SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Disrupciones tecnológicas y empleo:Disrupciones tecnológicas y empleo:
consecuencias y oportunidadesconsecuencias y oportunidades
Seminario en la FundaciónSeminario en la Fundación
Alternativas, jueves 17 de marzoAlternativas, jueves 17 de marzo
de 2016de 2016
Prof. Dr. Antonio López Peláez
CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD
DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
UNED
E-mail: alopez@der.uned.es
2
Disrupciones tecnológicas y
empleo: un debate en
redefinición constante (I)
• Nuestra línea de investigación:
– Tecnología, automatización, empleo (López Peláez, A. (ed.)
2014. The robotics divide. A new frontier in the XXI
century?, London: Springer-Verlag).
– Empleo, estado del bienestar y políticas sociales (Gilbert,
N.; López Peláez, A. and Segado Sánchez-Cabezudo, S.
2015. What contributions can social work make in the 21st
century? Perspectives from the USA and Spain. Arbor, 191
(771): a199. doi: http://dx.doi.
org/10.3989/arbor.2015.771n1001)
– Redes sociales, nativos digitales y nuevas dinámicas:(Del
Fresno, M., López Peláez, A. 2014. Social work and
Netnography: The case of Spain and generic drugs,
Qualitative Social Work 13, (1) 85-107)
3
Disrupciones tecnológicas y
empleo: un debate en
redefinición constante (II)
• Nuestra línea de investigación:
– El conflicto familia-trabajo: (Segado Sánchez-Cabezudo, S.,
López Peláez, A. 2014. Work with middle-class Spanish
families: the challenge of the work-family conflict.
International Journal of Social Welfare23, 100-111. DOI:
10.1111/ijsw.12012).
– Los jóvenes y emancipación (Moreno, Mínguez, A., López Peláez,
A. y Segado Sánchez-Cabezudo, S. 2012. La transición de los
jóvenes a la vida adulta. Crisis económica y emancipación tardía.
Colección estudios sociales 34. Barcelona: Obra Social la Caixa)
– Riesgos laborales: López Peláez, A., Segado Sánchez-Cabezudo,
S., Kyriakou, D. (2012): Railway transport liberalization in the
European Union: Freight, labour and health towards the year
2020 in Spain, Technological Forecasting and Social Change 79,
1388-1398.
4
Disrupciones tecnológicas y
empleo: un debate en
redefinición constante (III)
• Nuestra línea de investigación:
– Carrera profesional: (Pérez García, R., Del Fresno García, M.,
López Peláez, A. 2014. Opening the Black Box of Sanitary
Professions: Evaluation of Professional Career in Spain´s
National Health System. Reala, 1. ISSN: 1989-8975)
– Prospectiva, tecnología, empleo y competividad: (López Peláez, A.,
Segado Sánchez-Cabezudo, S. 2015. Prospectiva y cambio social.
Pp. 1632-1642. En Torres, C. (ed.) España 2015. Situación Social.
Madrid: CIS).
– Liberalización y tecnología (López Peláez, A., Segado Sánchez-
Cabezudo, S. 2010. ¿Políticas privatizadoras o políticas
degradadoras? El caso de los ferrocarriles españoles. Revista
Internacional de Sociología (RIS) 68, 3, 757-773).
– Condiciones de trabajo y tecnología: (López Peláez, A., Pinilla
García, J. 2006. Condiciones de trabajo, flexibilidad y riesgos
laborales en la economía tecnológica avanzada: el trabajo
rotatorio a turnos y nocturnos en la Comunidad de Madrid.
5
Disrupciones tecnológicas y
empleo: retos para el siglo
XXI (I)
• ¿Cómo cambia el empleo en un entorno digital, y en
una sociedad de nativos digitales?
Tecnología y empleo. Nuevas oportunidades, nuevos entornos, y
nuevos nichos de empleo. Automatización online (intelligent
agents). De los programadores de software a los youtubers. El
ámbito digital, ¿una nueva brecha o una oportunidad?
• Características del entorno online y puestos de
trabajo: ¿cómo cambian los puestos de trabajo y
las relaciones laborales?
Más intensidad, mayor carga mental, trabajo rotatorio, a turnos
y nocturno, ampliación de la jornada de trabajo, una sociedad
abierta y en demanda 24 horas al día, gestión de las relaciones
online/offline.
6
Disrupciones tecnológicas y
empleo: retos para el siglo
XXI (II)
• Nuevas habilidades para el entorno online:
hiperconectividad en un entorno caracterizado por
el analfabetismo relacional.
Trabajo en equipo y dinámicas grupales. Formación a lo largo de
la vida, enseñanza online, nuevas habilidades y nuevos
programas educativos que permitan la inserción laboral.
• Nuevos retos: jurídicos, educativos, en la empresa,
estratégicos como país
7
Conclusiones
Empleo y tecnología
en el siglo XXI
Empleo,
consumo,
ocio,
movilidad
social
Nuevas regulaciones
para aprovechar
oportunidades
Transiciones
juveniles
y emancipación
Riesgos
laborales
y salud
Nuevas
demandas
en cada sector:
visibilizando los
intereses
en conflicto
Formación
permanente
y competencias
cambiantes

