bronce” se levanta en coro universal de las nacio-
nes, la ausencia del poeta, da la pauta para subir pel-
daños de la noche tratando de alcanzar cada estrella,
el trino arrullador de los planetas y la eterna quietud
del horizonte. Poeta: por cuarta ocasión triunfas en la
justa, alcanzando el laurel de la victoria; es cierto que
tu arcilla derrotada ya no tiene ni voz ni pensamiento,
pero al vencer la muerte con la gloria, «Nadie podrá
quitarte lo vivido, nadie podrá quitarte los soñado».”
Del poema ganador en esta ocasión, “Información
al Hombre” transcribimos algunos párrafos: “Desde el
cerebro un tableteo de noticias perfora en gris el tele-
tipo de la idea. ¡Atención! ¡Atención! Señor del Mundo.
Reclamo tu atención, hermano de mi tiempo. Vas a
manchar tus ojos –canicas de mentiras– con pespun-
teada tinta de un papel de noticias, tan viejas y tan
nuevas, que desmenuzan la verdad del hombre. Atré-
vete a leer –empozando tu orgullo– al siglo nuestro
en la noticia del lenguaje diario. Mi agencia noticiosa
no es la deformadora del perruno interés; es saliva es-
pontánea de las bocas que sufren, lenguas amordaza-
das de tabaco y pulverizadas cañas de dolor.
“Leamos con los ojos poblados de presagios de
la niñez de párvulos columpios, así se necesita por-
11
que estrujamos “ismos” de adultez y a la piñata del
mundo pretendemos romper con los ojos vendados
de discordia y en cinismo el cataclismo rima con la
prima intención de destrucción. Hay ripio en el decir-
lo, pero aun sostiene su vigencia la información del
ave que empluma de sonidos la existencia, porque
el poeta es un trino con alas enlunadas y un corazón
que pulsa las huellas de los hombres”.
“Nota final: clausura el párpado, entrecierra oídos;
más deja abierta jaulas en el pecho para que aves
de paz en el derecho, fabrique con arterias nuevos
nidos. Si brincan las fronteras de sonidos, asómate a
ti mismo sin cohecho, construye la hermandad de un
blanco techo, –cobija universal de los latidos–. Hora-
da el infinito de planetas con cohetes de plumas sin
malicia, restáurale a tu mundo viejas grietas con la
argamasa humana que te inicia, y deja suspendido
en los poetas un olvido perenne de justicia”.
Tipógrafo de las ideas.
Dr. Francisco Hernández Domínguez.
R.A. Enero de 2015
El poeta laureado, recibe la Flor Natural
de María de los Ángeles I.
12
Una muestra
de su talento
“OAXACA”
EN LA PALABRA Y LA EMOCIÓN
Malva, bronce, selva y esmeralda,
grito verde de los mares,
voz del viento en los pinares,
jade vivo en la guirnalda:
¡Traedme las vibraciones
de entrañables emociones!
y ese lirio que se duerme
sobre la margen inerme
de la sien de Donají
y esa azucena que lleva
alburas de luna nueva
para la rústica aroma
en la loma
del “Fortín”…
Acordes verdes brillantes
de escurrida alfarería,
lenguas de policromía
en penachos de danzantes,
notas verdes de maizales
y cantos cañaverales
que besan al “Atoyac”:
¡Decidme el canto sonoro,
con dimensiones de coro,
canción de la voz eterna
a la eterna
“Oaxyacac”!...
Bronce de la antigua raza
proyectando en la cantera,
un dolor de enredadera,
13
que con los siglos enlaza
el mestizaje, que un día,
en el puño literario,
fue el sonoro corolario
que hundió la melancolía…
OAXACA: La voz germina
sabiéndote como eres,
rúbrica en tus mujeres
y obstinación que calcina;
deja que la emoción diga
lo que ignora el pensamiento,
algo más que un firmamento
engarfiado en una ortiga…
-II-
OAXACA: Dimensión de sueño y agua,
greca que se desprende del pasado
en milagros de forja –voz de fragua–.
Conoces del cariño entusiasmado
que, el silencio cobija entre las rejas,
con primaria emoción de ser amado.
La nocturna quietud de tus callejas
¡cuántas veces mis pasos recorrieron!
y la voz apagada de mis quejas
cuántas noches tus fuentes recogieron.
Hoy, que la evocación me da tus galas
del presente y los tiempos que corrieron,
la elegía en la voz, tendrá en sus alas,
el camino del canto y sentimiento
amoldando la voz en las escalas.
Con vuelo de presagio surge al viento
la fuga entusiasmada de sonidos,
toda armonía, plenitud y acento,
música de los cactos conmovidos
rasgando tu quietud de monasterio,
verde Oaxaca, ¡Ciudad de los sentidos!.
Toda la voz se vuelca al hemisferio
del cántaro ventrudo que se viste
14
tan simbólicamente de misterio;
al abuelo sabino que resiste
el peso de los siglos en la entraña,
con perenne esperanza de lo triste;
a los verdes plumeros de la caña
endulzando mí canto, prisionero,
en el cíngulo azul de tu montaña;
en tu orgullo hortelano y alfarero
entregarte quisiera mi alegría
en un grito: ¡Pregón “cotompintero”!
y besar, mi Ciudad de la Elegía,
con fértil beso que el asombro encienda,
tus frescos labios de “turrón” y “chía”.
Porque sabes del paso de mi senda
y reverberas mi dolor que hiere
en faroles prendidos en “calenda”;
porque has hecho que el mundo te venere;
porque ha cantado en ti mi corazón,
con la voz de tu “Dios –que– Nunca Muere”
te saludo ¡Ciudad de la emoción!...
-III-
Provincia de mis abuelos,
por tu rostro de cantera
y el cobalto de tus cielos,
se ha vestido de esperanza
el negro de mi quimera.
Y en los pastos de la danza
se ha conmovido el amor
que nutrió mi sinfonía
con rúbricas de esplendor.
Te llamaré siempre Mía,
porque te supe jugar
al “ancla” y la “lotería”
y me enseñaste a soñar,
cuando en tus noche de plata
modulé la serenata
en vísperas de la ausencia
porque me entregas tu esencia
en las blancuras de “horchata”,
15
porque en tus viernes del “llano”
te he paseado de la mano
en la cuaresma florida;
porque has hecho de tu vida
un ímpetu ciudadano;
porque en la oración más cálida,
tu fe arrodillas devota
al duelo de Virgen Pálida.
Te has brindado gota a gota
en tus recias tradiciones
hacia un futuro sereno
visionario, limpio, pleno,
poblado de construcciones.
Eterna, yo así te quiero,
en el grito polaquero
y en el nervio de la ardilla,
pero en esa voz sencilla
enfarola la expresión,
más que ideal, realización,
de una plena
Noche Buena
donde floresca la Paz…
Mañana te ofrendarás
a mi sed samaritana
en la frescura galana
de los cacharros de Atzompa…
Y un día, solo verás
el adiós de mi pañuelo,
cuando mi vida se rompa
como plato de buñuelo.
Búscame entonces, Oaxaca,
en laxitudes de hamaca
o en las hojas de laurel
y guarda, cuando me vaya,
mi barquito de papel
que se ha dormido en tu playa…
Dintel, Cantera y Esquina. 1968
Ediciones de la Universidad
Benito Juárez de Oaxaca
16
CANTO REGIONAL PARA OAXACA
-I-
Espigada mi voz hacia tu brillo
te ha de cantar en lomo de cuchillo
de acero toledano
tu acero humano.
Tendrá mi lengua por tu barro, luto,
temblor de germen, jícamas en fruto
y un corazón –granada
acuchillada–.
Y una azucena, Virgen del “Fortín”,
mezcal y agrio sabor de chapulín
y en cuna de rebozo
signos de gozo.
Y el verde que se mece en tus laureles,
canteras donde cantan los cinceles,
un colorido en danza
y tu esperanza.
Tendrá la filigrana Churriguera
y el oro de tu orgullo de joyera
y un grito de “Polaca”
Verde OAXACA.
1.- EL CENTRO
OAXACA, al modular tu nombre el grito
sabe a “téjate, a sol y golloría”
el alma –cómplice de tu alegría–
se enajena en lo azul de tu infinito.
Al contemplar tu realidad y mito,
verde por fuera, corazón sandía,
el ojo abarca tu melancolía
hasta el llanto dulzón del “nenguanito”.
Pasas en la arracada y el rebozo
por tus barrios festivos ya sin hora
a llenar de vivencias mi alborozo.
17
Y en la canción nostálgica que llora,
se adivina larvado en el reposo
el germen enflorado de tu aurora.
2.- LA SIERRA
Altivo el Zempoaltéptl se corona
con palabras del bronce que flamea;
un himno que trasciende de la Aldea
y en flauta de carrizo se pregona.
Y la verdad en grito que apasiona,
Guelatao en las cumbres de la idea,
bandera de igualdad en la que ondea
el vuelo de la paz que el aire abona…
Huipil tan blanco como nube - altura,
un haz de seda al pecho lo lastima
y el rostro firme en rústica hermosura.
Yalalteca, la del broncíneo clima,
se ha enredado mi voz en la negrura
del turbante de penas de tu cima.
3.- LA CAÑADA
Bochorno y aridez, la tierra roja
se engalana con ásperos espinos;
en el fondo, en cruce de caminos
el agua trasumante a sed antoja.
El milagro del sol enciende la hoja
del ciruelo, del mango y los destinos,
chicozapote en llantos blanquecinos
a la tierra de mieles la despoja.
