SlideShare una empresa de Scribd logo
Salud
Mental
y Bullying
en adolescentes
Por su servidora:
Rodríguez Yamanaka María Fernanda
Alumna del segundo año de
la destacada Escuela de
Técnicos Laboratoristas y
subjefa del grupo 4A.
Se trata de una serie de maltratos
continuos que son llevados a cabo
de manera intencional por uno o
varios agresores, con el propósito de
agredir, generar inseguridad o
entorpecer su desenvolvimiento
escolar de la víctima.
¿Qué es?
Principales causas del acoso escolar
Diferencias individuales: Los adolescentes pueden
acosar a otros debido a diferencias en la apariencia
física, orientación sexual, religión, origen étnico,
discapacidad u otras.
Búsqueda de poder y dominio: Algunos adolescentes
pueden acosar a otros como una forma de ejercer poder
y control sobre ellos, buscando sentirse superiores o
dominantes.
Presión de grupo: En algunos casos, los adolescentes
pueden participar en el acoso escolar como resultado de
la influencia de sus amigos o de la dinámica de grupo.
¿Cómo afecta a la salud mental?
Ansiedad
Depresión
Baja autoestima
Trastornos
alimenticios
Trauma
emocional
Aislamiento social
Ideación suicida
Descofianza
Estrés Inseguridad
Insomnio
Tipos de acoso escolar
Bloqueo social: Consiste en marginar o aislar socialmente a la
víctima, prohibiéndole participar en actividades sociales,
deportivas o dinámicas de grupo.
Hostigamiento: Incluye diferentes formas de acoso sistemático
que transmiten desprecio, humillación o incluso odio hacia la
víctima.
Manipulación social: Intentos de distorsionar la imagen pública
de la víctima para generar una apreciación negativa del grupo
que pueda conducir a mayores agresiones.
Coacción y coerción: Conductas intimidatorias que buscan
forzar a la víctima a realizar acciones o decir cosas en contra de
su voluntad, bajo amenaza de violencia física o social.
Violencia: Incluye agresiones físicas que pueden causar daños
temporales o permanentes a la integridad corporal de la
víctima.
Ciberbullying: Acoso que se produce a través de las redes
sociales mediante difamación, exhibición indeseada de la vida
privada, secuestro de cuentas, entre otros.
Un vistazo inicial..
Casi la tercera parte de estudiantes en
México dicen haber sufrido acoso, esto
representa aproximadamente 3.3 millones
de jóvenes.
Por su parte, 69.5% del personal docente
señala que hay intimidación y abuso verbal
entre estudiantes, mientras que 58.7%
reporta agresiones físicas entre alumnos.
Presión
social
Bullying
Presión
estudios
Incertidumbre
laboral
Problemas
Identidad
20%
22%
25% 12%
21%
hasta el 2017, de todos
los suicidios en menores,
el 60% fue a causa del
acoso escolar.
Se trata de un macroproblema que se
lleva la vida de cientos de miles de
jóvenes en todo el mundo y que destroza
la vida de las familias y las comunidades.
en el mundo uno de
cada tres adolescentes
sufre acoso escolar.
UNICEF, 2018
-
Posibles soluciones
1
2
3
..Programas de prevención y concienciación: Implementar
programas educativos en las escuelas que promuevan la empatía, el
respeto y la tolerancia.
Apoyo y asesoramiento: Ofrecer apoyo emocional y asesoramiento
a las víctimas de bullying, así como a los acosadores.
....Participación de la comunidad: Involucrar a padres, educadores,
líderes comunitarios y otros miembros de la comunidad en la
prevención del bullying.
Abordar el acoso y los problemas de
salud mental relacionados con él puede
ayudar a prevenir experiencias negativas
dañinas y hacer que los adolescentes
sigan por un camino positivo en la escuela,
con sus amigos y en su desarrollo
personal.
¡Te esperamos en nuestro
foro electrónico!
. . .
¡Muchas gracias!
Referencias Webgráficas:
Martínez, M. (2023). El bullying y la salud mental de los adolescentes: una
perspectiva psiquiátrica. Top Doctors. Consultado 11 mayo 2024.
https://www.topdoctors.es/articulos-medicos/el-bullying-y-la-salud-mental-de-los-
adolescentes-una-perspectiva-psiquiatrica
Equipo editorial, Etecé. (2020). Bullying - Qué es, causas, consecuencias, tipos y
prevención. Concepto. Consultado 11 mayo 2024. https://concepto.de/bullying/
Wylie, H. (2018). La mitad de los adolescentes del mundo sufren violencia en la
escuela. UNICEF. Consultado 11 mayo 2024. https://www.unicef.org/es/comunicados-
prensa/la-mitad-de-los-adolescentes-del-mundo-sufre-violencia-en-la-
escuela#:~:text=Seg%C3%BAn%20los%20%C3%BAltimos%20datos%20disponib
les,que%20acosan%20a%20sus%20compa%C3%B1eros.

