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 “Nuestros  verdaderos instrumentos
 nunca serán las novedades de la
 tecnología, sino el amor y el odio, la
 compasión y la crueldad, la mentira y
 la veracidad, las cosas más antiguas,
 las que nunca faltan a la cita ni se
 marchan por el foro”.

 F. Savater
   LAS PERSONAS

 Trabajamos por, para y con las personas (Acompañamos
    a las personas en su proyecto de vida)

 Tenemos el compromiso de pensar y proponer un
    proyecto ético propio, acciones que garantice el respeto
    de cada persona y que generen oportunidades para vivir
    más feliz

 COMPROMISO ÉTICO que permita el análisis de los
    procesos de toma de decisiones bajo el paraguas de un
    conjunto de valores y principios.
 Somos una organización sin ánimo de lucro
   abierta a todas las personas que quieran
 participar en un proyecto que tiene como fin la
mejora de la calidad de vida de las personas
con discapacidad intelectual y sus familias.
                      
   Gestionamos diferentes centros de día y
residencias en Salamanca y su provincia, donde se
da apoyo a más de 500 personas con discapacidad
                  y sus familias.
 CALIDAD FEAPS: Como el resultado de la interacción de tres

  componentes esenciales: calidad de vida, calidad en la gestión y ética.



 ÉTICA : Anhelo de vida realizada, con y para otros en instituciones

  justas.(Paul Ricoeur )

 Xabier Etxeberría “Aproximación ética a la discapacidad”
   Calidad de vida…                               “Anhelo de vida realizada…

Modelo R. Schalock y M. Verdugo

La ética radica en el deseo universal: SER FELIZ

Prestación de apoyo bajo un “imperativo ético”



   COMPROMISO ÉTICO …                                       … con y para otros…

Acompañamos a las personas en su proyecto de vida

COMPROMISO ÉTICO que permita el análisis de los procesos de toma de decisiones

( PROYECTO ÉTICO)



   Calidad en la gestión…                          … en instituciones justas”

ISO, EFQM o CALIDAD FEAPS
   FEAPS EXPONE:


   El voluntario es agente de una práctica ética y ha de
    ser objeto de deberes y comportamientos éticos.

   Las asociaciones de FEAPS deben realizar una
    gestión ética del voluntariado

   Hay que generar la necesidad de cautelas éticas,
    sistemas explícitos de defensa ética del voluntariado
    (Código ético de FEAPS, cultura ética, valores
    asociativos )
Generar cultura ética compartida que cale en la vida diaria de la
asociación, desarrollando un sistema de gestión ética integral con el
fin de contribuir en la mejora de la calidad de vida de las personas
con discapacidad intelectual y sus familias.
1.- I PLAN ESTRATÉGICO ASPRODES
(2004-2008)
- Acciones referentes al Compromiso Ético
Asociativo ( participación del voluntariado)


2.- GRUPO DE PROMOCIÓN DE
DERECHOS Y VALORES
ELECCIÓN DE VALORES ASOCIATIVOS
-Grupos focales (personas, profesionales, familias,
voluntarios)
- 6 valores seleccionados con su definición
3.- PLAN DE FORMACIÓN ASPECTOS ÉTICOS


4.- GRUPO DE FAMILIAS “REFLEXIÓN DEL CÓDIGO ÉTICO”


                                 Miembros de la Junta Directiva y
                                 socios interesados.

                                 -Conocer mejor el Código Ético de
                                 FEAPS

                                 -Analizar situaciones y prácticas
                                 asociativas a la luz del Código Ético.

                                 -Avanzar en el reconocimiento de
                                 derechos
-CREACIÓN DEL EQUIPO PROMOTOR PROYECTO
                          ÉTICO
                          Grupos de interés representados en el trabajo de compromiso
                          ético asociativo
Equipo Proyecto Ético y
   Equipo promotor        Componentes
                          1. Equipo de gestión ética
                          Gerente
                          Técnicos responsables de los Ejes Ética del Plan Estratégico
                          Coordinadora Grupo Promoción de Derechos y valores
                          2. Representantes grupos de interés:
                          Familia
                          Junta directiva
                          VOLUNTARIOS
Guía de Orientaciones Éticas enmarcada
dentro del Proyecto Ético a Asociativo,


-Marco normativo que desarrolle proyectos y que
cale en la vida diaria de la Asociación.