Más contenido relacionado

Destacado

Convite Igreja Metodista Acampamento
Convite Igreja Metodista AcampamentoConvite Igreja Metodista Acampamento
Convite Igreja Metodista AcampamentoTati Duarte
 
09.50 dhr Batenburg
09.50 dhr Batenburg09.50 dhr Batenburg
09.50 dhr BatenburgThemadagen
 
Innovacion en la creacion de modelos de negocios
Innovacion en la creacion de modelos de negociosInnovacion en la creacion de modelos de negocios
Innovacion en la creacion de modelos de negociosGerardo Lagos Wiesenfeld
 
Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0
Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0
Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0Mitchell Menezes
 
Workshop INNOVA BBVA
Workshop INNOVA BBVAWorkshop INNOVA BBVA
Workshop INNOVA BBVAJOSaxtonF
 

Destacado (6)

Convite Igreja Metodista Acampamento
Convite Igreja Metodista AcampamentoConvite Igreja Metodista Acampamento
Convite Igreja Metodista Acampamento
 
09.50 dhr Batenburg
09.50 dhr Batenburg09.50 dhr Batenburg
09.50 dhr Batenburg
 
Innovacion en la creacion de modelos de negocios
Innovacion en la creacion de modelos de negociosInnovacion en la creacion de modelos de negocios
Innovacion en la creacion de modelos de negocios
 
Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0
Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0
Smallworld_Network_Inventory_Brochure_-_print-HR_with_bleed_for_printers_0
 
First day powerpoint
First day powerpointFirst day powerpoint
First day powerpoint
 
Workshop INNOVA BBVA
Workshop INNOVA BBVAWorkshop INNOVA BBVA
Workshop INNOVA BBVA
 

Similar a Tecnología, empleo y oportunidades en la era digital

Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03
Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03
Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03tcoaiep2015
 
C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...
C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...
C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...Instituto Universitario de Urbanística
 
Encuentro digital
Encuentro digitalEncuentro digital
Encuentro digitalU-TAD
 
Sociedad de la información
Sociedad de la informaciónSociedad de la información
Sociedad de la informaciónJimmy Cabrera
 
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6Citilab Cornella
 
digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_
digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_
digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_eraser Juan José Calderón
 
Aprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil Caballero
Aprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil CaballeroAprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil Caballero
Aprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil CaballeroEncuentroEducacion
 
UniversiaG10 - II Encuentro Internacional de Rectores
UniversiaG10 - II Encuentro Internacional de RectoresUniversiaG10 - II Encuentro Internacional de Rectores
UniversiaG10 - II Encuentro Internacional de RectoresGuadalajara 2010 | Universia
 
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...i2tic
 
NUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNERO
NUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNERONUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNERO
NUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNEROSyra Taveras
 
Impulsando ecosistemas urbanos desde la universidad
Impulsando ecosistemas urbanos desde la universidadImpulsando ecosistemas urbanos desde la universidad
Impulsando ecosistemas urbanos desde la universidadCarlos Fosca
 
Presente y futuro de la formación audiovisual
Presente y futuro de la formación audiovisual Presente y futuro de la formación audiovisual
Presente y futuro de la formación audiovisual Abel Suing
 
Morales cervantes humberto m01 s4pi
Morales cervantes humberto m01 s4piMorales cervantes humberto m01 s4pi
Morales cervantes humberto m01 s4pibeto730615
 
