Diario de doble entrada

1. Universidad Abierta para Adultos
(UAPA)
Materia:
Tecnología de la Información y la Comunicación en la Educación
Tema:
Diario de doble entrada
Presentado a:
Máxima Rodríguez
Presentado por:
Melissa Báez 16-2454
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana
Marzo de 2016.

2. MELISSA BAEZ 16-2454
1.- Ficha bibliográfica
Olga Catasús Poveda, miembro del colectivo Tribu 2.0
Un paseo por la red, un encuentro en la nube y aterrizaje en la dirección.
2.- resumen completo de lectura Opinión sobre el contenido general de
la lectura
Fue un verano del 2008 cuando Doña
dirigía contacto conmigo para pedirme
mi participación en un estudio que
llevara entre manos sobre el uso de los
blogs en educación infantil.
Desde siempre con el deseo de dar vida a
las aulas y visibilidad de lo que se hace
dentro de los centros.
El cine español es patrimonio nuestro, y
tiene un valor que hemos de apreciar
tanto como nuestro sistema educativo.
El cine nos hace buscar en nuestros
recuerdos, soñar con un futuro mejor,
imaginar otras realidades y emociones.
Este artículo es de gran interés e
importancia ya que incita a los docentes
adentrarse a los nuevos métodos y
tecnologías, así como el blog y de esta
manera enseñar de forma más rápida y
clara a los alumnos.
Así como motivar a los docentes a
entregarse con amor y dedicación a las
aulas y hacer de esto algo innovador y
creativo que favorezca positivamente a
los alumnos.
Conocer sobre el cine más a fondo sería
una gran ventaja, puesto que este
también forma parte de este proceso,
desarrollando emociones y viviendo
realidades.
3.- Cinco puntos o citas provocativas Razones por la que lo consideramos
provocativos
Si unamos esfuerzos y comenzamos a ver
todos los signos positivos, conseguiremos
adecuar adecuadamente al futuro,
Respecto a lo planteado considero que si
nos unamos teniendo en cuenta que la
prioridad son los alumnos para brindar

3. espectador para que vuelva el cine a lo
grande, donde debe estar, y a la vez
poner en valor la Educación Pública.
Uso de las tecnologías sobre nuestro
entorno y sobre el desarrollo y fomento
de la creatividad en el aulas.
El cine es un lenguaje privilegiado y lleno
de futuro y hacer del nuestro un centro
que apueste por esta ambiciosa línea de
trabajo.
Búsqueda de nuevas metodologías y
medios para estimular la motivación del
alumnado para aprender
La participación de la familia en el ámbito
escolar.
una educación de calidad, esto serviría
de mucho ya que unidos surgen más
ideas y estrategias para un mejor
desarrollo.
El uso de las tecnologías en las aulas es
algo que se ha vuelto imprescindible en
el ámbito educativo. Puesto a que
desarrolla en los alumnos la creatividad
y mejorar el proceso enseñanza-
aprendizaje.
Estoy de acuerdo con lo escrito puesto a
que debemos asumir el cine como
nuestro y ver en el, el gran valor que
posee y más aún en el ámbito de
trabajo.
Buscar nuevas metodología como lo
planteado es lo que se debe hacer e
involucrar a los alumnos en estas nuevas
tecnologías y así proveer en ellos un
aprendizaje de calidad y significativo.
Así es, la familia como base fundamental
de la sociedad debe participar e
involucrarse el ámbito escolar, para
estar más cerca y conocer las
debilidades que tienen sus hijos e hijas y
de esta manera aportar ideas para la
mejora de estos.

4. Pregunta
¿Qué están haciendo los docentes para
fortalecer las debilidades de los alumnos
y utilizar nuevos método?
Importancia e implicación de la
pregunta
Como docente considero que se debe
poner más empeño y empaparnos bien
de cual es nuestro rol, buscando nuevos
métodos y estrategias que nos permitan
descubrir y mejorar las debilidades que
nos presentan los alumnos, además de
implementar las nuevas tecnologías que
favorecerán positivamente a estos.
5.- Identifique los aportes de la lectura
para su vida profesional
En mi vida profesional implementaría
nuevos métodos para la mejora del
proceso enseñanza- aprendizaje , a través
de las nuevas tecnologías ya que se han
vuelto de gran interés en este ámbito.
Una implementación que me serviría de
mucho no solo para el trabajo educativo
también ayudaría a lo personal, puesto a
que involucrarse en estas nuevas
tecnologías se adquieren nuevos
conocimientos tanto teóricos como
prácticos.
6.- A través de esta lectura se puede manifestar tantas realidades a los que muchos
docentes no quieren o tienen miedo aterrizar, así como las nuevas tecnologías, los
blogs, el cine, los cuales servirían de mucho en el ámbito escolar, para formar
alumnos capaces, dispuesto a enfrentar y ver la vida desde otro punto.
Desarrollando habilidades y potencializando un aprendizaje significativo.-