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El auge de plataformas E-learning , se
ha dado de manera acelerada,
enfocada en el uso de la tecnología,
pero sin metodología alguna u
obviando lo más indispensable en
cualquier proceso educativo:
METODOLOGIA.
PACIE
 PACIE, a como su fundador Pedro Xavier
Camacho Pazmiño lo expresa «es un modelo
educativo que permite el uso de las TICs
como un soporte a los procesos de
aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce
al esquema pedagógico de
la educación real, brindando calidez en la
interacción que apoyan la criticidad y
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conocimiento».
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P R E S E N C I A :
Debemos crear la necesidad
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A L C A N C E :
Debemos fijar objetivos claros
sobre lo que vamos a realizar
con nuestros estudiantes en la
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comunicación..., información...,
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C A P A C I T A C I O N :
¿ Estamos listos para emprender el
reto?,
¿ Tenemos la capacidad de alcanzar
los objetivos planteados?,
¿ Responderán nuestros
estudiantes?,
¿ Qué nos hace falta por aprender?.
I N T E R A C C I O N :
Usemos los recursos y
actividades
para socializar y compartir,
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E L E A R N I N G :
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Metodología Virtual PACIE

  • 1.
  • 2. El auge de plataformas E-learning , se ha dado de manera acelerada, enfocada en el uso de la tecnología, pero sin metodología alguna u obviando lo más indispensable en cualquier proceso educativo: METODOLOGIA.
  • 3. PACIE  PACIE, a como su fundador Pedro Xavier Camacho Pazmiño lo expresa «es un modelo educativo que permite el uso de las TICs como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real, brindando calidez en la interacción que apoyan la criticidad y análisis de los datos para construir conocimiento».
  • 4.
  • 5.
  • 6. PACIE, significa:  P resencia A lcance C apacitación I nteracción E learning
  • 7. P R E S E N C I A : Debemos crear la necesidad para que nuestros estudiantes ingresen a nuestro sitio web, a nuestro E.V.A. o a nuestro Campus
  • 8. A L C A N C E : Debemos fijar objetivos claros sobre lo que vamos a realizar con nuestros estudiantes en la red: comunicación..., información..., soporte..., o interacción.
  • 9. C A P A C I T A C I O N : ¿ Estamos listos para emprender el reto?, ¿ Tenemos la capacidad de alcanzar los objetivos planteados?, ¿ Responderán nuestros estudiantes?, ¿ Qué nos hace falta por aprender?.
  • 10. I N T E R A C C I O N : Usemos los recursos y actividades para socializar y compartir, para generar interacción, para estimular y sobretodo, para guiar y acompañar...
  • 11. E L E A R N I N G : Generemos interacción y conocimiento, usemos toda la tecnología, pero sin olvidar la pedagogía..., motivemos, guiemos y eduquemos apoyándonos en la red...