Pizarras de granito y en limpio anhelo
la torcaz anudada a los cantares
embadurna el ambiente con su duelo.
Y los cactos –racimos dactilares–
espigados por arañar el cielo
retratan la nostalgia y los pesares.
18
4.- LA MIXTECA
El árbol gemelar de Achiutla enciende
en Tilantongo al vencedor de soles,
saeta de obsidiana en ígneas moles
despedazando el vuelo que trasciende.
Barranco y claridad, en rosa tiende
el alba su presagio de arreboles,
las pardas lomas funden los cristales
de férrea voluntad que el hambre prende.
Monótonos tejidos en las manos
la palma sangra al grito de humedades
y una mirada fija en los arcanos.
Y en la eterna labor de las edades
se agigantan los ímpetus enanos
a la esperanza abierta en soledades.
5.- EL ISTMO
Flama de sol, atardecer y brisa,
agua de coco y guiño de la iguana
y en un ritmo de hamaca y de tehuana
la cadencia del tiempo se desliza.
Un huipil que florece en la sonrisa
de tonos con que pinta la mañana;
como sierpe a los pies de la suriana
un encaje de nubes que se pliza.
Jicalpextle de frutas con que nimba
en rústicas aureolas la cabeza
y el oro de la raza en los collares.
Un bosque quejumbroso en la marimba,
un aflautado canto de tristeza
y el salobre entusiasmo de los mares.
6.- LA COSTA
Agreste majestad, el sol inquieto
salpica de bochorno el fértil suelo
19
y la garza tendida en blanco vuelo
arranca a las alturas el secreto.
Encendidos racimos del cafeto,
la copra altiva señorea en el cielo
y la bestia salvaje prende en celo
y en anchuras del aire lanza el reto.
La “Chilena” y jarana rompen leña
del movido tacón de bailadora
y un ritmo de aventura se diseña.
Y al despunte de sangre de la aurora
se encamina el amor de la costeña
y un brillo de machete enjuicia la hora.
7.- TUXTEPEC
Tuxtepec, tu amplio estero desaliña
la madeja del agua que te acecha,
fértil la tierra se prodiga en brecha
al agridulce corazón de piña.
¡Ay! Papaloapam, el del agua niña,
que encuentra maridaje en la cosecha,
deja que el sol cayendo como flecha
con salterios de luz tu espalda tiña.
¡Ay! Mariposa del color alado,
en tu vuelo saltón, la sinfonía
de la flor y el amor me ha cautivado.
Aves totales de la algarabía,
mi lenguaje de nubes se ha entintado
con los nervios de luz de la alegría.
-II-
OAXACA
El rústico entusiasmo te saluda
desde el prieto corpiño de tu entraña
y el rojo ceñidor mi voz te anuda.
20
El Barroco que en oro te enmaraña
pregona tus prestigios de señora,
limpia y soleada al beso de la caña.
Cada gota del tiempo en ti se enflora
con erguida canasta de “calenda”,
con los “Lunes del Cerro” de tu aurora.
En “Todos Santos” –viandas en ofrenda–
la gula de tu estirpe se recrea.
Y un “Cotompinto” audaz juega en tu senda.
La antigua fe de indígena marea
en las ferias empolva relicarios;
Oaxaca es tradición, verso e idea.
Cómo me duele el bronce en campanarios,
porque repasan tu nostalgia austera
y la greca caída en los santuarios.
Por tu verde esperanza de cantera
se ha enredado el destino en las ventanas
y es acero de forja tu bandera…
Mi voz se queda en ti, en las serranas
altitudes del nudo de tu abrazo,
en los hilos de sol de tus mañanas.
En la guardia perenne, en el regazo
del titán vegetal que te protege,
mudo testigo a siglos de tu paso.
En el carrizo que en astillas teje
el canasto de auroras con que tapes
el vuelo desolado en que me aleje.
En ritmo del amor con el que atrapes
el último gemido de mi estancia
envuelto en el color de tus sarapes,
¡mis banderas de sol a la distancia!...
ARENA SOJUZGADA
Situada casi al borde de mis dedos
paralizas las uñas de la entrega,
porque alcanzas en Alfa y en Omega
las arenas que empolvan nuestros credos.
Alba que en sol reduce nuestros miedos,
entre noche de un “si” con el que juega
el viento venturoso que nos pliega
en maraña de fértiles enredos.
21
Empinada de luz, tu estrella apunta
hacia todos los puntos de la espera,
hacia toda la sombra que nos junta.
Alta interrogación de primavera
como alzado cenit de mi pregunta
que se llena de sol junto a tu esfera.
Junto a mi opaca voz, tu voz entera
llena de sol el gris de mis caminos,
luz que se aduna al vuelo de los trinos,
irreflexiva voz de primavera.
Entre los meridianos de tu esfera
toda mi voz reteje los destinos,
alma total del verde en los espinos,
jubilar ascensión de pajarera.
Única como pluma de mis alas
limitadas, acaso sin retorno,
inicias en su vuelo antiguas galas.
Entraste en la amistad con fuego de horno,
te has quedado enredada en mis escalas
asida al pentagrama en sol de adorno…
El mar del pensamiento se enmudece,
las olas de la idea lloran ruinas,
en sal, en sol y anémonas marinas,
el día en la palabra se enmohece.
Todo el interno litoral decrece,
en fuga de gaviotas peregrinas
escapan las ausencias que originan,
y un alga verde de esperanza crece.
Mi barco de pasión desnudo encalla
en banco de corales su naufragio
y en conchas de tu arena se desmaya.
22
De pie, el cariño con temblor de adagio,
pronuncia mi verdad sobre tu playa
y en alba de ilusión siembra el presagio.
¿Hasta cuándo tus pasos de retorno
salpicarán los hilos de la espera,
formando el pentagrama, la escalera,
de la sonata en sol de tu contorno…?
¡Ay, espiga de luz, incendio y horno!
gacela en la quemada primavera
de un minuto de sueño en la cantera
del agua de tus ojos en adorno.
¿Hasta cuándo, con lluvia de mis voces,
inundare tu orilla frente al miedo,
de la noche más roja, sombra amiga…?
Tendrá que ser un día en que los goces
me dejen en las manos, alto y quedo,
el último granito de tu espiga…
Te esperaré con la constancia de agua
del filtro añoso que se muere en gotas.
Con el ascenso inútil de alas rotas
tendido en el tablón de una piragua.
Mi recuerdo, listón para tu enagua
perseguirá la aurora en la que flotas;
moderaré la espera con las notas
de un pensamiento moldeado en fragua.
Haz de llegar a la ola de mi océano
saturando mí sal con tu rocío,
llenando de temblores mí verano.
Y cuando hayas colmado mi vacío
el corazón te brindaré en la mano
la roja floración de su albedrío.
23
Desde el rincón de amor en que deshaga
los hilos de la idea, en la maraña
de múltiple estridencia, desengaña
el corazón la ruta en la que vago.
Tu lejanía azul de eterno lago
ha tendido en mi voz la telaraña;
la tarde entera que en dolor se baña
me recuerda la gota en que naufrago.
Prisionera en mi ser y estás ausente,
cuando el beso no dado necesitas
del limpio panorama de tu frente
y esperas mis caricias, la visita
del barro de tus hombros inocentes
como otras veces al quemar la cita.
Tintineo de nervios en la cita,
inestabilidad vocal y el eco
de la sed en mediodía, como fleco
colgado en el pezón de una marmita.
Arena sojuzgada en el sentido,
crustáceo de una concha en mediodía
o quebrado naufragio del olvido…
Tu palabra, tu verbo alegoría,
melodió los vocablos en el nido
de una acostada pauta en sinfonía…
Reposada alegría entre tu arena
es el agua que pones con tu ausencia,
mar del yo, que cae con transparencia,
en las playas cenizas de mi pena.
Cuanta paz en palabra que me ordena
un azul infinito de presencia
un desborde total de la existencia
en la luz material que nos condena.
Cuanta vela en desvelos se ha tendido
en la noche de océanos encrespados
navegando hacia el fin del puerto olvido.
Seguiremos en faros anegados
por el llanto de ojeras detenidos
como ostiones de amor alucinados.
Como tortuga el pensamiento paso,
muy despacio entreteje nuestras redes
como araña que deja en las paredes
la cárcel enmallada azul de trazo.
Así la idea forma el cedazo
para que tú, con el amor enredes
en minutos de luz que me concedes
en la arena mojada de tu abrazo.
Nuestra barca con remos de constancia
nos conduce al final del horizonte:
un mar de lágrimas logró distancia
y en la espuma viviente de impedancia
nuestro viento de amor venció el tramonte.
Allá va nuestro barco sin bandera
sin un arma social a los corsarios,
es un humo que dobla calendarios
en las sales constantes de la espera.
Es un cigarro que cayó en la acera
encharcada de lagos en rosario.
¡Siempre hay un mar que achica el corolario
del río que busca redondez de esfera…!
Con nuestros pies quemados en la pena
por no tener huaraches de alegría,
tendremos que bogar en luna llena,
para llenar los ojos de sandía
con el calizo estorbo de la arena
y poder caminar un nuevo día…
24
Poesía Oaxaqueña
Poesía Oaxaqueña