TrendSpain, Un recorrido por las tendencias
TrendSpain, Un recorrido por las tendenciasTrendSpain, Un recorrido por las tendencias
TrendSpain, Un recorrido por las tendenciastrendspain
 
Conceptos de Informática, Telemática y Multimedia
Conceptos de Informática, Telemática y MultimediaConceptos de Informática, Telemática y Multimedia
Conceptos de Informática, Telemática y MultimediaGiuseppe Lanza Tarricone
 

Similar a Tecnología, empleo y oportunidades en la era digital (20)

Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03
Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03
Fpt 2015 clase 3 lunes 30 03
 
Palabras claves intro-marcoteorico-bibliografia
Palabras claves intro-marcoteorico-bibliografiaPalabras claves intro-marcoteorico-bibliografia
Palabras claves intro-marcoteorico-bibliografia
 
C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...
C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...
C22-1_6_Plataforma ARADOS. Un proyecto innovador para la mejora de la vida in...
 
Encuentro digital
Encuentro digitalEncuentro digital
Encuentro digital
 
Sociedad de la información
Sociedad de la informaciónSociedad de la información
Sociedad de la información
 
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
Serra 2010 Importancia De Los Centros De Conocimiento V 6
 
digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_
digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_
digitalǝs_ MUJERES EN LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA 2018_
 
Aprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil Caballero
Aprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil CaballeroAprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil Caballero
Aprender como ciudadano digital- Omar Miratía y Sybil Caballero
 
Tema%20 muestra
Tema%20 muestraTema%20 muestra
Tema%20 muestra
 
UniversiaG10 - II Encuentro Internacional de Rectores
UniversiaG10 - II Encuentro Internacional de RectoresUniversiaG10 - II Encuentro Internacional de Rectores
UniversiaG10 - II Encuentro Internacional de Rectores
 
Los programas Conecta en la jornada Think Big
Los programas Conecta en la jornada Think BigLos programas Conecta en la jornada Think Big
Los programas Conecta en la jornada Think Big
 
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...
 
NUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNERO
NUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNERONUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNERO
NUEVAS TECNOLOGÍAS E IGUALDAD DE GÉNERO
 
Congreso expediente y archivo
Congreso expediente y archivo Congreso expediente y archivo
Congreso expediente y archivo
 
Impulsando ecosistemas urbanos desde la universidad
Impulsando ecosistemas urbanos desde la universidadImpulsando ecosistemas urbanos desde la universidad
Impulsando ecosistemas urbanos desde la universidad
 
Presente y futuro de la formación audiovisual
Presente y futuro de la formación audiovisual Presente y futuro de la formación audiovisual
Presente y futuro de la formación audiovisual
 
Morales cervantes humberto m01 s4pi
Morales cervantes humberto m01 s4piMorales cervantes humberto m01 s4pi
Morales cervantes humberto m01 s4pi
 
El Papel De La Tecnologia SesióN 4 Map
El Papel De La Tecnologia SesióN 4 MapEl Papel De La Tecnologia SesióN 4 Map
El Papel De La Tecnologia SesióN 4 Map
 
TrendSpain, Un recorrido por las tendencias
TrendSpain, Un recorrido por las tendenciasTrendSpain, Un recorrido por las tendencias
TrendSpain, Un recorrido por las tendencias
 
Conceptos de Informática, Telemática y Multimedia
Conceptos de Informática, Telemática y MultimediaConceptos de Informática, Telemática y Multimedia
Conceptos de Informática, Telemática y Multimedia
 

Más de Fundación Alternativas

La producción audiovisual: promesas a través de la crisis
La producción audiovisual: promesas a través de la crisisLa producción audiovisual: promesas a través de la crisis
La producción audiovisual: promesas a través de la crisisFundación Alternativas
 
Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticas
 Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticas Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticas
Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticasFundación Alternativas
 
Las reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para España
Las reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para EspañaLas reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para España
Las reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para EspañaFundación Alternativas
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume Garau
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume GarauIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume Garau
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume GarauFundación Alternativas
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto Bonnín
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto BonnínIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto Bonnín
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto BonnínFundación Alternativas
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - José Luque
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - José LuqueIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - José Luque
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - José LuqueFundación Alternativas
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón Martí
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón MartíIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón Martí
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón MartíFundación Alternativas
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-Salom
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-SalomIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-Salom
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-SalomFundación Alternativas
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena Murano
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena MuranoIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena Murano
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena MuranoFundación Alternativas
 
