Esta es una propuesta de trabajo que permite a los docentes comprender lo difícil que es ser autoridad y lograr buenos aprendizajes cuando son ellos mismos quienes presentan actitudes de tiranos, sobreprotegen o son amigos de sus alumnos; a través de ejemplos históricos y actuales los docentes lograrán identificar y reconocer las actitudes tiránicas y conductas sobreprotectoras que tienen con los alumnos y las consecuencias que éstas les traen. Esta continua reflexión permite que los profesionales de la educación tomen decisiones, para así recuperar la autoridad, relacionarse sanamente con los estudiantes sin caer en el autoritarismo, alejados de la permisividad, y como consecuencia de ello mejorando el clima de su aula, la convivencia escolar, y al mismo tiempo, generando las condiciones propicias para el aprendizaje.
6. • La clase entretenida.
• El esfuerzo de los estudiantes.
• La capacitación.
• Indice de vulnerabilidad.
• Los especialistas de la educación.
• Evaluar y planificar.
• Dónde y cómo se enseñan los hábitos.
• El conductismo.
• Las estrategias educativas.
• La paciencia.
7. Tipos de Profesores:
• El Profesor sobreprotector
• El Profesor amigo
• El Profesor Tirano
8. • Actitudes y consecuencia de la
sobreprotección en el aula
• Actitudes y consecuencia de ser Amigo en el
aula
• Actitudes y consecuencias de la Tiranía en el
aula
9. La autoridad que debemos recuperar
• Convicción.
• Mantener el control.
• Consecuencia.
• Mediación.
• Claridad.
• Aprendizaje.
• Todos los alumnos pueden aprender.
10. Muchas Gracias.
“Nada importa tanto para el
desarrollo de los niños como el que
los profesores tomen conciencia
de sí mismos”. (Claudio Naranjo).