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Biografía de un desconocido (2)222 (2)
Biografía de un desconocido (2)222 (2)Biografía de un desconocido (2)222 (2)
Biografía de un desconocido (2)222 (2)Astrid Mouat Larenas
 
Proyecto 3er lapso 4to grado 2023.pptx
Proyecto 3er lapso  4to grado 2023.pptxProyecto 3er lapso  4to grado 2023.pptx
Proyecto 3er lapso 4to grado 2023.pptxDethstromVarela
 
CREACIONISMO: ALTAZOR
CREACIONISMO: ALTAZORCREACIONISMO: ALTAZOR
CREACIONISMO: ALTAZORdonny batres
 
Literatura neoclásica hispanoamericana
Literatura neoclásica hispanoamericanaLiteratura neoclásica hispanoamericana
Literatura neoclásica hispanoamericanaprofesorafrancisca
 
Romanticismo alemán
Romanticismo alemánRomanticismo alemán
Romanticismo alemánClaudia121198
 
El Currículo Nacional Bolivariano Pilares
El Currículo Nacional Bolivariano  PilaresEl Currículo Nacional Bolivariano  Pilares
El Currículo Nacional Bolivariano Pilaresgjea
 
Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007
Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007
Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007LAURA ALVARAY ROVALLO
 
Bloque #4.- la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...
Bloque #4.-  la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...Bloque #4.-  la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...
Bloque #4.- la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...Néstor Toro-Hinostroza
 
Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019
Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019
Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019Daniel Caballero
 
Al Maestro Rural
Al Maestro RuralAl Maestro Rural
Al Maestro Ruralphabioliz
 
Biografia de luis bigott
Biografia de luis bigottBiografia de luis bigott
Biografia de luis bigottJuly Araujo
 
Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1
Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1
Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1Cristhian19
 
Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural Daniela Virgili
 
Pedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experiencias
Pedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experienciasPedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experiencias
Pedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experienciasKaren Umaña Marin
 
DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANODISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANOELICIA PEREZ
 

La actualidad más candente (20)

Biografía de un desconocido (2)222 (2)
Biografía de un desconocido (2)222 (2)Biografía de un desconocido (2)222 (2)
Biografía de un desconocido (2)222 (2)
 
Proyecto 3er lapso 4to grado 2023.pptx
Proyecto 3er lapso  4to grado 2023.pptxProyecto 3er lapso  4to grado 2023.pptx
Proyecto 3er lapso 4to grado 2023.pptx
 
CREACIONISMO: ALTAZOR
CREACIONISMO: ALTAZORCREACIONISMO: ALTAZOR
CREACIONISMO: ALTAZOR
 
Literatura neoclásica hispanoamericana
Literatura neoclásica hispanoamericanaLiteratura neoclásica hispanoamericana
Literatura neoclásica hispanoamericana
 
Romanticismo alemán
Romanticismo alemánRomanticismo alemán
Romanticismo alemán
 
El Currículo Nacional Bolivariano Pilares
El Currículo Nacional Bolivariano  PilaresEl Currículo Nacional Bolivariano  Pilares
El Currículo Nacional Bolivariano Pilares
 
Trabajo práctico nº 7 - Esteban Echeverría
Trabajo práctico nº 7 - Esteban EcheverríaTrabajo práctico nº 7 - Esteban Echeverría
Trabajo práctico nº 7 - Esteban Echeverría
 
Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007
Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007
Curriculo educacion primaria bolivariana. 2007
 
2016 2017-catalogo
2016 2017-catalogo2016 2017-catalogo
2016 2017-catalogo
 
Bloque #4.- la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...
Bloque #4.-  la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...Bloque #4.-  la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...
Bloque #4.- la literatura como respuesta a los problemas sociales (Huasipung...
 
Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019
Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019
Pinceladas del Congreso Pedagogico Municipal Guarico 2019
 
Al Maestro Rural
Al Maestro RuralAl Maestro Rural
Al Maestro Rural
 
LyL 7moGRADO
LyL 7moGRADOLyL 7moGRADO
LyL 7moGRADO
 
Chistes: Tipos y clasificación
Chistes: Tipos y clasificaciónChistes: Tipos y clasificación
Chistes: Tipos y clasificación
 
Biografia de luis bigott
Biografia de luis bigottBiografia de luis bigott
Biografia de luis bigott
 
Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1
Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1
Movimientos Literarios Ecuatorianos - 1
 
Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural
 
Pedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experiencias
Pedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experienciasPedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experiencias
Pedagogía crítica como fundamentación de la sistematización de experiencias
 
IMPORTANCIA DE LOS TEMAS TRANSVERSALES
IMPORTANCIA DE LOS TEMAS TRANSVERSALESIMPORTANCIA DE LOS TEMAS TRANSVERSALES
IMPORTANCIA DE LOS TEMAS TRANSVERSALES
 
DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANODISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
 

