mi análisis critico

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
Desarrollo científico y tecnológico en Venezuela
ALUNNO:
CARLOS MENDOZA
CI: 20350162
SAIA: I

2. Ciencia, Tecnología, Crecimiento productivo, Estrategia, Desarrollo.
La ciencia y la tecnología se han globalizado tanto hasta establecer
y delimitar las condiciones necesarias que permiten desarrollar la
competitividad empresarial, teniendo como punto de origen
estratégico, engranar los lineamientos del Estado

3. Análisis critico

La actual sociedad venezolana se ha concentrado en orientar grandes esfuerzos en el
progreso de la ciencia y la tecnología, esto ha requerido tanto el apoyo absoluto de las
entidades gubernamentales como el de la incorporación de los resultados obtenidos por la
investigación científico-tecnológica y las grandes alianza que Venezuela ha puesto en
marchar dentro del tipo de desarrollo que tiene como objetivo principal, los problema de
estudio que nuestro país se ha concentrado en materia de ciencia y la tecnología están
orientadas a actividades socio-económicas y el fortalecimiento de nuestra economía . Para
llegar a ciertas conclusiones se parte de la idea de que la ciencia y la tecnología nacionales
tienen una posición, una función y una significación, derivadas de la situación global del
país. Es decir, se piensa que el tipo de relaciones que se establecen entre la actividad
científica y otras actividades sociales impiden o limitan el desarrollo de la ciencia y su
incorporación en la sociedad.


4.  ALGUNAS CONCEPCIONES DE
LA CIENCIA
 La ciencia es definida en el
Diccionario de la Real Academia
de la Lengua Española (2001),
como el conjunto de
conocimientos obtenidos
mediante la observación y el
razonamiento, sistemáticamente
estructurados, de los que se
deducen principios y leyes
generales. Lara y otros (1998)
definen la ciencia como la
sistematización del conocimiento
y el proceso para adquirirlo.
 RELACIÓN ENTRE CIENCIA,
TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.
Desde ya varias décadas atrás,
los avances científicos y
tecnológicos revolucionan al
mundo a
una velocidad vertiginosa. Los
márgenes del conocimiento se
presentan cada vez más distantes
de los parámetros culturales del
ciudadano común, especialmente
entre aquellos pueblos o sectores
desfavorecidos.

5. TECNOLOGÍA COMO FACTOR DE DESARROLLO INTEGRAL. Y COMO INFLUENCIA
EN CADA UNA DE ESTAS ÁREAS ECONÓMICO, POLÍTICO, CULTURAL, SOCIAL.
 Desde los primeros tiempos de la agricultura o desde fines de la Edad
del Hierro, la cultura humana ha tenido una tecnología, es decir, la
capacidad de modificar la naturaleza en un grado u otro. Se considera que
la tecnología proporciona estimables beneficios a corto plazo, aunque a
largo plazo han engendrado graves problemas sociales. Algunos autores
consideran que los problemas que ha generado la tecnología son
indirectamente provocados por la ciencia, ya que si no contáramos con los
avanzados conocimientos científicos, no tendríamos una tecnología tan
adelantada.

6. El satélite venezolano "Simón Bolívar"
Ventajas Desventajas
v Venezuela
obtiene mayor
independencia
tecnológica y de
transmisión de
datos.
v Poca experiencia
en manejo y
administración de
tecnología
satelital.
v Facilitar el acceso
y transmisión de
servicios de datos
por Internet,
telefonía,
televisión,
telemedicina y
teleeducación.
v Gran costo de
fabricación(superi
or a los 400
millones de
dólares).
v Capacitación
de técnicos
venezolanos en
tecnología
satelital.
v Falta de
tecnología e
infraestructura na
cional para la
fabricación de
otros satélites.
PRINCIPALES PROYECTOS TECNOLÓGICOS IMPLEMENTADOS EN VENEZUELA

7.  EL ENFOQUE DE SISTEMA DE INNOVACIÓN:
UN ANÁLISIS DE SU MARCO CONCEPTUAL
Los análisis existentes sobre los sistemas de
innovación constituyen un marco conceptual o enfoque,
más que una teoría como tal. Así mismo, el análisis
sistémico del proceso de innovación presenta una
fundamentación conceptual ecléctica, derivada de varias
teorías o corrientes de pensamiento económico, entre
ellas: la economía evolucionista e industrial, la nueva teoría
del crecimiento o crecimiento endógeno y la economía
institucional.

8. CONCLUSIÓN
 Se ha observado la actuación e interacción de los grupos protagonistas
(venezolanos y latinoamericanos) en el entorno de la ciencia y la
tecnología. La falta de criterios unificadores y motivaciones de tipo
circunstancial, ideológicas y personales, que conciben una política
científica y tecnológica como agentes del crecimiento económico y
el desarrollo social.