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¿QUÉ SON?
• COMUNIDADES DE PERSONAS QUE COMPARTEN UNOS VALORES E INTERESES COMUNES, Y QUE SE
COMUNICAN A TRAVÉS DE LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN QUE NOS OFRECEN LAS
REDES TELEMÁTICAS, SEAN SINCRÓNICAS O ASINCRÓNICAS.
COMUNIDAD FÍSICA VS COMUNIDAD VIRTUAL
• LOS PARTICIPANTES QUE PARTICIPAN EN COMUNIDADES
VIRTUALES SE COMUNICAN A TRAVÉS DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS COMO MÓVILES Y ORDENADORES.
• SE SUELE GENERAR Y CONSTRUIR NUEVOS CONOCIMIENTOS, ASÍ
COMO INTERCAMBIAR INFORMACIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES
DE LA COMUNIDAD.
• NO TIENEN POR QUÉ COMPARTIR VALORES NI CREENCIAS AUNQUE
SI LO HACEN, LA COMUNIDAD VIRTUAL SERÁ MÁS SALUDABLE.
TIPOS DE COMUNDADES
VIRTUALES
•DE DISCURSO:
•DE PRÁCTICA:
•DE CONSTRUCCIÓN DE
CONOCIMIENTO:
•DE APRENDIZAJE:
EL PAPEL DEL PROFESORADO
• AMPLIFICAR LA INFORMACIÓN. ES DECIR, ES EL ENCARGADO DE DISTRIBUIR EL CONTENIDO A LAS
DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE SE ESTÉN UTILIZANDO CON EL FIN DE QUE LLEGUE A TODO EL MUNDO.
• A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS COMO FOROS, EL PROFESOR TIENE QUE IR MEDIANDO PARA RESALTAR LOS
TEMAS QUE SEAN IMPORTANTES DE LAS MATERIAS QUE ESTÉN TRABAJANDO.
PAPEL DEL ALUMNADO
•EL PAPEL DEL ALUMNO EN LA ENSEÑANZA
HA CAMBIADO DE FORMA SIGNIFICATIVA,
PUESTO QUE YA NO TIENE QUE ACUMULAR
CONOCIMIENTOS COMO SE HACÍA HASTA
HACE RELATIVAMENTE POCO TIEMPO.

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  • 3. COMUNIDAD FÍSICA VS COMUNIDAD VIRTUAL • LOS PARTICIPANTES QUE PARTICIPAN EN COMUNIDADES VIRTUALES SE COMUNICAN A TRAVÉS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO MÓVILES Y ORDENADORES. • SE SUELE GENERAR Y CONSTRUIR NUEVOS CONOCIMIENTOS, ASÍ COMO INTERCAMBIAR INFORMACIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES DE LA COMUNIDAD. • NO TIENEN POR QUÉ COMPARTIR VALORES NI CREENCIAS AUNQUE SI LO HACEN, LA COMUNIDAD VIRTUAL SERÁ MÁS SALUDABLE.
  • 4. TIPOS DE COMUNDADES VIRTUALES •DE DISCURSO: •DE PRÁCTICA:
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  • 9. EL PAPEL DEL PROFESORADO • AMPLIFICAR LA INFORMACIÓN. ES DECIR, ES EL ENCARGADO DE DISTRIBUIR EL CONTENIDO A LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE SE ESTÉN UTILIZANDO CON EL FIN DE QUE LLEGUE A TODO EL MUNDO. • A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS COMO FOROS, EL PROFESOR TIENE QUE IR MEDIANDO PARA RESALTAR LOS TEMAS QUE SEAN IMPORTANTES DE LAS MATERIAS QUE ESTÉN TRABAJANDO.
  • 10. PAPEL DEL ALUMNADO •EL PAPEL DEL ALUMNO EN LA ENSEÑANZA HA CAMBIADO DE FORMA SIGNIFICATIVA, PUESTO QUE YA NO TIENE QUE ACUMULAR CONOCIMIENTOS COMO SE HACÍA HASTA HACE RELATIVAMENTE POCO TIEMPO.