Similar a Poesía Oaxaqueña

Poesia selecta gustavo pereira
Poesia selecta gustavo pereiraPoesia selecta gustavo pereira
Poesia selecta gustavo pereiraVictoria Monsalve
 
Poesia selecta nov09
Poesia selecta nov09Poesia selecta nov09
Poesia selecta nov09JACOLONEL
 
La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...
La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...
La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...eluque
 
Talavera de la reina
Talavera  de  la  reinaTalavera  de  la  reina
Talavera de la reinamadurezactiva
 
Vida y Obra de Jacobo Cárcamo
Vida y Obra de Jacobo Cárcamo Vida y Obra de Jacobo Cárcamo
Vida y Obra de Jacobo Cárcamo jennsen23
 
Tarea final de español iv
Tarea final de español ivTarea final de español iv
Tarea final de español ivjennsen23
 
ACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.doc
ACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.docACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.doc
ACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.docAlbertoPiscoyaBarrer
 
Miguel hernández: centenario de su nacimiento
Miguel hernández: centenario de su nacimientoMiguel hernández: centenario de su nacimiento
Miguel hernández: centenario de su nacimientoAntonia Cerdán
 
Sor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzSor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzAndy Jimenez
 
Contemporaneos del 2
Contemporaneos del 2Contemporaneos del 2
Contemporaneos del 2Alex Cortazar
 
Presentación sobre poesía nueva
Presentación sobre poesía nuevaPresentación sobre poesía nueva
Presentación sobre poesía nuevatecnomecanica
 
Clase sobre poesía tit@
Clase sobre poesía tit@Clase sobre poesía tit@
Clase sobre poesía tit@tecnomecanica
 
Reporte de lectura dsfgkihdfrg
Reporte de lectura dsfgkihdfrgReporte de lectura dsfgkihdfrg
Reporte de lectura dsfgkihdfrgJoshua Ledezma
 

Similar a Poesía Oaxaqueña (20)

Presentación poesía colombiana
Presentación poesía colombianaPresentación poesía colombiana
Presentación poesía colombiana
 
Poesia selecta gustavo pereira
Poesia selecta gustavo pereiraPoesia selecta gustavo pereira
Poesia selecta gustavo pereira
 
Poesía de zapata
Poesía de zapataPoesía de zapata
Poesía de zapata
 
Poesía de zapata
Poesía de zapataPoesía de zapata
Poesía de zapata
 
Poesía de zapata
Poesía de zapataPoesía de zapata
Poesía de zapata
 
Poesia selecta nov09
Poesia selecta nov09Poesia selecta nov09
Poesia selecta nov09
 
La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...
La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...
La lengua de Castilla y la formación del español, por Inés Fernández-Ordóñez ...
 
Talavera de la reina
Talavera  de  la  reinaTalavera  de  la  reina
Talavera de la reina
 
Machado 3 focos de influencia
Machado 3 focos de influenciaMachado 3 focos de influencia
Machado 3 focos de influencia
 
Vida y Obra de Jacobo Cárcamo
Vida y Obra de Jacobo Cárcamo Vida y Obra de Jacobo Cárcamo
Vida y Obra de Jacobo Cárcamo
 
Tarea final de español iv
Tarea final de español ivTarea final de español iv
Tarea final de español iv
 
ACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.doc
ACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.docACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.doc
ACERCA DE LA POESÍA FEMENIL FERREÑAFANA.doc
 
Miguel hernández: centenario de su nacimiento
Miguel hernández: centenario de su nacimientoMiguel hernández: centenario de su nacimiento
Miguel hernández: centenario de su nacimiento
 
Sor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzSor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruz
 
Reporte de poesía
Reporte de poesíaReporte de poesía
Reporte de poesía
 
A-LO-MEJOR-SOY-OTRO.pdf
A-LO-MEJOR-SOY-OTRO.pdfA-LO-MEJOR-SOY-OTRO.pdf
A-LO-MEJOR-SOY-OTRO.pdf
 
Contemporaneos del 2
Contemporaneos del 2Contemporaneos del 2
Contemporaneos del 2
 
Presentación sobre poesía nueva
Presentación sobre poesía nuevaPresentación sobre poesía nueva
Presentación sobre poesía nueva
 
Clase sobre poesía tit@
Clase sobre poesía tit@Clase sobre poesía tit@
Clase sobre poesía tit@
 
Reporte de lectura dsfgkihdfrg
Reporte de lectura dsfgkihdfrgReporte de lectura dsfgkihdfrg
Reporte de lectura dsfgkihdfrg
 

Más de Esperanza Sosa Meza

Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021Esperanza Sosa Meza
 
Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020Esperanza Sosa Meza
 
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?Esperanza Sosa Meza
 
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.Esperanza Sosa Meza
 
Educación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivasEducación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivasEsperanza Sosa Meza
 
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolarColeccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolarEsperanza Sosa Meza
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologiaEsperanza Sosa Meza
 
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aulaTaller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aulaEsperanza Sosa Meza
 
Guía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTEGuía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTEEsperanza Sosa Meza
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologiaEsperanza Sosa Meza
 
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativoCognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativoEsperanza Sosa Meza
 
Manual para el evaluador de primaria
Manual  para el evaluador de primariaManual  para el evaluador de primaria
Manual para el evaluador de primariaEsperanza Sosa Meza
 
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)Esperanza Sosa Meza
 
Mentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendizMentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendizEsperanza Sosa Meza
 
Estrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: StorytellingEstrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: StorytellingEsperanza Sosa Meza
 
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.Esperanza Sosa Meza
 

Más de Esperanza Sosa Meza (20)

Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
 
Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020
 
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
 
Pedagogías emergentes
Pedagogías emergentesPedagogías emergentes
Pedagogías emergentes
 
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
 
Educación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivasEducación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivas
 
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolarColeccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
 
El trabajo colaborativo
El trabajo colaborativoEl trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo
 
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aulaTaller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aula
 
Guía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTEGuía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTE
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
 
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativoCognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
 
Manual del evaluador. Etapa 2
Manual del evaluador. Etapa 2Manual del evaluador. Etapa 2
Manual del evaluador. Etapa 2
 
Manual para el evaluador de primaria
Manual  para el evaluador de primariaManual  para el evaluador de primaria
Manual para el evaluador de primaria
 
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
 
Mentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendizMentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendiz
 
Estrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: StorytellingEstrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: Storytelling
 
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
 
Revista de educación Red
Revista de educación Red Revista de educación Red
Revista de educación Red
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Poesía Oaxaqueña

