1. Resumen de la exposición de observación grupo 1
Es un proceso continuo a lo largo de la etapa
educativa de enseñanzay aprendizaje: antes,
durante y después.
Esto implica que se va a observar durante todo el
proceso, aunque las estrategias de observación
variarán en función de cada momento
observar implicaaprender a mirar lo que el
niño y la niña hace registrando objetivamente
2. Observación Casual
•Consiste en la observación incidental,
•al azar
ObservaciónDeliberadaNaturalista:
•consiste en la observación planificada
Observación Focalizada
•Consiste en la observación de un niño o niña en relación a un
aspecto determinado.de interés.
•Se llama focalizada porque existe en foco
Se clasifican en
3. FUNCIÓN DESCRIPTIVA
La función
descriptivase
observa para
describir
fenómenos o una
situación.
FUNCION FORMATIVA
En este marco se
observa para
retro-accionar, y
se retro-acciona
para formar.
FUNCION EVALUATIVA
Se observa para
evaluar,se evalúa
para decidiry se
decide para actuar.
