SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
GUARENAS-ESTADO MIRANDA
ESTRUCTURA GRAMATICAL
DEL PASADO CONTINUO.
Junio, 2017
Profesora:
Arturo José Chacón Oñate
Autor:
Hellen Benedetti
CI.V14.688.975
SAIA
Relaciones Industriales
Inglés II
Pasado Continuo
Es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo
realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que
luego continuaron.
¿Qué es?
Se forma escribiendo el verbo to be que corresponde a cada sujeto en pasado
simple (was y were) y el verbo principal con la terminación -ing, esta terminación
corresponde al gerundio en español.
Pronoun / Name + was / were + "-ing" verb + complement
¿Cómo se elabora una oración?
Estructura de oraciones
afirmativas y negativas
Preguntas en pasado continuo
(Respuesta Si / No) ejemplo.
Uno de los usos más importantes del pasado continuo consiste en
hablar acerca de una actividad en progreso que es interrumpida
por otra acción (estructurada en pasado simple) que tuvo lugar al
mismo tiempo.
En resumen; se va a usar:
Pasado continuo: Acción principal
Pasado Simple: Acción interruptora
El tiempo gramatical "pasado continuo" se
usa para hablar acerca de una actividad en
progreso a cierto tiempo específico del
pasado.
¿Para qué se utiliza?
Uso práctico del pasado
continuo:

Más contenido relacionado

Similar a Mapa conceptualpasadocontinuo

Mapa conceptual presente perfecto
Mapa conceptual presente perfectoMapa conceptual presente perfecto
Mapa conceptual presente perfectoHellen Benedetti
 
Tiempos presentes
Tiempos presentesTiempos presentes
Tiempos presentesMaria0110Rp
 
Bolivarian republic of venezuela
Bolivarian republic of venezuelaBolivarian republic of venezuela
Bolivarian republic of venezuelaoswaldo salas
 
PASADO Y PRESENTE CONTINUO
PASADO Y PRESENTE CONTINUOPASADO Y PRESENTE CONTINUO
PASADO Y PRESENTE CONTINUOJavier Ramirez
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectosTiempos perfectos
Tiempos perfectosyohannaa
 

Similar a Mapa conceptualpasadocontinuo (7)

Mapa conceptual presente perfecto
Mapa conceptual presente perfectoMapa conceptual presente perfecto
Mapa conceptual presente perfecto
 
Tiempos presentes
Tiempos presentesTiempos presentes
Tiempos presentes
 
Bolivarian republic of venezuela
Bolivarian republic of venezuelaBolivarian republic of venezuela
Bolivarian republic of venezuela
 
Ingles 2
Ingles 2Ingles 2
Ingles 2
 
Tiempos verbales
Tiempos verbales  Tiempos verbales
Tiempos verbales
 
PASADO Y PRESENTE CONTINUO
PASADO Y PRESENTE CONTINUOPASADO Y PRESENTE CONTINUO
PASADO Y PRESENTE CONTINUO
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectosTiempos perfectos
Tiempos perfectos
 

Más de Hellen Benedetti

Futuro inmediato con "Be going to"
Futuro inmediato con "Be going to"Futuro inmediato con "Be going to"
Futuro inmediato con "Be going to"Hellen Benedetti
 
SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES
 SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES
SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALESHellen Benedetti
 
Adiestramiento del personal
Adiestramiento del personal Adiestramiento del personal
Adiestramiento del personal Hellen Benedetti
 
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente Hellen Benedetti
 
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente Hellen Benedetti
 
La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes Hellen Benedetti
 
La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes Hellen Benedetti
 
Animalesenpeligrodeextinción1
Animalesenpeligrodeextinción1Animalesenpeligrodeextinción1
Animalesenpeligrodeextinción1Hellen Benedetti
 
Animalesenpeligrodeextinción
AnimalesenpeligrodeextinciónAnimalesenpeligrodeextinción
AnimalesenpeligrodeextinciónHellen Benedetti
 
El lenguaje como instrumento de la comunicación. ...
El lenguaje como instrumento de la comunicación.                             ...El lenguaje como instrumento de la comunicación.                             ...
El lenguaje como instrumento de la comunicación. ...Hellen Benedetti
 
Mapa conceptual Educación Ambiental
Mapa conceptual Educación AmbientalMapa conceptual Educación Ambiental
Mapa conceptual Educación AmbientalHellen Benedetti
 

Más de Hellen Benedetti (13)

Futuro inmediato con "Be going to"
Futuro inmediato con "Be going to"Futuro inmediato con "Be going to"
Futuro inmediato con "Be going to"
 
SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES
 SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES
SOCIALIZACIÓN, ROLES SOCIALES Y GRUPOS SOCIALES
 
Adiestramiento del personal
Adiestramiento del personal Adiestramiento del personal
Adiestramiento del personal
 
Benchmarking
BenchmarkingBenchmarking
Benchmarking
 
Valores y antivalores
Valores y antivalores Valores y antivalores
Valores y antivalores
 
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente
 
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente Mapa conceptual. Conservación del  Ambiente
Mapa conceptual. Conservación del Ambiente
 
La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes
 
La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes La comunicación oral y sus aspectos más importantes
La comunicación oral y sus aspectos más importantes
 
Animalesenpeligrodeextinción1
Animalesenpeligrodeextinción1Animalesenpeligrodeextinción1
Animalesenpeligrodeextinción1
 
Animalesenpeligrodeextinción
AnimalesenpeligrodeextinciónAnimalesenpeligrodeextinción
Animalesenpeligrodeextinción
 
El lenguaje como instrumento de la comunicación. ...
El lenguaje como instrumento de la comunicación.                             ...El lenguaje como instrumento de la comunicación.                             ...
El lenguaje como instrumento de la comunicación. ...
 
Mapa conceptual Educación Ambiental
Mapa conceptual Educación AmbientalMapa conceptual Educación Ambiental
Mapa conceptual Educación Ambiental
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Mapa conceptualpasadocontinuo

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO “ANTONIO JOSE DE SUCRE” GUARENAS-ESTADO MIRANDA ESTRUCTURA GRAMATICAL DEL PASADO CONTINUO. Junio, 2017 Profesora: Arturo José Chacón Oñate Autor: Hellen Benedetti CI.V14.688.975 SAIA Relaciones Industriales Inglés II
  • 2. Pasado Continuo Es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron. ¿Qué es? Se forma escribiendo el verbo to be que corresponde a cada sujeto en pasado simple (was y were) y el verbo principal con la terminación -ing, esta terminación corresponde al gerundio en español. Pronoun / Name + was / were + "-ing" verb + complement ¿Cómo se elabora una oración? Estructura de oraciones afirmativas y negativas Preguntas en pasado continuo (Respuesta Si / No) ejemplo. Uno de los usos más importantes del pasado continuo consiste en hablar acerca de una actividad en progreso que es interrumpida por otra acción (estructurada en pasado simple) que tuvo lugar al mismo tiempo. En resumen; se va a usar: Pasado continuo: Acción principal Pasado Simple: Acción interruptora El tiempo gramatical "pasado continuo" se usa para hablar acerca de una actividad en progreso a cierto tiempo específico del pasado. ¿Para qué se utiliza? Uso práctico del pasado continuo: