PARA QUIENES DESCONOZCAN ESTA NUEVA TÉCNICA; AQUÍ PODEMOS DAR UN BREVE DESCRIPCIÓN DE LA MISMA. PEDIMOS DISCULPAS POR LO CORTO DE ESTA DESCRIPCIÓN PERO LUEGO HAREMOS UNA MÁS EXTENSA. AGRADECEMOS SU PREFERENCIA....

3. INFORME
PSICOLÓGIO Y
ESCENA DEL
CRIMEN.
INFORME
PSICOLÓGIO Y
ESCENA DEL
CRIMEN.

4. ESCENA DEL
CRIMEN.
ESCENA DEL CRIMEN.
EL PSICÓLOGO DEBE
OBSERVARLA.
ESCENA DEL CRIMEN.
EL PSICÓLOGO DEBE
OBSERVARLA.

5. ESCENA DEL
CRIMEN; TB EL
PSICOLOGO
PARTICIPA.
ESCENA DEL
CRIMEN.
ESCENA DEL
CRIMEN.
ESCENA DEL
CRIMEN; TB EL
PSICOLOGO

6. INFORME
PSICOLÓGIO Y
ESCENA DEL
INFORME
PSICOLÓGIO Y
ESCENA DEL
ESCENA DEL
CRIMEN, TB DEBEN
HABER
ESCENA DEL
CRIMEN, TB DEBEN
HABER
ESCENA DEL
CRIMEN, TB
DEBEN HABER

7. %%%%%%%%%%%%%%%%%
¿QUÉ ES UNA AUTOPSIA
PSICOLÓGICA?
EXPLICAMOS EL CÓMO ES ESTE DE LA
PSICOLOGÍA FORENSE APLICADA A
.
https://psicologiaymente.com/forense/autopsia-
psicologica

8. NO NECESARIAMENTE EL
PSICÓLOGO TIENE QUE VER
EL CADAVER DE LA VÍCTIMA;
AUNQUE TB SI ES

9. INTRODUCCIÓN AL TEMA.-
EN , REVIVIR A UNA PERSONA
QUE SE HA SUICIDADO ES . HAY CASOS
DE EN LOS QUE LOS O LA
NO SON MUY CLAROS,

10. NO NECESARIAMENTE EL
PSICÓLOGO TIENE QUE VER
EL CADAVER DE LA VÍCTIMA;
AUNQUE TB SI ES

11. ¿QUÉ ES LA AUTOPSIA
PSICOLÓGICA???
LA ES UN QUE
INVOLUCRA UN
QUE REÚNE ,
ES UNA
UTILIZADA DENTRO DEL CAMPO DE LA
EN
LOS CASOS DUDOSOS Y EN AQUELLOS QUE LA
ES UN PROCESO, TÉCNICA
IMPORTANTE PARA LA
PSICOLOGIA FORENSE.

12. UNA VEZ LEVANTADO EL OCCISO DE LA ESCENA
DEL CRIMEN, Y UNA VEZ REALIZADA LA AUTOPSIA
MÉDICA; EL PSICÓLOGO ENTRA EN EL PROCESO
ESPERANDO QUE LA FAMIALIA SE SIENTA MEJOR

13. %%%%%%%%%%%%%%%%%
EN MUCHAS
OCASIONES, EL HECHO DE QUE UNA CON
CAUSAS SEA DESDE UNA
, NO ES
.
SE NECESITA UN
DE LA SALUD PARA
QUE CADA UNO ANALICE EL DESDE SU
Y ASÍ SE PUEDA LLEGAR A UN
SE TRABAJA EN UN
EQUIPO
MULTIDISCIPLINARI

14. UNA VEZ LEVANTADO EL OCCISO DE LA ESCENA
DEL CRIMEN, Y UNA VEZ REALIZADA LA AUTOPSIA
MÉDICA; EL PSICÓLOGO ENTRA EN EL PROCESO
ESPERANDO QUE LA FAMIALIA SE SIENTA MEJOR

15. %%%%%%%%%%%%%%%%%
CON TAN SÓLO VER LA
,
A LA HORA DE CONSEGUIRLO,
A INVESTIGAR Y
SCHNEIDMAN,
ES EL AUTOR
DE LA TÉCNICA.
SCHNEIDMAN,
ES EL AUTOR
DE LA TÉCNICA.

17. %%%%%%%%%%%%%%%%%
ADEMÁS DE LA
, SE REQUIERE TENER
, Y ,
O CUALQUIER OTRA QUE
PUEDA ACERCA
DE CÓMO SE SENTÍA EL SUJETO, LOS
QUE TENÍA ANTES DE SU MUERTE,
. EL PROCESO PARTE DESDE EL MISMO
, EN EL CUAL NO SÓLO SE
ESTUDIAR
SEÑALES DE LA
ESCENA DEL
CRIMEN
ESTUDIAR
SEÑALES DE LA
ESCENA DEL

19. LA TÉCNICA MAPI.- LA
TÉCNICA MAPI.-
LA TÉCNICA MAPI.-
CUYAS SIGLAS SIGNIFICAN LOS
EN CUESTIÓN QUE
1. MENTAL.-
SE REFIERE A
LA Y
. CON ESTO PUEDE HABER
ELEMENTOS QUE
ESTUDIA LA
TÉCNICA MAPI
ELEMENTOS QUE
ESTUDIA LA
TÉCNICA MAPI

21. %%%%%%%%%%%%%%%%%
2. EMOCIONAL O AFECTIVA.-
ANALIZA EL
. ES FUNDAMENTAL PORQUE ES LA
QUE EL DEL SUJETO, SI
HABÍA ALGUNA
O EN SÍ QUE HUBIERA
O LA
PRESENCIA DE ALGÚN OTRO .
3. PSICOSOCIAL.-
SE ENFOCA EN LOS , DESDE QUE
, CÓMO FUE SU , ,
ETC. DEL MISMO MODO, SE INDAGA ACERCA
ELEMENTOS QUE
ESTUDIA LA
TÉCNICA MAPI
ELEMENTOS QUE
ESTUDIA LA
TÉCNICA MAPI

23. %%%%%%%%%%%%%%%%%
4. INTERPERSONAL.-
LA DE ÉSTA ES QUE
SE PUEDEN A LAS QUE
ERAN Y QUE CONTRIBUYAN
CON EL DE . AHORA
BIEN...
VEÁMOSLO.
RELACIO
NES
FAMILIAR
ES.

25. LAS ENTREVISTAS A LAS
PERSONAS CERCANAS AL
OCCISO.-
LLEVAR A CABO E A LAS
AL ES EL DE ESTA
TAN USADA EN LA
. EL HACER ESTO TIENE
:
, SU
, ,
Y TODO AQUELLO DE LO QUE NO HAY
2) SIRVE COMO UNA PARA
CONOCER
PERSONALIDAD, ES
UNA FORMA
TERAPÉUTICA
CONOCER
PERSONALIDAD, ES
UNA FORMA
TERAPÉUTICA

27. %%%%%%%%%%%%%%%%%
HACERLAS PUEDE SER
PORQUE LOS
Y AÚN SON MUY
Y PUEDEN EN LA
Y EN LA MANERA EN QUE
RECUERDAN LOS . Y EL HACERLAS
DESPUÉS DEL , PUEDE
OCASIONAR QUE LOS YA NO SEAN
Y LAS TRATEN DE
EXAGERANDO
ENFERMEDAD

