2. JUSTIFICACIÓN
• La comunicación y el trabajo colaborativo es indispensable en proceso de
enseñanza aprendizaje, por lo que en el siguiente trabajo se muestran evidencias
del trabajo en equipo, grupal y la expresión oral para comunicar ideas.
• Las TIC son un apoyo que nos brinda a los docentes nuevas herramientas
educativas y nos motiva a actualizarnos para ser capaces de adecuar y diseñar
nuevas estrategias, nuevos ambientes de aprendizaje. Pero también debemos
considerar que aún las TIC nos pueden brindar una gran ayuda, no son el único
recurso con el que contamos, así que debemos tratar de potenciar nuestra
creatividad para lograr experiencias y aprendizajes significativos en los alumnos
con todos los recursos que tengamos a nuestro alcance.
3. HACÍA NUEVOS
APRENDIZAJES
…
A continuación presentaré algunas
actividades que he venido desarrollando
en el trabajo día con día con mis
alumnos de 6° grado.
Actividades que involucran la
tecnología, el trabajo colaborativo,
expresión oral y el fomento de la lectura.
4. MIS ALUMNOS Y YO
Les presento orgullosamente a mis alumnos de 6° grado y les
platicaré un poco de mi.
Me llamo Gabriela Ramírez García, estudiante normalista
egresada hace 10 años.
5. HACIENDO USO DE RECURSOS PARA
PONER EN PRÁCTICA LA EXPRESIÓN ORAL
LOS ALUMNOS TIENEN ACCESO
3 VECES POR SEMANA AL
ESPACIO DE BIBLIOTECA Y
LUDOTECA
AQUÍ ESTÁN JUSTIFICANDO
POR QUÉ ELIGIERON SU LIBRO
DE LA SEMANA
6. EVIDENCIA DEL TRABAJO CON APOYOS
TECNOLÓGICOS EN EL GRUPO DE SEXTO
“A”
INVESTIGANDO LAS
BIOGRAFÍAS DEL AUTOR DE
UNO DE SUS LIBROS
FAVORITOS
APROVECHANDO LA CLASE DE
COMPUTACIÓN, PREPARAN
EXPOSICIONES PARA
PRESENTARLAS AL GRUPO
7. USO
RESPONSABLE
DEL REDES
SOCIALES
Se ha trabajado ya con algunos
recursos que brinda Google como Gmail
para mandar archivos, Drive para
guardar algunas de sus practicas,
Hangghoust y Google Docs.
En el 3er bimestre abrieron su Facebook
quienes aún no tenía su cuenta para
formar un grupo en el cual podrán
compartir información de algunos temas
vistos en clase y revisar algunos para
expresar sus opoiniones al respecto.
8. OBJETIVOS, PENDIENTES, TAREAS…
• Diseñar ambientes de aprendizaje que les permitan adquirir nuevos
conocimientos.
• Continuar con el fomento de la lectura.
• Revisar con los alumnos algunos canales de booktubers para
plantear la realización de videos recomendando los libros que han
leído.
• Iniciar la creación del blog grupal.
• Reforzar actividades de escritura.
