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PLANIFICACIÓN

COMPETENCIA:
Son
estrategias
para formar
personas
capaces de
ejercer los
derechos
civiles y
democrativos
del ciudadano
o ciudadana.

INDICADORES DE
LOGRO:

CONTENIDOS

Se refieren a
la
actuación, es
decir a la
utilización
del conocimiento.
DECLARATIVOS:
"Saber
que"
hechos, dat
os, concept
os.

ACTITUDINALES:
"Saber ser"
habitos, val
ores, actitu
des.

PROCEDIMENTALES:
"Saber
hacer"
procedimientos.

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE:
Se utilizan
con el
propósito
de
estimular
el
aprendizaje
en
cualquier
área
curricular.

EVALUACIÓN:
Es la
valoraciónn
de los
procesos
de
enseñanza
y
aprendizaje

RECURSOS:
Son todos
los medios
que se
utilizan
para la
elaboración de la
clase
planificada.

María Gabriela Castillo Martínez. Carné No. 5671-08-3012
PEM. En Pedagogía y Administración Educativa. Segundo
Ciclo Sección “A”. Tecnología Educativa.

TIEMPO:
Sirve para
calcular los
espacios
que se van
a utilizar
para la
clase
desarrollada.

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  • 1. PLANIFICACIÓN COMPETENCIA: Son estrategias para formar personas capaces de ejercer los derechos civiles y democrativos del ciudadano o ciudadana. INDICADORES DE LOGRO: CONTENIDOS Se refieren a la actuación, es decir a la utilización del conocimiento. DECLARATIVOS: "Saber que" hechos, dat os, concept os. ACTITUDINALES: "Saber ser" habitos, val ores, actitu des. PROCEDIMENTALES: "Saber hacer" procedimientos. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Se utilizan con el propósito de estimular el aprendizaje en cualquier área curricular. EVALUACIÓN: Es la valoraciónn de los procesos de enseñanza y aprendizaje RECURSOS: Son todos los medios que se utilizan para la elaboración de la clase planificada. María Gabriela Castillo Martínez. Carné No. 5671-08-3012 PEM. En Pedagogía y Administración Educativa. Segundo Ciclo Sección “A”. Tecnología Educativa. TIEMPO: Sirve para calcular los espacios que se van a utilizar para la clase desarrollada.