El documento trata sobre la memoria procedimental. Se define como un sistema ejecutivo que guía la actividad a nivel inconsciente, permitiendo recuperar recuerdos automáticamente para realizar procedimientos relacionados con habilidades motoras e intelectivas. La memoria procedimental se desarrolla a través de la repetición sistemática de una tarea hasta automatizarla e integra los recuerdos en la ejecución de dicha tarea.
34. MEMORIA PROCEDIMENTAL.-
ES UN
SISTEMA EJECUTIVO QUE GUÍA LA ACTIVIDAD Y SUELE FUNCIONAR
A UN NIVEL INCONSCIENTE. CUANDO ES NECESARIO, LOS
RECUERDOS SE RECUPERAN
AUTOMÁTICAMENTE PARA SER UTILIZADOS EN LA EJECUCIÓN DE
PROCEDIMIENTOS INTEGRADOS RELACIONADOS CON HABILIDADES
MOTORAS E INTELECTIVAS;
35. REALIZAR UNA TAREA. ES UN SISTEMA EJECUTIVO QUE
GUÍA LA ACTIVIDAD Y SUELE FUNCIONAR A UN NIVEL
INCONSCIENTE. CUANDO ES NECESARIO, LOS
RECUERDOS PROCEDIMENTALES SE RECUPERAN
AUTOMÁTICAMENTE PARA SER UTILIZADOS EN LA
EJECUCIÓN DE PROCEDIMIENTOS INTEGRADOS
RELACIONADOS CON HABILIDADES MOTORAS E
INTELECTIVAS; DESDE ANUDARSE LOS CORDONES DE LOS
ZAPATOS HASTA PILOTAR UN AVIÓN. EL ACCESO A ESTOS
RECUERDOS Y SU UTILIZACIÓN SE REALIZA SIN LA
NECESIDAD DE UNA ATENCIÓN O CONTROL
CONSCIENTES. LA MEMORIA PROCEDIMENTAL ES UN TIPO
DE MEMORIA A LARGO PLAZO, Y SE CONSIDERA UNA
FORMA DE MEMORIA IMPLÍCITA. EL DESARROLLO DE
ESTAS CAPACIDADES MEMORÍSTICAS TIENE LUGAR A
TRAVÉS DE UN "APRENDIZAJE PROCEDIMENTAL", ESTO
ES, MEDIANTE LA REPETICIÓN SISTEMÁTICA DE UNA
ACTIVIDAD COMPLEJA HASTA QUE SE ADQUIERE LA
CAPACIDAD DE QUE TODOS LOS SISTEMAS NEURONALES
IMPLICADOS EN LA EJECUCIÓN DE LA TAREA TRABAJEN
DE FORMA CONJUNTA Y AUTOMÁTICA. EL APRENDIZAJE
PROCEDIMENTAL IMPLÍCITO ES ESENCIAL PARA EL
DESARROLLO DE CUALQUIER TIPO DE HABILIDAD MOTORA
O COGNITIVA.
APRENDER
A
ESCRIBIR.
APRENDER
A
ESCRIBIR.
APRENDER
A
ESCRIBIR.
36. HISTORIA DEL CONCEPTO.-
EL ESTUDIO DE LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS SISTEMAS
DE MEMORIA DECLARATIVA Y PROCEDIMENTAL POR
PARTE DE PSICÓLOGOS Y FILÓSOFOS SE REMONTA A
HACE MÁS
.
EL
38. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
MCDOUGALL (1923) FUE EL PRIMERO QUE REALIZÓ UNA
DISTINCIÓN ENTRE LA MEMORIA EXPLÍCITA Y LA MEMORIA
IMPLÍCITA. EN LOS AÑOS 70, LOS TRABAJOS EN MATERIA
DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL DISTINGUIERON ENTRE LOS
CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTALES Y LOS
DECLARATIVOS.
40. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
(DIBUJO SOBRE UN ESPEJO), NO CONTANDO CON
EXPERIENCIAS PREVIAS AL RESPECTO. AUNQUE ESTE
HALLAZGO INDICABA QUE LA MEMORIA NO ESTABA
CONFORMADA POR UN SISTEMA ÚNICO LOCALIZADO EN
UN LUGAR ESPECÍFICO DEL CEREBRO,
Y
42. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
AL
CONSIDERARSE QUE ALGUNOS DE ESTOS PACIENTES YA
MOSTRABAN UN RENDIMIENTO POBRE ANTES DE SUFRIR
LAS LESIONES, Y LA AMNESIA CONSIGUIENTE SE VEÍA
ESTRICTAMENTE COMO UN PROBLEMA DE
RECUPERACIÓN.
EN
46. 2) ADQUISICIÓN DE HABILIDADES.-
LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES REQUIERE
PRÁCTICA. NO OBSTANTE, LA SIMPLE REPETICIÓN
DE UNA TAREA NO ASEGURA LA ADQUISICIÓN DE
LA HABILIDAD.
.
54. MECANISMOS FISIOLÓGICOS.-
DOPAMINA.-
LA DOPAMINA ES UNO DE LOS NEUROMODULADORES MÁS
CONOCIDOS IMPLICADO EN LA MEMORIA PROCEDIMENTAL. LAS
EVIDENCIAS SUGIEREN QUE PUEDE INFLUIR EN LA PLASTICIDAD
NEURONAL DE LOS SISTEMAS DE MEMORIA ADAPTANDO LOS
PROCESOS CEREBRALES BAJO DETERMINADAS CONDICIONES,
ESPECIALMENTE CUANDO SE PRODUCEN CAMBIOS EN EL
AMBIENTE Y EXISTE LA NECESIDAD DE REALIZAR UNA ELECCIÓN
COMPORTAMENTAL O
56. NIVEL SINÁPTICO.-
ALGUNOS HALLAZGOS RECIENTES PODRÍAN
EXPLICAR LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE LA
MEMORIA PROCEDIMENTAL, EL APRENDIZAJE Y LA
PLASTICIDAD SINÁPTICA A NIVEL MOLECULAR. UN
ESTUDIO UTILIZÓ PEQUEÑOS ANIMALES CON
NIVELES DEFICITARIOS DE CREB
58. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.-
SCHOLARPEDIA (ESCOLAR PEDIA), 2016. THE PEER-
REVIEWED OPEN-ACCESS ENCYCLOPEDIA, WHERE
KNOWLEDGE IS CURATED BY COMMUNITIES OF EXPERTS.
HTTP://WWW.SCHOLARPEDIA.ORG/ARTICLE/MAIN_PAGE
EDITOR EN JEFE: DR. EUGENIO IZHIKEVICH. ESTA PÁGINA
FUE MODIFICADA POR ÚLTIMA VEZ EL 28 DE ENERO DE
2016 A LAS 10:56. HTTPS://WWW-SCHOLARPEDIA-
ORG.TRANSLATE.GOOG/W/INDEX.PHP?TITLE=MAIN_PAGE&PRINTAB
LE=YES&_X_TR_SL=EN&_X_TR_TL=ES&_X_TR_HL=ES-
419&_X_TR_PTO=SC&_X_TR_SCH=HTTP
LATTICE.- UNA ESPECIE DE CONCIENCIA O INTELIGENCIA COLECTIVA O
UNIVERSAL; QUE SE REPRESENTA MEDIANTE UNA MALLA, UNA RED, UN
ENJAULADO, UN CONJUNTO DE UNIONES VARIAS, CONEXIONES…
62. MEMORIA DE TRABAJO Y MEMORIA A
CORTO PLAZO.-
LA INTEGRA CON INFORMACIÓN DE LA
DANDO LUGAR A UNA
REPRESENTACIÓN MULTIMODAL DE LA SITUACIÓN
PRESENTE.
MEMORIA DE TRABAJO Y MEMORIA A CORTO PLAZO:
DEFINICIÓN Y ... - NEUR…
64. MEMORIA DE TRABAJO SEGÚN
WIKIPEDIA.-
LA MEMORIA DE TRABAJO ES UN CONSTRUCTO
TEÓRICO RELACIONADO CON LA PSICOLOGÍA
COGNITIVA QUE SE REFIERE A LAS ESTRUCTURAS
Y PROCESOS USADOS PARA EL ALMACENAMIENTO
TEMPORAL