29. %%%%%%%%%%%%%%%%%
PERO EN POCO TIEMPO HA DEMOSTRADO SER
EN LOS QUE LA
NO HABÍA SIDO PARA DETERMINAR
LAS CUALQUIER
RELACIONADO CON LOS HASTA
LA , ES SUMAMENTE COMPLEJO DEBIDO A
LA NATURALEZA DEL HOMBRE. ES POR ESTO, QUE
NECESITA SER ABORDADA DESDE UNA
PERSPECTIVA AMPLIA Y .
EXAGERANDO
ENFERMEDAD

31. REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS.-
ESTUDIANTE DE
PSICOLOGÍA CLÍNICA.
ESTUDIANTE DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DEL TEC DE
MONTERREY, CAMPUS MONTERREY. HA HECHO
SERVICIO SOCIAL EN EL ÁMBITO DE EDUCACIÓN
ESPECIAL Y EN UN CENTRO DE REHABILITACIÓN
DE TRASTORNOS MENTALES. ACTUALMENTE ES
PARTE DE UN PROYECTO ENFOCADO A LA
REINSERCIÓN SOCIAL DE INTERNOS DE PENALES
DE NUEVO LEÓN.

33. %%%%%%%%%%%%%%%%%
PLATAFORMA PSICOLOGÍA Y MENTE.
PSICOLOGÍA FORENSE Y CRIMINALISTA.
ESTUDIANTE DE
PSICOLOGÍA CLÍNICA.
María José Rosas Carmona

50. ASÍ VERÍA LA
REALIDAD UNA
PERSONA CON
A-FANTASÍA…

51. UNA PERSONA CON A-FANTASÍA ES
INCAPAZ DE VER LA REALIDAD EN
TERMINOS DE IMÁGENES VISUALES,
RECORDAR OLORES, RECORDAR
SABORES., ETC. LA PERSONA SOLO
ENTENDERÍA LA REALIDAD EN
FUNCIONES DEL LENGUAJE, O
MATEMÁTICAS DE CUALQUIER TIPO

52. KK
CIERRA LOS OJOS, CONCENTRATE
MUCHO. AHORA IMAGINA QUE TIENES
UN HELADO SUPER RICO; LUEGO
IMAGINAS QUE TE ACERCAS AL HELADO
Y LE DES UNA MORDIDA; SIENTE SU
SABOR FRIO Y GUSTOSO…
NUEVAMENTE CIERRA LOS OJOS,
CONCENTRATE MUCHO. AHORA
IMAGINA QUE TIENES UNA
HAMBURGUEASA SUPER SABROSA
…LUEGO IMAGINAS QUE TE ACERCAS A Y
LE DES UNA MORDIDA; SIENTE SU
SABOR FRIO Y GUSTOSO…
IMAGEN MQLDA
CIERRA LOS OJOS, CONCENTRATE
MUCHO. AHORA IMAGINA QUE TIENES
UN HELADO SUPER RICO; LUEGO
IMAGINAS QUE TE ACERCAS AL HELADO
Y LE DES UNA MORDIDA; SIENTE SU
SABOR FRIO Y GUSTOSO…

53. LAS PERSONAS
CON A-FANTASÍA
CUANDO SE LES
PIDE QUE
VISUALICEN ALGO,
NO ES QUE VEN UN
TELEVISOR CON
UNA PANTALLA
NEGRA. EL
PROBLEMA ES QUE
NO VEN NI
SIQUIERA EL
TELEVISOR

56. UNA PERSONA CON A-FANTASÍA ES
INCAPAZ DE VER LA REALIDAD EN
TERMINOS DE IMÁGENES VISUALES,
RECORDAR OLORES, RECORDAR
SABORES., ETC. LA PERSONA SOLO
ENTENDERÍA LA REALIDAD EN
FUNCIONES DEL LENGUAJE, O
MATEMÁTICAS DE CUALQUIER TIPO

58. CONCLUSIONES
REFRESCANTES.-
“ERES UNA PERSONA CON LA
UNA IMAGEN SENSORIAL. SOÑANDO DESPIERTO.
CO,MO CUANDOGOSSÑCVB.
LA AFANTASIA ES LA INCAPACIDA DE PRODUCIR
IMÁGENES EN EL CEREBRO CON LAS CUALES
ENTENDER LA REALIDAD SE HACE COMPLICADO
AVECES.