¿Ha podido más la crisis o la convivencia?
¿Ha podido más la crisis o la convivencia?¿Ha podido más la crisis o la convivencia?
¿Ha podido más la crisis o la convivencia?Fundación Alternativas
 
Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...
Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...
Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...Fundación Alternativas
 
Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)
Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)
Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)Fundación Alternativas
 
El Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energético
El Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energéticoEl Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energético
El Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energéticoFundación Alternativas
 
Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa
Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa  Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa
Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa Fundación Alternativas
 
Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016
Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016
Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016Fundación Alternativas
 
El ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrollo
El ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrolloEl ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrollo
El ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrolloFundación Alternativas
 
3º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
3º Debate del Foro Ciudad y Energía 20153º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
3º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015Fundación Alternativas
 
2º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
2º Debate del Foro Ciudad y Energía 20152º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
2º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015Fundación Alternativas
 
1º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
1º Debate del Foro Ciudad y Energía 20151º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
1º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015Fundación Alternativas
 

Más de Fundación Alternativas (20)

La producción audiovisual: promesas a través de la crisis
La producción audiovisual: promesas a través de la crisisLa producción audiovisual: promesas a través de la crisis
La producción audiovisual: promesas a través de la crisis
 
Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticas
 Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticas Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticas
Retos de la financiación de las innovaciones terapéuticas
 
Las reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para España
Las reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para EspañaLas reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para España
Las reformas del futuro: un nuevo modelo productivo para España
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume Garau
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume GarauIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume Garau
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Jaume Garau
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto Bonnín
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto BonnínIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto Bonnín
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ernesto Bonnín
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - José Luque
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - José LuqueIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - José Luque
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - José Luque
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón Martí
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón MartíIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón Martí
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Ramón Martí
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-Salom
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-SalomIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-Salom
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Macià Blázquez-Salom
 
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena Murano
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena MuranoIII Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena Murano
III Foro Alternativas de Sostenibilidad - Helena Murano
 
¿Ha podido más la crisis o la convivencia?
¿Ha podido más la crisis o la convivencia?¿Ha podido más la crisis o la convivencia?
¿Ha podido más la crisis o la convivencia?
 
Education policy in Australia
Education policy in AustraliaEducation policy in Australia
Education policy in Australia
 
Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...
Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...
Descentralization, equity and public expenditures in education: The Spanish c...
 
Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)
Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)
Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidades (II)
 
El Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energético
El Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energéticoEl Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energético
El Acuerdo de la Cumbre de París y sus implicaciones para el sector energético
 
Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa
Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa  Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa
Presentación de resultados sobre Transparencia Corporativa
 
Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016
Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016
Educación, sostenibilidad y energía - Foro Ciudad y Energía 2016
 
El ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrollo
El ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrolloEl ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrollo
El ecosistema móvil: implicaciones sociales y de desarrollo
 
3º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
3º Debate del Foro Ciudad y Energía 20153º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
3º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
 
2º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
2º Debate del Foro Ciudad y Energía 20152º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
2º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
 
1º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
1º Debate del Foro Ciudad y Energía 20151º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
1º Debate del Foro Ciudad y Energía 2015
 

Último

USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptxUSO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptxTamara Rodriguez
 
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptxNIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptxFrancisco Sanchez
 
FORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en bolivia
FORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en boliviaFORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en bolivia
FORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en boliviaadrylu339
 
presentacion marketing internacional ppt
presentacion marketing internacional pptpresentacion marketing internacional ppt
presentacion marketing internacional pptArielAguilar61
 
Tema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptx
Tema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptxTema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptx
Tema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptxFabianPerezJ
 
NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdf
NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdfNIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdf
NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdfEdgarSnchez90
 
presentación de las finanzas y su Clasificación
presentación de las finanzas y su Clasificaciónpresentación de las finanzas y su Clasificación
presentación de las finanzas y su Clasificaciónoynstein
 
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptxS01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptxYTPR5
 
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasEl proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasDiegoReyesFlores1
 
mapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docx
mapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docxmapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docx
mapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docxheidilopez18
 
EJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptx
EJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptxEJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptx
EJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptxAndresCastillo196996
 
TAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdf
TAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdfTAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdf
TAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdfGino153088
 
la administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbs
la administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbsla administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbs
la administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbsanibalcetrero
 
Cadena de suministro de Gloria S.A-1.pptx
Cadena de suministro de Gloria S.A-1.pptxCadena de suministro de Gloria S.A-1.pptx
Cadena de suministro de Gloria S.A-1.pptxGregoryGarciaMoscol2
 
Canasta básica en España. Platillos y oficios pptx
Canasta básica en España. Platillos y oficios pptxCanasta básica en España. Platillos y oficios pptx
Canasta básica en España. Platillos y oficios pptxarmandoantoniomartin1
 
propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)nhoyosb
 
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolarProyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolargabrielacarmona718
 
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.pptADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.pptaruval
 
D.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptx
D.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptxD.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptx
D.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptxmaxp40374
 
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdfPRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdfCarmenLisethAlulimaC
 

Último (20)

USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptxUSO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
USO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS FINANCIEROS.pptx
 
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptxNIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
NIC 36 Deterioro del valor de los activos^.pptx
 
FORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en bolivia
FORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en boliviaFORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en bolivia
FORMULARIOS Y DOCUMENTOS Hoteleros en bolivia
 
presentacion marketing internacional ppt
presentacion marketing internacional pptpresentacion marketing internacional ppt
presentacion marketing internacional ppt
 
Tema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptx
Tema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptxTema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptx
Tema #2 Teoría del consumidor, microeconomía .pptx
 
NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdf
NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdfNIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdf
NIF B-2 Estado de Flujos de Efectivo.pdf
 
presentación de las finanzas y su Clasificación
presentación de las finanzas y su Clasificaciónpresentación de las finanzas y su Clasificación
presentación de las finanzas y su Clasificación
 
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptxS01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
S01_PPT-FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD_VIRTUAL.pptx
 
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasEl proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
 
mapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docx
mapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docxmapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docx
mapa conceptual aspectos generales de la administracion tual (1).docx
 
EJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptx
EJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptxEJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptx
EJEMPLO PASO A PASO DEL CALCULO DEL VPN Y OTRAS HERRAMIENTAS FINANCIERAS.pptx
 
TAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdf
TAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdfTAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdf
TAREA_ INFOGRAFÍA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA.pdf
 
la administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbs
la administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbsla administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbs
la administracion bancaria en el Peru: el rol de la bcrp y sbs
 
Cadena de suministro de Gloria S.A-1.pptx
Cadena de suministro de Gloria S.A-1.pptxCadena de suministro de Gloria S.A-1.pptx
Cadena de suministro de Gloria S.A-1.pptx
 
Canasta básica en España. Platillos y oficios pptx
Canasta básica en España. Platillos y oficios pptxCanasta básica en España. Platillos y oficios pptx
Canasta básica en España. Platillos y oficios pptx
 
propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)
 
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolarProyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
 
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.pptADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
ADAM SISTEMA DE GESTION TALENTO HUMANO Y NOMINA UNIVERSAL.ppt
 
D.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptx
D.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptxD.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptx
D.L.R. DIAPOSITIVAS DESARROLLO HUMANO.pptx
 
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdfPRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
PRESENTACIÓN DE FINANZAS Y SU CLASIFICACIÓN.pdf
 