-Orientaciones útiles para nuestra práctica diaria,
desde el marco de valores de ASPRODES .


- 6 grupos focales (1 grupo de voluntarios)
Objetivos de la Guía:


                                                           1.- Valores de ASPRODES en un conjunto de
              PROMOCIÓN DE LA AUTODETERMINACIÓN Y LA PCP
                                                           orientaciones éticas específicas como guía para el
                                                           apoyo
Respetar los deseos de las personas
 con discapacidad y trabajar en función de sus             2.- Tratar de hacer realidad esos valores y esos
intereses.                                                 principios en la realidad del proyecto de ASPRODES.

 Para con las PERSONAS
                                                           3.- Ayudar a los grupos de interés a identificar las
                                                           opciones en incertidumbres éticas sirviendo como
                                                           herramienta de evaluación.
 Para/ con las FAMILIAS                                    4.- Generalizar una cultura común de la práctica ética
                                                           en la asociación.
                                                           5.- Servir como base del Trabajo de la ética en la
 Para con los PROFESIONALES/
                                                           Asociación junto con el Código Ético y la
 VOLUNTARIOS


                                                           Carta de Derechos Asociativa.
Borrador de CARTA DE DERECHOS

CARTA DE        DERECHOS DE
ASPRODES,          y     Guía     de
Orientaciones éticas :
Herramientas   de ayuda para dar
soluciones   más       eficaces   que
detecten incumplimientos .
- ASPRODES en Mejora continua

- Difusión a todos los grupos de interés

- Presentado a grupo de voluntarios
• La Asociación debe transmitir unos
             valores una misión y una ética del
             apoyo así como actitudes
             profesionales y personales.
            • 15 acciones formativas
            • Tema Ética y los Derechos ( 2 para
Formación    Voluntarios)
            • 150 profesionales, 26 voluntarios ,
             74 familias.
Organización:
‐ Eje calidad de vida .SISTEMA EVALUACIÓN CALIDAD
FEAPS
‐ Eje calidad ética .SISTEMA EVALUACIÓN CALIDAD FEAPS
‐ Grupos focales para Guía de Orientaciones Éticas
‐ Sistema de sugerencias y quejas
‐ Encuestas de satisfacción
‐ Acciones formativas
Servicios
‐ BBPP sobre ética en los servicio
‐ Sistema de sugerencias y quejas
‐ Encuestas de satisfacción
‐ Acciones formativas
- Personas:
‐ GENCAT (dimensión derechos)
‐ Resultados personales
‐ Evaluación Derechos
   Generar cultura ética compartida y conocida por TODOS, una visión comunicada que se
    traduzca en unos criterios comunes de actuación y que cale en la vida diaria de la asociación
    desarrollando un sistema de gestión ética.


   La acción voluntaria, es el resultado de una libre elección, es una opción ética. El voluntariado no es
    sólo un valor ético, una actitud, sino una práctica concreta; por eso debemos desarrollar
    Herramientas de Evaluación Ética como práctica común que sirva como equilibrio
    en el trabajo del día a día, apoyando al proyecto de cada una de las personas que
    acompañamos.


   El movimiento asociativo se rige por unos principios éticos y unos valores destinados a garantizar
    los derechos de las personas con discapacidad y de sus familias. Por eso tenemos que vincular el
    Compromiso Ético con un enfoque de derechos que nos permita una visión de las
    personas como ciudadanos de pleno derecho. La acción voluntaria supone un compromiso
    solidario para mejorar la vida de las personas.
El movimiento asociativo FEAPS adopta el paradigma de la calidad
 no sólo como un referente técnico para mejorar los apoyos y los
 servicios que presta, sino como un valor que, con su aplicación
 práctica, se favorecen los comportamientos éticos con las
 personas; un valor que ofrece más garantías de tratos y actitudes
 de respeto y de dignidad de la persona.

                                      Código Ético FEAPS
GRACIAS

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  • 1.
  • 2.  “Nuestros verdaderos instrumentos nunca serán las novedades de la tecnología, sino el amor y el odio, la compasión y la crueldad, la mentira y la veracidad, las cosas más antiguas, las que nunca faltan a la cita ni se marchan por el foro”. F. Savater
  • 3. LAS PERSONAS  Trabajamos por, para y con las personas (Acompañamos a las personas en su proyecto de vida)  Tenemos el compromiso de pensar y proponer un proyecto ético propio, acciones que garantice el respeto de cada persona y que generen oportunidades para vivir más feliz  COMPROMISO ÉTICO que permita el análisis de los procesos de toma de decisiones bajo el paraguas de un conjunto de valores y principios.
  • 4.  Somos una organización sin ánimo de lucro abierta a todas las personas que quieran participar en un proyecto que tiene como fin la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias.   Gestionamos diferentes centros de día y residencias en Salamanca y su provincia, donde se da apoyo a más de 500 personas con discapacidad y sus familias.
  • 5.  CALIDAD FEAPS: Como el resultado de la interacción de tres componentes esenciales: calidad de vida, calidad en la gestión y ética.  ÉTICA : Anhelo de vida realizada, con y para otros en instituciones justas.(Paul Ricoeur ) Xabier Etxeberría “Aproximación ética a la discapacidad”
  • 6. Calidad de vida… “Anhelo de vida realizada… Modelo R. Schalock y M. Verdugo La ética radica en el deseo universal: SER FELIZ Prestación de apoyo bajo un “imperativo ético”  COMPROMISO ÉTICO … … con y para otros… Acompañamos a las personas en su proyecto de vida COMPROMISO ÉTICO que permita el análisis de los procesos de toma de decisiones ( PROYECTO ÉTICO)  Calidad en la gestión… … en instituciones justas” ISO, EFQM o CALIDAD FEAPS
  • 7. FEAPS EXPONE:  El voluntario es agente de una práctica ética y ha de ser objeto de deberes y comportamientos éticos.  Las asociaciones de FEAPS deben realizar una gestión ética del voluntariado  Hay que generar la necesidad de cautelas éticas, sistemas explícitos de defensa ética del voluntariado (Código ético de FEAPS, cultura ética, valores asociativos )
  • 8. Generar cultura ética compartida que cale en la vida diaria de la asociación, desarrollando un sistema de gestión ética integral con el fin de contribuir en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias.
  • 9. 1.- I PLAN ESTRATÉGICO ASPRODES (2004-2008) - Acciones referentes al Compromiso Ético Asociativo ( participación del voluntariado) 2.- GRUPO DE PROMOCIÓN DE DERECHOS Y VALORES ELECCIÓN DE VALORES ASOCIATIVOS -Grupos focales (personas, profesionales, familias, voluntarios) - 6 valores seleccionados con su definición
  • 10. 3.- PLAN DE FORMACIÓN ASPECTOS ÉTICOS 4.- GRUPO DE FAMILIAS “REFLEXIÓN DEL CÓDIGO ÉTICO” Miembros de la Junta Directiva y socios interesados. -Conocer mejor el Código Ético de FEAPS -Analizar situaciones y prácticas asociativas a la luz del Código Ético. -Avanzar en el reconocimiento de derechos
  • 11. -CREACIÓN DEL EQUIPO PROMOTOR PROYECTO ÉTICO Grupos de interés representados en el trabajo de compromiso ético asociativo Equipo Proyecto Ético y Equipo promotor Componentes 1. Equipo de gestión ética Gerente Técnicos responsables de los Ejes Ética del Plan Estratégico Coordinadora Grupo Promoción de Derechos y valores 2. Representantes grupos de interés: Familia Junta directiva VOLUNTARIOS