59. LA A-FANTASÍA , LA INCAPACIDAD DE
IMAGINACIÓN.-
• IMAGEN MENTAL O VISUALIZA DE LAS IMÁGENES.
• 3 DE CADA 10 PERSONAS.
• SON INCAPACES DE VISUALIZAR LOS OBJETOS
MATERIALES.
• 7 DE CADA 1000 PERSONAS NO PUEDIERON IMAGINAR
ALGO (0,7%).
• CUANDO SE LES PIDE FORMAR UNA IMAGEN MENTAL
NO VEN NADA, NO PUDIERON IMAGINAR NADA, VEN
UNA PANTALLA NEGRA. NO VEAN NADA, NO ES COMO
VER EN NEGRO UNA PANTALLA, ES QUE NISIQUIERA

60. LA A-FANTASÍA , LA INCAPACIDAD DE
IMAGINACIÓN.-
• SUELEN SER PERSONAS DE PERSONALIDAD MÁS
NTROVERTIDA.
• SUELEN SER PERSONAS QUE SUFREN DEL TRASTORNO DEL
ESPECTRO AUTISMO.
• SUELEN TIENER INCAPACIDAD PARA RECONOCER ROSTROS.
• POR OTRO LADO EN GENERAL TIENEN UN COEFICIENTE MUY
ALTOS.
• TIENEN CAPACIDAD O FACILIDAD PARA SUPERAR EVENTOS
TRAUMÁTICOS, TAL VEZ DEBIDO A NO TENER LA MEMORIA
VISUAL QUE PROVOCA LOS FAMOSOSO FLASHBACK.

61. SI LE

71. ASÍ VERÍA LA
REALIDAD UNA
PERSONA CON
A-FANTASÍA…

72. G CASA O
DEPARTAM
ENTO
CONDUCTA
EXAGERADA
CASA O
DEPARTAM
ENTO

73. KK
UMBRAL DE
LA
NORMALIDA
D.
CONDUCTA
EXAGERADA
CONDUCTA
PROPORCI
ONADA.
CONDUCTA
EXAGERADA
TIEMP
O.
INTENSID
AD.
TIEMP
TIEMP
O.
INTENSID
AD.

74. KK
PUNTO
INTERME
DIO.
CONDUCTA
NEGATIVA
CONDUCTA
POSITIVA
PUNTO
INTERME
DIO.
TESI
S
ANTITE
SIS
SINTESI

75. KK
PUNTO
INTERME
DIO.
CONDUCTA
NEGATIVA
CONDUCTA
POSITIVA
PUNTO
INTERME
DIO.
TESI
S
ANTITE
SIS
SINTESI

78. ASÍ SE MOVERIAN LAS
EMOCIONES EN NUESTRA VIDA.
ESTILO CARRUSEL…
KK
TRIST
EZA
ALEG
RIA
LA VIDA CONSISTIRÍA EN
ESTO SEGÚN ALGUNOS
EXPERTOS EN FILOSOFÍA
Y PSICOLOGÍA:
CONSTANTEMENTE
EXISTEN ALTAS Y BAJAS Y
ASÍ TODO EMPIEZA DE

79. ¿¿LA VIDA AL FINAL ES
UNA “MONTAÑA RUSA”
EMOCIONAL??

80. ¿¿LA VIDA AL FINAL ES
UNA “MONTAÑA RUSA”
EMOCIONAL??

81. LA DIALÉCTICA ES CIRCULAR: UN
“ETERNO RETORNO” COMO DECÍA
NIETZSCHE.

105. TAMBIÉN LA VIDA
PUEDE SER UNA
ESPIRAL: MEDIO
CIRUCULAR, MEDIO
LONGITUDINAL.