Más contenido relacionado

Similar a Salud mental y bullying en adolescentes.

Presentación Proyecto 2
 Presentación Proyecto 2 Presentación Proyecto 2
Presentación Proyecto 2
MontserratSandoval123
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
BullyingBullying
Bullying
Alejandro Rocha
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
mahdileimy
 
Presentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptxPresentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptx
JasuatSevilla
 
Valores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz Cortez
Valores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz CortezValores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz Cortez
Valores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz Cortez
Javier Armendariz
 
Trabajo nazarena fucile
Trabajo  nazarena fucileTrabajo  nazarena fucile
Trabajo nazarena fucile
Nazarena Fucile
 
BULLYING ESCOLAR
BULLYING ESCOLAR BULLYING ESCOLAR
BULLYING ESCOLAR
DenisseTorres27
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
lourdesmarioly
 
El bullying
El bullyingEl bullying
El bullying
Mercy Estrada
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolarjuanmiya7
 
Trabajo de sociología
Trabajo de sociologíaTrabajo de sociología
Trabajo de sociología
Rodrigo Renedo
 
Trabajo sobre el acoso escolar o bullying
Trabajo sobre el acoso escolar o bullyingTrabajo sobre el acoso escolar o bullying
Trabajo sobre el acoso escolar o bullyingRodrigo Renedo
 
TRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING
TRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYINGTRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING
TRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYINGRodrigo Renedo
 
Bullying
BullyingBullying
Matoneo
MatoneoMatoneo
Presentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptxPresentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptx
LanySamanthaGalvisLa
 

Similar a Salud mental y bullying en adolescentes. (20)

Presentación Proyecto 2
 Presentación Proyecto 2 Presentación Proyecto 2
Presentación Proyecto 2
 
Acoso escolar.pdf
Acoso escolar.pdfAcoso escolar.pdf
Acoso escolar.pdf
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
 
Presentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptxPresentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptx
 
Valores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz Cortez
Valores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz CortezValores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz Cortez
Valores y bullying.Jaime Torres Bodett. Javier Armendariz Cortez
 
Trabajo nazarena fucile
Trabajo  nazarena fucileTrabajo  nazarena fucile
Trabajo nazarena fucile
 
BULLYING ESCOLAR
BULLYING ESCOLAR BULLYING ESCOLAR
BULLYING ESCOLAR
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
El bullying
El bullyingEl bullying
El bullying
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
 
Trabajo de sociología
Trabajo de sociologíaTrabajo de sociología
Trabajo de sociología
 
Trabajo sobre el acoso escolar o bullying
Trabajo sobre el acoso escolar o bullyingTrabajo sobre el acoso escolar o bullying
Trabajo sobre el acoso escolar o bullying
 
TRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING
TRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYINGTRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING
TRABAJO SOBRE EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Matoneo
MatoneoMatoneo
Matoneo
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Presentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptxPresentacion 1.pptx
Presentacion 1.pptx
 

Último

Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 

Último (20)

Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 

Salud mental y bullying en adolescentes.