  • 12. Guía de Orientaciones Éticas enmarcada dentro del Proyecto Ético a Asociativo, -Marco normativo que desarrolle proyectos y que cale en la vida diaria de la Asociación. -Orientaciones útiles para nuestra práctica diaria, desde el marco de valores de ASPRODES . - 6 grupos focales (1 grupo de voluntarios)
  • 13. Objetivos de la Guía: 1.- Valores de ASPRODES en un conjunto de PROMOCIÓN DE LA AUTODETERMINACIÓN Y LA PCP orientaciones éticas específicas como guía para el apoyo Respetar los deseos de las personas con discapacidad y trabajar en función de sus 2.- Tratar de hacer realidad esos valores y esos intereses. principios en la realidad del proyecto de ASPRODES. Para con las PERSONAS 3.- Ayudar a los grupos de interés a identificar las opciones en incertidumbres éticas sirviendo como herramienta de evaluación. Para/ con las FAMILIAS 4.- Generalizar una cultura común de la práctica ética en la asociación. 5.- Servir como base del Trabajo de la ética en la Para con los PROFESIONALES/ Asociación junto con el Código Ético y la VOLUNTARIOS Carta de Derechos Asociativa.
  • 14. Borrador de CARTA DE DERECHOS CARTA DE DERECHOS DE ASPRODES, y Guía de Orientaciones éticas : Herramientas de ayuda para dar soluciones más eficaces que detecten incumplimientos .
  • 15. - ASPRODES en Mejora continua - Difusión a todos los grupos de interés - Presentado a grupo de voluntarios
  • 16. • La Asociación debe transmitir unos valores una misión y una ética del apoyo así como actitudes profesionales y personales. • 15 acciones formativas • Tema Ética y los Derechos ( 2 para Formación Voluntarios) • 150 profesionales, 26 voluntarios , 74 familias.
  • 17. Organización: ‐ Eje calidad de vida .SISTEMA EVALUACIÓN CALIDAD FEAPS ‐ Eje calidad ética .SISTEMA EVALUACIÓN CALIDAD FEAPS ‐ Grupos focales para Guía de Orientaciones Éticas ‐ Sistema de sugerencias y quejas ‐ Encuestas de satisfacción ‐ Acciones formativas Servicios ‐ BBPP sobre ética en los servicio ‐ Sistema de sugerencias y quejas ‐ Encuestas de satisfacción ‐ Acciones formativas - Personas: ‐ GENCAT (dimensión derechos) ‐ Resultados personales ‐ Evaluación Derechos
  • 18. Generar cultura ética compartida y conocida por TODOS, una visión comunicada que se traduzca en unos criterios comunes de actuación y que cale en la vida diaria de la asociación desarrollando un sistema de gestión ética.  La acción voluntaria, es el resultado de una libre elección, es una opción ética. El voluntariado no es sólo un valor ético, una actitud, sino una práctica concreta; por eso debemos desarrollar Herramientas de Evaluación Ética como práctica común que sirva como equilibrio en el trabajo del día a día, apoyando al proyecto de cada una de las personas que acompañamos.  El movimiento asociativo se rige por unos principios éticos y unos valores destinados a garantizar los derechos de las personas con discapacidad y de sus familias. Por eso tenemos que vincular el Compromiso Ético con un enfoque de derechos que nos permita una visión de las personas como ciudadanos de pleno derecho. La acción voluntaria supone un compromiso solidario para mejorar la vida de las personas.
  • 19. El movimiento asociativo FEAPS adopta el paradigma de la calidad no sólo como un referente técnico para mejorar los apoyos y los servicios que presta, sino como un valor que, con su aplicación práctica, se favorecen los comportamientos éticos con las personas; un valor que ofrece más garantías de tratos y actitudes de respeto y de dignidad de la persona. Código Ético FEAPS