  • 2.
  • 3. Lic. Gabino Cué Monteagudo Gobernador Constitucional del Estado de Oaxaca Mtro. Francisco Martínez Neri Secretario de las Culturas y Artes de Oaxaca Lic. Guillermo García Manzano Director General de la Casa de la Cultura Oaxaqueña Lic. María Concepción Villalobos López Jefa del departamento de Promoción y Difusión Lic. Rodrigo Bazán Acevedo Jefe del departamento de Fomento Artístico Ing. Cindy Korina Arnaud Jiménez Jefa del departamento Administrativo C.P. Rogelio Aguilar Aguilar Investigación y Recopilación
  • 4. Un personaje indeleble S i existe una persona que dejó huella indeleble en la literatura y concretamente en la poesía, es Francisco Hernández Domínguez. En él la profundidad de pensamiento, la libertad creativa, sin dejar a un lado la preceptiva tan olvidada en es- tos tiempos, están presentes así como la altura de 2
  • 5. un pensamiento filosófico y estético que gozó del arrullo de la metáfora, de esa imagen poética que Hernández Domínguez nos regaló cuando con un na- tural talento aportaba en el soneto italianizante algo que sólo los grandes de la poesía pueden crear con tanta facilidad, con una inmensa espontaneidad y sobre todo, con una belleza tal que cautiva la mente y el corazón provocando una tras otra, infinidad de sensaciones estéticas; es decir, provocando la belle- za. Francisco era sencillo, nada complicado, era un hombre íntegro, presente en las mejores galas del pensamiento, trascendente en los conceptos que vertía a sus alumnos en donde daba verdaderas cá- tedras que sólo los grandes pueden realizar. Francis- co era un enamorado del verso, un amante del sone- to, un héroe de la imagen y también un ejemplo de disciplina literaria. Gocé de su amistad y del influjo que provocaban sus poesías; me deleité con aquellos recitales que ambos realizábamos en la Escuela de Bellas Artes; me sentí orgulloso de tener como com- pañero en las andanzas del verso libre a un gigante cuya pluma hacía del pensamiento, del análisis, de la ternura, de la protesta y del amor, algo que parecía tan sencillo y espontáneo. Si a un poeta del siglo XX tendría que admirar en toda su plenitud este hermoso estado de Oaxaca y me atrevo a decir, este México nuestro, es a este jo- ven valor que a los 41 años nos dejara al tiempo que heredó todo un bagaje de arte y de cultura, pero so- bre todo, que nos legó una poesía que va más allá del tiempo y la distancia. Guillermo García Manzano 3
  • 6. 4 Carta de vida F rancisco Hernández Domínguez fue el aeda que vivió viajando hacia el pasado para recobrar las gestas heroicas de nuestros próceres, se esta- bleció en el presente cantando en tiernos versos las mieles del connubio y la paternidad, y se proyectó al futuro para pedirnos que dejemos abiertas jaulas en el pecho, para que aves de paz fabriquen con arterias nuevos nidos. Alguien dijo que la vida del Doctor Domínguez fue crear y vivir en la poesía, y los que convivimos con él como alumnos, como amigos y compañeros de coloquios inspirados, siempre recordaremos esa voz respondida de infinito, densa en la simple densi- dad de la nada. Como docente, en su cátedra de Literatura Hispa- no Americana, no buscaba la paz ni el manso orgullo de enclaustrada oración, porque su pensamiento era fuerte, porque hablaba su ser doliente e inspirado, y nos ilustraba sin mordaza en la voz, buscando la po- lémica que produce el juicio personal sobre el poe- ma, el autor o la escuela y educa con sólidos cimien- tos culturales que perduran toda la vida. Para celebrar sus triunfos en los Juegos Florales convocados por la Universidad Benito Juárez de Oa- xaca, nos recibió en su hogar varias veces, en convi- vios donde su mantel se extendía en sobremesa y el maestro recordaba los amargos tragos que la vida le deparó y que le servían de inspiración a sus poemas llenos de grises reminiscencias, pues cantaba: “Lleno estoy del dolor, mi voz levanto en sorda escala que ya nunca suena, porque, el vacío, mi palabra llena en el arroz mordido por el canto. A fuerza de vivir en lo imposible, se hizo llaga el dolor en mi estructura y
  • 7. 5 hoy es huésped de venas apacible. Y ya, ni amarga tanto la amargura, porque mi voz en cántaro inaudi- ble repica en el compás de mi locura”. En 1968, la Universidad Benito Juárez de Oaxaca publicó Dintel, Cantera y Esquina, donde el Doctor Hernández Domínguez, en una mínima antología da a conocer, en la parte inicial del volumen, poemas de carácter amoroso y emotivo; en la segunda, congre- ga los inspirados asuntos propios del solar oaxaque- ño y, en la tercera parte, el Doctor reunió sus trabajos de fondo más profundo y filosófico. La presentación de esta antología la realizó el distinguido maestro y acucioso polígrafo José de la Luz Bonechi, quien es- cribió al respecto: “Francisco Hernández Domínguez, médico distin- guido, miembro connotado de la Sociedad Oaxaque- ña de Escritores y Periodistas y catedrático de litera- tura de la Universidad “Benito Juárez” del Estado, es uno de los poetas más jóvenes de la entidad. Desde su adolescencia empezó a escribir versos, cuando la manecita de una Beatriz provinciana llamó a su co- razón. Sus primeras composiciones aparecen por los años de 1946 y 1947 en los diarios locales, “El Impar- cial” y “Oaxaca Gráfico”. Inicia sus estudios superio- res en la Escuela Preparatoria del inolvidable Institu- to Autónomo de Ciencias y Artes del Estado cuando el bachillerato era de 6 años, siendo los tres primeros el equivalente a la secundaria por lo que al terminar ésta marcha a la capital del país con el propósito de seguir la carrera de medicina. “En la metrópoli se consolida su gusto por la poe- sía, se adscribe a la Sociedad Literaria “Netzahual- cóyotl” formada por jóvenes entusiastas y talentosos como Arellanes, Silva Villalobos, Castañeda Bringas, Macías Silva, Araiza Arbizu. “Por ese tiempo ya había logrado algunos éxi- tos literarios. En 1956 un poema suyo: “Clamor de sombras”, obtiene un accésit al segundo lugar en un certamen convocado por la entonces Sociedad Es- tudiantil “Benito Juárez”. Dos años después, su “Lla- mado al bronce” gana, en un jurado presidido por el viejo aeda oaxaqueño Félix Martínez Dolz, el primer premio de los Juegos Florales organizados por la mencionada sociedad.
  • 8. 6 “No obstante los nexos que tuvo Hernández Do- mínguez con los jóvenes poetas de la metrópoli y las influencias literarias prevalecientes, su gusto se ha mantenido apartado de todo influjo radical y ha bus- cado la inspiración en los grandes forjadores de la poesía castellana; José Asunción Silva, López Velar- de, Enrique González Martínez, Porfirio Barba Jacob, César Vallejo y otros insignes liróforos de América. “Tras un examen un poco apresurado de sus tra- bajos literarios, según confesión propia, Francisco Hernández Domínguez publica hoy la primera anto- logía de sus versos, reunida bajo el título de “Dintel, Cantera y Esquina”. En la parte inicial de este volu- men, el autor incluye poemas de carácter amoroso y emotivo; en la segunda, congrega aquellos inspi- rados en asuntos propios del solar oaxaqueño, y en la tercera, finalmente, el autor reúne los trabajos de fondo más profundo y filosófico”. “La edición de la presente obra ha sido posible gracias al entusiasmo y comprensión del señor Lic. Fernando Gómez Sandoval, rector de la Universidad “Benito Juárez” de Oaxaca y será una de las primeras aportaciones de la editorial que, gracias al esfuerzo del mencionado rector, se ha formado en dicha uni- versidad”. “Dijimos antes que Francisco Hernández Domín- guez se mantiene un poco apartado de aquellos influ- jos literarios que podrían dañarlo. Con esto ha querido colocarse a no mucha distancia de los cánones clási- cos y así, hasta en su gongorismo y su simbolismo, ha buscado los modelos de los grandes autores. “Su troquel favorito es el soneto, y aunque él no lo cree, ha hecho en éste grandes progresos. Tam- bién en la oda sus realizaciones son de valor alto. Hernández Domínguez manifiesta siempre el deseo de superarse; gracias a tal propósito su sentimiento es hondo y lúcido. Decía Hebbel que la poesía debe ser más bien un vehículo de la vida que no del pen- samiento. Nuestro joven poeta trata no obstante de pensar y de sentir; esto nos recuerda a Browning y a Novalis, pensadores de lira soberbia que meditaban y cantaban. “Quizá por ello, aunque su poesía no sea confor- table, tampoco se manifieste como existencialista
