Asiganatura TIC

1. FLORMILA LOPEZ DEPAZ
Las TIC en el futuro
de la Educación:
una visión
de la industria

2. Las TIC en el futuro de la Educación: una visión de la industria | Página 2© 2007 INDRA Sistemas, S.A.
Situación Actual
Las TIC en el futuro de la Educación: una visión de la industria
Internet ha significado un impacto real en la Educación.
Internet en la Educación ha provocado cambios del rol de los participantes en
el proceso de Enseñanza mediante web (e-learning):
 Profesores: encargados de supervisar el proceso de enseñanza
 Alumnos: participantes centrales, con un papel más activo en el aprendizaje
 Proveedores de contenidos educativos: encargados de crear y diseñar contenido digital
 Administradores: gestores de catálogos, cursos, horarios, etc., responsables de la
administración de los sistemas e-learning:
El sistema de gestión del aprendizaje
(LMS) es el elemento central de la
comunicación en e-learning entre los
actores implicados.
El sistema para la gestión de
contenidos educativos (LCMS) es un
sistema enfocado para la creación,
almacenamiento y gestión de
contenidos educativos.
La tendencia actual deriva a la fusión
de ambos sistemas.
Profesor
o Tutor
Administrador
CursosProveedor de
Contenidos
LMS
Alumnos