Tecnología, empleo y oportunidades en la era digital

  • 1. Disrupciones tecnológicas y empleo:Disrupciones tecnológicas y empleo: consecuencias y oportunidadesconsecuencias y oportunidades Seminario en la FundaciónSeminario en la Fundación Alternativas, jueves 17 de marzoAlternativas, jueves 17 de marzo de 2016de 2016 Prof. Dr. Antonio López Peláez CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL UNED E-mail: alopez@der.uned.es
  • 2. 2 Disrupciones tecnológicas y empleo: un debate en redefinición constante (I) • Nuestra línea de investigación: – Tecnología, automatización, empleo (López Peláez, A. (ed.) 2014. The robotics divide. A new frontier in the XXI century?, London: Springer-Verlag). – Empleo, estado del bienestar y políticas sociales (Gilbert, N.; López Peláez, A. and Segado Sánchez-Cabezudo, S. 2015. What contributions can social work make in the 21st century? Perspectives from the USA and Spain. Arbor, 191 (771): a199. doi: http://dx.doi. org/10.3989/arbor.2015.771n1001) – Redes sociales, nativos digitales y nuevas dinámicas:(Del Fresno, M., López Peláez, A. 2014. Social work and Netnography: The case of Spain and generic drugs, Qualitative Social Work 13, (1) 85-107)
  • 3. 3 Disrupciones tecnológicas y empleo: un debate en redefinición constante (II) • Nuestra línea de investigación: – El conflicto familia-trabajo: (Segado Sánchez-Cabezudo, S., López Peláez, A. 2014. Work with middle-class Spanish families: the challenge of the work-family conflict. International Journal of Social Welfare23, 100-111. DOI: 10.1111/ijsw.12012). – Los jóvenes y emancipación (Moreno, Mínguez, A., López Peláez, A. y Segado Sánchez-Cabezudo, S. 2012. La transición de los jóvenes a la vida adulta. Crisis económica y emancipación tardía. Colección estudios sociales 34. Barcelona: Obra Social la Caixa) – Riesgos laborales: López Peláez, A., Segado Sánchez-Cabezudo, S., Kyriakou, D. (2012): Railway transport liberalization in the European Union: Freight, labour and health towards the year 2020 in Spain, Technological Forecasting and Social Change 79, 1388-1398.
  • 4. 4 Disrupciones tecnológicas y empleo: un debate en redefinición constante (III) • Nuestra línea de investigación: – Carrera profesional: (Pérez García, R., Del Fresno García, M., López Peláez, A. 2014. Opening the Black Box of Sanitary Professions: Evaluation of Professional Career in Spain´s National Health System. Reala, 1. ISSN: 1989-8975) – Prospectiva, tecnología, empleo y competividad: (López Peláez, A., Segado Sánchez-Cabezudo, S. 2015. Prospectiva y cambio social. Pp. 1632-1642. En Torres, C. (ed.) España 2015. Situación Social. Madrid: CIS). – Liberalización y tecnología (López Peláez, A., Segado Sánchez- Cabezudo, S. 2010. ¿Políticas privatizadoras o políticas degradadoras? El caso de los ferrocarriles españoles. Revista Internacional de Sociología (RIS) 68, 3, 757-773). – Condiciones de trabajo y tecnología: (López Peláez, A., Pinilla García, J. 2006. Condiciones de trabajo, flexibilidad y riesgos laborales en la economía tecnológica avanzada: el trabajo rotatorio a turnos y nocturnos en la Comunidad de Madrid.
  • 5. 5 Disrupciones tecnológicas y empleo: retos para el siglo XXI (I) • ¿Cómo cambia el empleo en un entorno digital, y en una sociedad de nativos digitales? Tecnología y empleo. Nuevas oportunidades, nuevos entornos, y nuevos nichos de empleo. Automatización online (intelligent agents). De los programadores de software a los youtubers. El ámbito digital, ¿una nueva brecha o una oportunidad? • Características del entorno online y puestos de trabajo: ¿cómo cambian los puestos de trabajo y las relaciones laborales? Más intensidad, mayor carga mental, trabajo rotatorio, a turnos y nocturno, ampliación de la jornada de trabajo, una sociedad abierta y en demanda 24 horas al día, gestión de las relaciones online/offline.
  • 6. 6 Disrupciones tecnológicas y empleo: retos para el siglo XXI (II) • Nuevas habilidades para el entorno online: hiperconectividad en un entorno caracterizado por el analfabetismo relacional. Trabajo en equipo y dinámicas grupales. Formación a lo largo de la vida, enseñanza online, nuevas habilidades y nuevos programas educativos que permitan la inserción laboral. • Nuevos retos: jurídicos, educativos, en la empresa, estratégicos como país
  • 7. 7 Conclusiones Empleo y tecnología en el siglo XXI Empleo, consumo, ocio, movilidad social Nuevas regulaciones para aprovechar oportunidades Transiciones juveniles y emancipación Riesgos laborales y salud Nuevas demandas en cada sector: visibilizando los intereses en conflicto Formación permanente y competencias cambiantes