  • 2. Por su servidora: Rodríguez Yamanaka María Fernanda Alumna del segundo año de la destacada Escuela de Técnicos Laboratoristas y subjefa del grupo 4A.
  • 3. Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de agredir, generar inseguridad o entorpecer su desenvolvimiento escolar de la víctima. ¿Qué es?
  • 4. Principales causas del acoso escolar Diferencias individuales: Los adolescentes pueden acosar a otros debido a diferencias en la apariencia física, orientación sexual, religión, origen étnico, discapacidad u otras. Búsqueda de poder y dominio: Algunos adolescentes pueden acosar a otros como una forma de ejercer poder y control sobre ellos, buscando sentirse superiores o dominantes. Presión de grupo: En algunos casos, los adolescentes pueden participar en el acoso escolar como resultado de la influencia de sus amigos o de la dinámica de grupo.
  • 5. ¿Cómo afecta a la salud mental? Ansiedad Depresión Baja autoestima Trastornos alimenticios Trauma emocional Aislamiento social Ideación suicida Descofianza Estrés Inseguridad Insomnio
  • 6. Tipos de acoso escolar Bloqueo social: Consiste en marginar o aislar socialmente a la víctima, prohibiéndole participar en actividades sociales, deportivas o dinámicas de grupo. Hostigamiento: Incluye diferentes formas de acoso sistemático que transmiten desprecio, humillación o incluso odio hacia la víctima. Manipulación social: Intentos de distorsionar la imagen pública de la víctima para generar una apreciación negativa del grupo que pueda conducir a mayores agresiones. Coacción y coerción: Conductas intimidatorias que buscan forzar a la víctima a realizar acciones o decir cosas en contra de su voluntad, bajo amenaza de violencia física o social. Violencia: Incluye agresiones físicas que pueden causar daños temporales o permanentes a la integridad corporal de la víctima. Ciberbullying: Acoso que se produce a través de las redes sociales mediante difamación, exhibición indeseada de la vida privada, secuestro de cuentas, entre otros.
  • 7. Un vistazo inicial.. Casi la tercera parte de estudiantes en México dicen haber sufrido acoso, esto representa aproximadamente 3.3 millones de jóvenes. Por su parte, 69.5% del personal docente señala que hay intimidación y abuso verbal entre estudiantes, mientras que 58.7% reporta agresiones físicas entre alumnos.
  • 9. hasta el 2017, de todos los suicidios en menores, el 60% fue a causa del acoso escolar. Se trata de un macroproblema que se lleva la vida de cientos de miles de jóvenes en todo el mundo y que destroza la vida de las familias y las comunidades.
  • 10.
  • 11. en el mundo uno de cada tres adolescentes sufre acoso escolar. UNICEF, 2018 -
  • 12. Posibles soluciones 1 2 3 ..Programas de prevención y concienciación: Implementar programas educativos en las escuelas que promuevan la empatía, el respeto y la tolerancia. Apoyo y asesoramiento: Ofrecer apoyo emocional y asesoramiento a las víctimas de bullying, así como a los acosadores. ....Participación de la comunidad: Involucrar a padres, educadores, líderes comunitarios y otros miembros de la comunidad en la prevención del bullying.
  • 13. Abordar el acoso y los problemas de salud mental relacionados con él puede ayudar a prevenir experiencias negativas dañinas y hacer que los adolescentes sigan por un camino positivo en la escuela, con sus amigos y en su desarrollo personal.
  • 14. ¡Te esperamos en nuestro foro electrónico! . . .
  • 16. Referencias Webgráficas: Martínez, M. (2023). El bullying y la salud mental de los adolescentes: una perspectiva psiquiátrica. Top Doctors. Consultado 11 mayo 2024. https://www.topdoctors.es/articulos-medicos/el-bullying-y-la-salud-mental-de-los- adolescentes-una-perspectiva-psiquiatrica Equipo editorial, Etecé. (2020). Bullying - Qué es, causas, consecuencias, tipos y prevención. Concepto. Consultado 11 mayo 2024. https://concepto.de/bullying/ Wylie, H. (2018). La mitad de los adolescentes del mundo sufren violencia en la escuela. UNICEF. Consultado 11 mayo 2024. https://www.unicef.org/es/comunicados- prensa/la-mitad-de-los-adolescentes-del-mundo-sufre-violencia-en-la- escuela#:~:text=Seg%C3%BAn%20los%20%C3%BAltimos%20datos%20disponib les,que%20acosan%20a%20sus%20compa%C3%B1eros.