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Enseñar – y aprender- en el Siglo XXI Alumnas: Cecilia Henzenn Natalia Colombo

[object Object],Se espera que los hombres sean capaces de desempeñarse acorde a estos cambios y que apliquen sus conocimientos y la información adquirida para generar nuevos conocimientos. La escuela debe brindar una educación congruente a estas demandas. Por ello, los docentes deberán ser innovadores, con habilidades y competencias del SXXI. TICs

Una educación para el siglo XXI debe ser integral, capaz de promover en los estudiantes habilidades y competencias como: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Se refiere al uso eficiente, análisis, evaluación, acceder, manejar, integrar y generar información y su utilización como herramienta.

Para dicho fin serán necesarios docentes capacitados para guiar el aprendizaje de los alumnos. ,[object Object],[object Object],[object Object],Capacidades Humanas La UNESCO estableció normas para que los docentes utilicen las TICs para mejorar la educación. Estas se basan en el fomento de:

Nociones básicas de Tecnología Preparar a educandos, ciudadanos y trabajadores para que puedan comprender las nuevas tecnologías y prestar apoyo al desarrollo social y mejorar la productividad económica.

Nociones básicas de Tecnología ,[object Object],[object Object],[object Object]

Profundización de Conocimientos ,[object Object]

Profundización de Conocimientos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Creación de Conocimientos ,[object Object]

Creación de conocimientos ,[object Object],[object Object],[object Object],Ver artículo completo en http://www.educ.ar

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