  • 9. 7 o pesimista; leamos así el postludio del envío de su vertiente humana, incluida en la tercera parte de la obra, donde dice al Hombre: «Dejad el crimen, y fértil de caricia tu mano brinde nardos conmovidos, y encienda en las entrañas los latidos de un atabal de amor y de justicia» “No por eso el mensaje encerrado en sus versos se entrega al lector prontamente sino a través de una lectura atenta, pausada por las meditaciones. A dife- rencia de esos poetas solipsistas y superficiales, Her- nández Domínguez mantiene el pulso normal de su inspiración dentro mismo de los ángulos oscurecidos por la sombra de la duda y de la perplejidad: «Amada, en el ayer débil nota nacida de mi voz quedó en proyecto, como el volar inútil del insecto que anhela su ascensión con ala rota» “Quiero ahora solamente señalar que su verso ad- quiere insólitos acentos al sentir e interpretar las be- llezas naturales de la tierra, o al evocar las gestas de sus héroes o las glorias de su historia. Así, en el Can- to Regional para Oaxaca, encontramos en dos bellos sonetos: El Istmo y la Costa, nuevos y armoniosos registros: «Flama de sol, atardecer y brisa, agua de coco y guiño de la iguana en un ritmo de hamaca y de tehuana la cadencia del tiempo se desliza». Y apunta más adelante: «Agreste majestad, el sol inquieto salpica de bochorno el fértil suelo y la garza tendida en blanco vuelo arranca a las alturas el secreto». “Ambos cuartetos recuerdan el amoroso latido de la pasión provinciana que abre hondos surcos en la
  • 10. 8 tierra del espíritu para hacer germinar primero el ver- so, y para escandirlo después, con cesuras de pasión. “En los bien cincelados poemas que integran esta antología (Dintel, cantera y esquina.- 1968), el lector encontrará, así, muchos que revelen lo que he dicho líneas antes, y que le harán considerar al joven mé- dico y poeta oaxaqueño como una de las voces más nobles y altas del solar natío. - José L. Bonecchi. Ciu- dad de Oaxaca, 25 de octubre de 1962. Atacado de diversas dolencias, su humor nunca decayó y el dicho: “medice, cura te ipsum”, venía a sus labios con frecuencia, mientras continuaba im- partiendo sus cátedras y deslizándose por las pen- dientes húmedas del canto, aunque ya no desataba lenguas de fuego, más bien, ejércitos de sombras espectrales y silencios atónitos, presagios de su cer- cano final. Pero nunca perdió la gallardía ni el afán de vida con que encaró la muerte con sus inspirados versos: “Pálida, dónde estás, ¿cuál es tu clima, que bo- chornos de luz te dan figura? Necesito de ti a través del llanto; soy un náufrago en lágrimas de hastío, trae tu dimensión de calosfrío a la impotente laxitud del canto. Pálida –plenitud de ausencias–, el dolor, men- sajero de tu arcilla, ya es costumbre en mis noches de estridencias, soslayando raíces de mi pena; yo en el grito de sed de ahogada arena –caracol de dormi- das resonancias–. Tú en el júbilo abierto de incons- tancias del antiguo dolor puesto en escena; yo el de siempre, clamor de angustia plena que define en tus sombras sus infancias” El Doctor Francisco Hernández Domínguez, falle- ció en la Ciudad de México el 7 de septiembre de 1971. R.A. Enero 2015
  • 11. 9 ANECDOTARIO Una vez que hubo cursado su enseñanza secun- daria en el Instituto de Ciencias y Artes del Estado de Oaxaca, Francisco Hernández Domínguez salió a la ciudad de México en donde realizó sus estudios pre- paratorios en el Instituto Vasco de Quiroga y profe- sionales en la rama de la Medicina, en la Universidad Nacional. Al mismo tiempo ingresó al Pentatlón De- portivo Militar Universitario, institución fundada en 1938 a sugerencia del Dr. Gustavo Baz Prada, quien convocó a estudiantes de la Facultad de Medicina de la UNAM, entre quienes se encontraban Fidel Ruíz Moreno, Jorge Jiménez Cantú, Andrés Luna Castro, Ángel Pérez Aragón y otros, quienes, impulsados por una inconformidad común ante lo que consideraban circunstancias prevalecientes en su generación. La autodisciplina, aceptada voluntariamente por los fundadores, fue de carácter militar para adiestrar- se en la obediencia y mando, fortalecer la voluntad y orientar la agresividad con nociones de nobleza, ho- nor, sacrificio e íntima convicción del deber, eran las metas a lograr por los jóvenes integrantes del Pen- tatlón. A éste grupo se afilió Francisco Hernández y destacó en él, cuando colaboró con la creación de la “porra” para ser coreada por los entusiastas jóvenes pentatletas, a las voces de: ¡Aiguín, aigón, aigueza; aiguín, aigón, aigueza! - Bim, bom, peza. Bim, bom, bom; Patria, Honor y Fuerza... ¡Pentatlón! Desde luego que el joven Francisco, durante esta época de estudiante, cultivaba la poesía y por pri- mera vez ganó los Juegos Florales convocados por los estudiantes de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca en 1956 y 1975. También obtu- vo una mención honorífica con su poema “Alba en el polvo” en 1958. Como ya mencionamos en este opúsculo, el Dr. Hernández Domínguez murió en sep- tiembre de 1971 y ya post mortem, obtuvo su cuarto triunfo en los Juegos Florales de la Universidad Be- nito Juárez de Oaxaca en 1975. Uno de sus trabajos
  • 12. 10 inéditos, intitulado “Información al Hombre”, fue en- viado al concurso por el Sr. Alfonso Hernández, pa- dre del extinto Dr. Hernández Domínguez y el jurado integrado por el Sr. José de la Luz Bonecchi, Lics. Enrique Sandoval Calderón y Alejandro Reyes Sán- chez, le otorgaron la “Flor Natural” correspondiente al primer lugar del certamen poético. La ceremonia de premiación tuvo lugar en el patio central del edificio del antiguo Instituto de Ciencias y Artes del Estado de Oaxaca, y el “Mantenedor” de estos últimos Juegos Florales universitarios, Lic. Ale- jandro Reyes Sánchez, invocó así al apreciado maes- tro Dr. Hernández Domínguez: “¡La sombra del poe- ta es flor y canto! Y por ello mi voz su voz invoca, andante caballero de la rima otros soles tal vez irá cantando con pregones de amor para los hombres. “Diez hilvanes de voz” la noche acuna y su “Llamado al bronce” se levanta en coro universal de las nacio- nes, la ausencia del poeta, da la pauta para subir pel- daños de la noche tratando de alcanzar cada estrella, el trino arrullador de los planetas y la eterna quietud del horizonte. Poeta: por cuarta ocasión triunfas en la justa, alcanzando el laurel de la victoria; es cierto que tu arcilla derrotada ya no tiene ni voz ni pensamiento, pero al vencer la muerte con la gloria, «Nadie podrá quitarte lo vivido, nadie podrá quitarte los soñado».” Del poema ganador en esta ocasión, “Información al Hombre” transcribimos algunos párrafos: “Desde el cerebro un tableteo de noticias perfora en gris el tele- tipo de la idea. ¡Atención! ¡Atención! Señor del Mundo. Reclamo tu atención, hermano de mi tiempo. Vas a manchar tus ojos –canicas de mentiras– con pespun- teada tinta de un papel de noticias, tan viejas y tan nuevas, que desmenuzan la verdad del hombre. Atré- vete a leer –empozando tu orgullo– al siglo nuestro en la noticia del lenguaje diario. Mi agencia noticiosa no es la deformadora del perruno interés; es saliva es- pontánea de las bocas que sufren, lenguas amordaza- das de tabaco y pulverizadas cañas de dolor. “Leamos con los ojos poblados de presagios de la niñez de párvulos columpios, así se necesita por-
  • 13. 11 que estrujamos “ismos” de adultez y a la piñata del mundo pretendemos romper con los ojos vendados de discordia y en cinismo el cataclismo rima con la prima intención de destrucción. Hay ripio en el decir- lo, pero aun sostiene su vigencia la información del ave que empluma de sonidos la existencia, porque el poeta es un trino con alas enlunadas y un corazón que pulsa las huellas de los hombres”. “Nota final: clausura el párpado, entrecierra oídos; más deja abierta jaulas en el pecho para que aves de paz en el derecho, fabrique con arterias nuevos nidos. Si brincan las fronteras de sonidos, asómate a ti mismo sin cohecho, construye la hermandad de un blanco techo, –cobija universal de los latidos–. Hora- da el infinito de planetas con cohetes de plumas sin malicia, restáurale a tu mundo viejas grietas con la argamasa humana que te inicia, y deja suspendido en los poetas un olvido perenne de justicia”. Tipógrafo de las ideas. Dr. Francisco Hernández Domínguez. R.A. Enero de 2015 El poeta laureado, recibe la Flor Natural de María de los Ángeles I.
  • 14. 12 Una muestra de su talento “OAXACA” EN LA PALABRA Y LA EMOCIÓN Malva, bronce, selva y esmeralda, grito verde de los mares, voz del viento en los pinares, jade vivo en la guirnalda: ¡Traedme las vibraciones de entrañables emociones! y ese lirio que se duerme sobre la margen inerme de la sien de Donají y esa azucena que lleva alburas de luna nueva para la rústica aroma en la loma del “Fortín”… Acordes verdes brillantes de escurrida alfarería, lenguas de policromía en penachos de danzantes, notas verdes de maizales y cantos cañaverales que besan al “Atoyac”: ¡Decidme el canto sonoro, con dimensiones de coro, canción de la voz eterna a la eterna “Oaxyacac”!... Bronce de la antigua raza proyectando en la cantera, un dolor de enredadera,
  • 15. 13 que con los siglos enlaza el mestizaje, que un día, en el puño literario, fue el sonoro corolario que hundió la melancolía… OAXACA: La voz germina sabiéndote como eres, rúbrica en tus mujeres y obstinación que calcina; deja que la emoción diga lo que ignora el pensamiento, algo más que un firmamento engarfiado en una ortiga… -II- OAXACA: Dimensión de sueño y agua, greca que se desprende del pasado en milagros de forja –voz de fragua–. Conoces del cariño entusiasmado que, el silencio cobija entre las rejas, con primaria emoción de ser amado. La nocturna quietud de tus callejas ¡cuántas veces mis pasos recorrieron! y la voz apagada de mis quejas cuántas noches tus fuentes recogieron. Hoy, que la evocación me da tus galas del presente y los tiempos que corrieron, la elegía en la voz, tendrá en sus alas, el camino del canto y sentimiento amoldando la voz en las escalas. Con vuelo de presagio surge al viento la fuga entusiasmada de sonidos, toda armonía, plenitud y acento, música de los cactos conmovidos rasgando tu quietud de monasterio, verde Oaxaca, ¡Ciudad de los sentidos!. Toda la voz se vuelca al hemisferio del cántaro ventrudo que se viste
  • 16. 14 tan simbólicamente de misterio; al abuelo sabino que resiste el peso de los siglos en la entraña, con perenne esperanza de lo triste; a los verdes plumeros de la caña endulzando mí canto, prisionero, en el cíngulo azul de tu montaña; en tu orgullo hortelano y alfarero entregarte quisiera mi alegría en un grito: ¡Pregón “cotompintero”! y besar, mi Ciudad de la Elegía, con fértil beso que el asombro encienda, tus frescos labios de “turrón” y “chía”. Porque sabes del paso de mi senda y reverberas mi dolor que hiere en faroles prendidos en “calenda”; porque has hecho que el mundo te venere; porque ha cantado en ti mi corazón, con la voz de tu “Dios –que– Nunca Muere” te saludo ¡Ciudad de la emoción!... -III- Provincia de mis abuelos, por tu rostro de cantera y el cobalto de tus cielos, se ha vestido de esperanza el negro de mi quimera. Y en los pastos de la danza se ha conmovido el amor que nutrió mi sinfonía con rúbricas de esplendor. Te llamaré siempre Mía, porque te supe jugar al “ancla” y la “lotería” y me enseñaste a soñar, cuando en tus noche de plata modulé la serenata en vísperas de la ausencia porque me entregas tu esencia en las blancuras de “horchata”,
  • 17. 15 porque en tus viernes del “llano” te he paseado de la mano en la cuaresma florida; porque has hecho de tu vida un ímpetu ciudadano; porque en la oración más cálida, tu fe arrodillas devota al duelo de Virgen Pálida. Te has brindado gota a gota en tus recias tradiciones hacia un futuro sereno visionario, limpio, pleno, poblado de construcciones. Eterna, yo así te quiero, en el grito polaquero y en el nervio de la ardilla, pero en esa voz sencilla enfarola la expresión, más que ideal, realización, de una plena Noche Buena donde floresca la Paz… Mañana te ofrendarás a mi sed samaritana en la frescura galana de los cacharros de Atzompa… Y un día, solo verás el adiós de mi pañuelo, cuando mi vida se rompa como plato de buñuelo. Búscame entonces, Oaxaca, en laxitudes de hamaca o en las hojas de laurel y guarda, cuando me vaya, mi barquito de papel que se ha dormido en tu playa… Dintel, Cantera y Esquina. 1968 Ediciones de la Universidad Benito Juárez de Oaxaca
  • 18. 16 CANTO REGIONAL PARA OAXACA -I- Espigada mi voz hacia tu brillo te ha de cantar en lomo de cuchillo de acero toledano tu acero humano. Tendrá mi lengua por tu barro, luto, temblor de germen, jícamas en fruto y un corazón –granada acuchillada–. Y una azucena, Virgen del “Fortín”, mezcal y agrio sabor de chapulín y en cuna de rebozo signos de gozo. Y el verde que se mece en tus laureles, canteras donde cantan los cinceles, un colorido en danza y tu esperanza. Tendrá la filigrana Churriguera y el oro de tu orgullo de joyera y un grito de “Polaca” Verde OAXACA. 1.- EL CENTRO OAXACA, al modular tu nombre el grito sabe a “téjate, a sol y golloría” el alma –cómplice de tu alegría– se enajena en lo azul de tu infinito. Al contemplar tu realidad y mito, verde por fuera, corazón sandía, el ojo abarca tu melancolía hasta el llanto dulzón del “nenguanito”. Pasas en la arracada y el rebozo por tus barrios festivos ya sin hora a llenar de vivencias mi alborozo.
  • 19. 17 Y en la canción nostálgica que llora, se adivina larvado en el reposo el germen enflorado de tu aurora. 2.- LA SIERRA Altivo el Zempoaltéptl se corona con palabras del bronce que flamea; un himno que trasciende de la Aldea y en flauta de carrizo se pregona. Y la verdad en grito que apasiona, Guelatao en las cumbres de la idea, bandera de igualdad en la que ondea el vuelo de la paz que el aire abona… Huipil tan blanco como nube - altura, un haz de seda al pecho lo lastima y el rostro firme en rústica hermosura. Yalalteca, la del broncíneo clima, se ha enredado mi voz en la negrura del turbante de penas de tu cima. 3.- LA CAÑADA Bochorno y aridez, la tierra roja se engalana con ásperos espinos; en el fondo, en cruce de caminos el agua trasumante a sed antoja. El milagro del sol enciende la hoja del ciruelo, del mango y los destinos, chicozapote en llantos blanquecinos a la tierra de mieles la despoja. Pizarras de granito y en limpio anhelo la torcaz anudada a los cantares embadurna el ambiente con su duelo. Y los cactos –racimos dactilares– espigados por arañar el cielo retratan la nostalgia y los pesares.
