2. Los sistemas de protección social están
estrechamente relacionados con los modelos de
desarrollo que históricamente se han consolidado en
cada nación: Estos de manera implícita o explícita han
determinado la política social.
Modelos de desarrollo y los sistemas de protección
social implementados en América Latina, como
respuesta a las necesidades de salud y bienestar de la
población.
3. MODELOS DE DESARROLLO
Los modelos de desarrollo se originan en la forma como una
sociedad organiza sus recursos materiales y sus instituciones
para buscar el progreso y la satisfacción de necesidades de
todos sus miembros, articulado con su historia, su cultura, su
producción económica, su tradición jurídico política y sus
posibilidades de adelanto científico y tecnológico.
Considera la extensión de capacidades y complejidades de la
sociedad y de los individuos, para ofrecerles mejores
posibilidades de satisfacer sus necesidades y aspiraciones
4. MODELOS DE DESARROLLO
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)
Rolando Franco- Director de la División de Desarrollo Social de la CEPAL, destaca
tres modelos que vivió AL en el siglo XX como:
a) Crecimiento hacia fuera,
b) Sustitución de importaciones y
c) Modelo postajuste
*Estos modelos estuvieron separados por fechas importantes para el desarrollo económico: la crisis
económica de 1929 y la crisis de la deuda externa en los años 80.
5. MODELOS DE DESARROLLO
CRECIMIENTO HACIA AFUERA
Motor: Mercado externo
Producto básico: Bienes primarios
Tipo de Estado: Liberal clásico
Énfasis social: Cuestión de "policía" (FHC)
Autoprotección (privada)
"Crear la nación"
6. MODELOS DE DESARROLLO
SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES
Motor: Mercado interno
Producto básico: Bienes manufacturados
Tipo de Estado: Interventor, empresario, "social"
Énfasis social: Protección al trabajador asalariado
(organizado, reivindicativo)
[ligazón política social con mercado de trabajo]
Crear "clase media": asegurar capacidad de
compra de bienes producidos localmente
7. MODELOS DE DESARROLLO
POSTAJUSTE (NUEVO CRECIMIENTO HACIA AFUERA)
Motor: Mercado externo
Producto básico: Bienes competitivos, que incorporan
progreso técnico (basados en recursos
naturales, en muchos casos)
Tipo de Estado: Regulador, "neo-social“
Énfasis social: Inversión en capital humano
8. MODELOS DE DESARROLLO
Otros autores reconocen
diferentes modelos de
desarrollo a través de la
historia.
Aunque en AL no se
desarrolló
suficientemente el Estado
de Bienestar como en los
países europeos
10. ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO – IDH
Desde 1990, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) publica el Informe sobre
Desarrollo Humano que analiza los problemas, tendencias, avances y políticas de desarrollo a nivel
mundial. Este informe presenta un indicador denominado “Índice de Desarrollo Humano” (IDH), el cual
mide el avance promedio de un país en tres dimensiones básicas de desarrollo:
esperanza de vida,
acceso a educación y
el nivel de ingresos.
11. Después de tres décadas consecutivas de avances económicos, educativos
y sanitarios, el mundo dará un paso atrás en 2020 a causa de la pandemia
de COVID-19. Así lo ha anunciado el Programa de Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD), que confecciona desde 1990 el llamado Índice de
Desarrollo Humano (IDH).
En tan solo unos meses, la pandemia de COVID-19 ha dejado en el mundo
cientos de miles de fallecidos, al 60 % de los escolares fuera del sistema
educativo y una caída prevista de la renta per cápita mundial del 4
%, según apunta el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD).
12. QUÉ ES EL PNUD (PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO)
Esta agencia de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) está formada por expertos que ayudan
a los países a implementar soluciones integradas y duraderas para el planeta y sus habitantes. El
PNUD aborda cuestiones esenciales para el desarrollo de la humanidad como la erradicación de
la pobreza, la desigualdad o los impactos del cambio climático, de ahí que el coronavirus haya
afectado a sus aspiraciones, tal y como refleja la anunciada caída en el Índice de Desarrollo Humano
por primera vez desde su creación en 1990.
Aun así, el PNUD tiene un plan para revertir los efectos de la pandemia. Este incluye, por ejemplo,
reducir la brecha digital, mejorar la protección social, salvaguardar los servicios sanitarios y el empleo,
aplicar políticas macroeconómicas que beneficien a todos, promover la gobernanza ecológica y
otras medidas de recuperación sostenible dentro del Marco de la ONU para la respuesta
socioeconómica inmediata ante la COVID-19.
13. ¿QUÉ MIDE EL IDH?
Salud
Se evalúa a través de la esperanza de vida al nacer. Con ello se mide la longevidad de la
población para una edad mínima de 20 años y una máxima de 85.
Educación
Hace referencia al nivel educativo de la sociedad y mide, por un lado, la media de los años de
escolarización de las personas adultas y, por otro, la esperanza de vida escolar de los niños.
Economía
La riqueza de un país la define el Ingreso Nacional Bruto (INB) per cápita anual para un
mínimo de 100 dólares PPA —paridad de poder adquisitivo— y un máximo de 75.000.
14. CÓMO SE MIDE EL IDH
El IDH es la media geométrica de las tres dimensiones, cuyos índices se calculan por
separado con los datos de esperanza de vida, escolarización y renta per cápita de cada país.
El resultado final arroja siempre un valor entre 0 y 1 que determina, según el PNUD, los
cuatro grados de desarrollo humano que detallamos a continuación:
• Muy alto: países con un IDH superior a 0,80.
• Alto: países con un IDH entre 0,70 y 0,80.
• Medio: países con un IDH entre 0,55 y 0,70.
• Bajo: países con un IDH inferior a 0,55.
No obstante, como reconoce el PNUD, el IDH por sí solo no basta para medir el nivel de
progreso de un país ya que se centra en aspectos específicos, mientras el desarrollo humano
es un concepto mucho más amplio que requiere de otros indicadores complementarios.
15. IDH: INDICADORES
El Índice de Desarrollo Humano no es el único que contempla el PNUD para medir el
progreso de un país. Junto a este indicador, también figuran otros importantes:
• IDH ajustado por la Desigualdad (IDH-D). Es un IDH que tiene en cuenta la
desigualdad entre las personas. Es decir, el IDH-D mostraría el desarrollo
humano real y el IDH el potencial que podría alcanzarse si no existieran
desigualdades.
• Índice de Desigualdad de Género (IDG). Refleja la discriminación económica y
social de la mujer en tres sentidos: salud reproductiva, empoderamiento y
participación en el empleo.
• Índice de Pobreza Multidimensional (IPM). Evalúa las carencias de los hogares
y sus habitantes en el ámbito de la salud, la educación y el nivel de vida.
16.
17. ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO – IDH
El IDH pretende ser un indicador más confiable de desarrollo en comparación con el crecimiento PBI ya que
considera otras dimensiones además del nivel de ingreso.
Por otro lado, el informe también presenta un IDH ajustado, el cual considera la desigualdad en la distribución
de cada una de las dimensiones mencionadas entre la población. De esta manera, se considera que la
desigualdad disminuye el nivel de desarrollo humano.
https://www.ipe.org.pe/portal/indice-de-desarrollo-humano-idh/