  • 20. 18 4.- LA MIXTECA El árbol gemelar de Achiutla enciende en Tilantongo al vencedor de soles, saeta de obsidiana en ígneas moles despedazando el vuelo que trasciende. Barranco y claridad, en rosa tiende el alba su presagio de arreboles, las pardas lomas funden los cristales de férrea voluntad que el hambre prende. Monótonos tejidos en las manos la palma sangra al grito de humedades y una mirada fija en los arcanos. Y en la eterna labor de las edades se agigantan los ímpetus enanos a la esperanza abierta en soledades. 5.- EL ISTMO Flama de sol, atardecer y brisa, agua de coco y guiño de la iguana y en un ritmo de hamaca y de tehuana la cadencia del tiempo se desliza. Un huipil que florece en la sonrisa de tonos con que pinta la mañana; como sierpe a los pies de la suriana un encaje de nubes que se pliza. Jicalpextle de frutas con que nimba en rústicas aureolas la cabeza y el oro de la raza en los collares. Un bosque quejumbroso en la marimba, un aflautado canto de tristeza y el salobre entusiasmo de los mares. 6.- LA COSTA Agreste majestad, el sol inquieto salpica de bochorno el fértil suelo
  • 21. 19 y la garza tendida en blanco vuelo arranca a las alturas el secreto. Encendidos racimos del cafeto, la copra altiva señorea en el cielo y la bestia salvaje prende en celo y en anchuras del aire lanza el reto. La “Chilena” y jarana rompen leña del movido tacón de bailadora y un ritmo de aventura se diseña. Y al despunte de sangre de la aurora se encamina el amor de la costeña y un brillo de machete enjuicia la hora. 7.- TUXTEPEC Tuxtepec, tu amplio estero desaliña la madeja del agua que te acecha, fértil la tierra se prodiga en brecha al agridulce corazón de piña. ¡Ay! Papaloapam, el del agua niña, que encuentra maridaje en la cosecha, deja que el sol cayendo como flecha con salterios de luz tu espalda tiña. ¡Ay! Mariposa del color alado, en tu vuelo saltón, la sinfonía de la flor y el amor me ha cautivado. Aves totales de la algarabía, mi lenguaje de nubes se ha entintado con los nervios de luz de la alegría. -II- OAXACA El rústico entusiasmo te saluda desde el prieto corpiño de tu entraña y el rojo ceñidor mi voz te anuda.
  • 22. 20 El Barroco que en oro te enmaraña pregona tus prestigios de señora, limpia y soleada al beso de la caña. Cada gota del tiempo en ti se enflora con erguida canasta de “calenda”, con los “Lunes del Cerro” de tu aurora. En “Todos Santos” –viandas en ofrenda– la gula de tu estirpe se recrea. Y un “Cotompinto” audaz juega en tu senda. La antigua fe de indígena marea en las ferias empolva relicarios; Oaxaca es tradición, verso e idea. Cómo me duele el bronce en campanarios, porque repasan tu nostalgia austera y la greca caída en los santuarios. Por tu verde esperanza de cantera se ha enredado el destino en las ventanas y es acero de forja tu bandera… Mi voz se queda en ti, en las serranas altitudes del nudo de tu abrazo, en los hilos de sol de tus mañanas. En la guardia perenne, en el regazo del titán vegetal que te protege, mudo testigo a siglos de tu paso. En el carrizo que en astillas teje el canasto de auroras con que tapes el vuelo desolado en que me aleje. En ritmo del amor con el que atrapes el último gemido de mi estancia envuelto en el color de tus sarapes, ¡mis banderas de sol a la distancia!... ARENA SOJUZGADA Situada casi al borde de mis dedos paralizas las uñas de la entrega, porque alcanzas en Alfa y en Omega las arenas que empolvan nuestros credos. Alba que en sol reduce nuestros miedos, entre noche de un “si” con el que juega el viento venturoso que nos pliega en maraña de fértiles enredos.
  • 23. 21 Empinada de luz, tu estrella apunta hacia todos los puntos de la espera, hacia toda la sombra que nos junta. Alta interrogación de primavera como alzado cenit de mi pregunta que se llena de sol junto a tu esfera. Junto a mi opaca voz, tu voz entera llena de sol el gris de mis caminos, luz que se aduna al vuelo de los trinos, irreflexiva voz de primavera. Entre los meridianos de tu esfera toda mi voz reteje los destinos, alma total del verde en los espinos, jubilar ascensión de pajarera. Única como pluma de mis alas limitadas, acaso sin retorno, inicias en su vuelo antiguas galas. Entraste en la amistad con fuego de horno, te has quedado enredada en mis escalas asida al pentagrama en sol de adorno… El mar del pensamiento se enmudece, las olas de la idea lloran ruinas, en sal, en sol y anémonas marinas, el día en la palabra se enmohece. Todo el interno litoral decrece, en fuga de gaviotas peregrinas escapan las ausencias que originan, y un alga verde de esperanza crece. Mi barco de pasión desnudo encalla en banco de corales su naufragio y en conchas de tu arena se desmaya.
  • 24. 22 De pie, el cariño con temblor de adagio, pronuncia mi verdad sobre tu playa y en alba de ilusión siembra el presagio. ¿Hasta cuándo tus pasos de retorno salpicarán los hilos de la espera, formando el pentagrama, la escalera, de la sonata en sol de tu contorno…? ¡Ay, espiga de luz, incendio y horno! gacela en la quemada primavera de un minuto de sueño en la cantera del agua de tus ojos en adorno. ¿Hasta cuándo, con lluvia de mis voces, inundare tu orilla frente al miedo, de la noche más roja, sombra amiga…? Tendrá que ser un día en que los goces me dejen en las manos, alto y quedo, el último granito de tu espiga… Te esperaré con la constancia de agua del filtro añoso que se muere en gotas. Con el ascenso inútil de alas rotas tendido en el tablón de una piragua. Mi recuerdo, listón para tu enagua perseguirá la aurora en la que flotas; moderaré la espera con las notas de un pensamiento moldeado en fragua. Haz de llegar a la ola de mi océano saturando mí sal con tu rocío, llenando de temblores mí verano. Y cuando hayas colmado mi vacío el corazón te brindaré en la mano la roja floración de su albedrío.
  • 25. 23 Desde el rincón de amor en que deshaga los hilos de la idea, en la maraña de múltiple estridencia, desengaña el corazón la ruta en la que vago. Tu lejanía azul de eterno lago ha tendido en mi voz la telaraña; la tarde entera que en dolor se baña me recuerda la gota en que naufrago. Prisionera en mi ser y estás ausente, cuando el beso no dado necesitas del limpio panorama de tu frente y esperas mis caricias, la visita del barro de tus hombros inocentes como otras veces al quemar la cita. Tintineo de nervios en la cita, inestabilidad vocal y el eco de la sed en mediodía, como fleco colgado en el pezón de una marmita. Arena sojuzgada en el sentido, crustáceo de una concha en mediodía o quebrado naufragio del olvido… Tu palabra, tu verbo alegoría, melodió los vocablos en el nido de una acostada pauta en sinfonía… Reposada alegría entre tu arena es el agua que pones con tu ausencia, mar del yo, que cae con transparencia, en las playas cenizas de mi pena. Cuanta paz en palabra que me ordena un azul infinito de presencia un desborde total de la existencia en la luz material que nos condena.
  • 26. Cuanta vela en desvelos se ha tendido en la noche de océanos encrespados navegando hacia el fin del puerto olvido. Seguiremos en faros anegados por el llanto de ojeras detenidos como ostiones de amor alucinados. Como tortuga el pensamiento paso, muy despacio entreteje nuestras redes como araña que deja en las paredes la cárcel enmallada azul de trazo. Así la idea forma el cedazo para que tú, con el amor enredes en minutos de luz que me concedes en la arena mojada de tu abrazo. Nuestra barca con remos de constancia nos conduce al final del horizonte: un mar de lágrimas logró distancia y en la espuma viviente de impedancia nuestro viento de amor venció el tramonte. Allá va nuestro barco sin bandera sin un arma social a los corsarios, es un humo que dobla calendarios en las sales constantes de la espera. Es un cigarro que cayó en la acera encharcada de lagos en rosario. ¡Siempre hay un mar que achica el corolario del río que busca redondez de esfera…! Con nuestros pies quemados en la pena por no tener huaraches de alegría, tendremos que bogar en luna llena, para llenar los ojos de sandía con el calizo estorbo de la arena y poder caminar un nuevo día… 24