SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Bolivarian Republic of Venezuela
Ministerial of Popular Power for Education University
Polytechnic Institute Santiago Mariño Merida
CONTINUOUS TENSE
Members:
Oswaldo Salas 20.197.016
Agronomic Engineering
Se utiliza cuando queremos hablar
de acciones que están ocurriendo
"ahora" o, en un tiempo cercano a
"ahora" o, que no han terminado.
Example:
 I'm eating
 I'm reading a book
Además se utiliza para describir una
acción que va a tener lugar en el futuro
próximo. Siempre se tiene que
mencionar el tiempo en el que se va a
desarrollar la acción
ExampleI am going to London next week.
El Presente Continuo se construye con el
presente del indicativo del verbo "to be" y
el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo.
Sujeto Auxiliar
(to be)
Gerundio
I Am talking, eating, learning, doing, going
He, She, It Is talking, eating, learning, doing, going
You, We, They Are talking, eating, learning, doing, going
Affirmative sentences
Estructura :
Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerúndio ("-ing").
 I'm talking.
 He's eating.
 They're learning.
Negative sentences
Estructura:
Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + auxiliar negativo ("not") + gerundio ("-ing").
 I'm not talking.
 He's not [He isn't] eating.
 They're not [They aren't] learning.
Interrogative phrases
Se forma con un Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio ("-ing")
 Are you talking?
 Is he eating?
 Are they learning?
Describe acciones que estaban siendo
realizadas en un momento del pasado al que
se hace referencia y que luego continuaron,
por ejemplo: Yesterday he was studying
English.
Para formar el pasado continuo se
utiliza el verbo auxiliar "to be" y el
gerundio (infinitivo + "-ing") del
verbo. El verbo auxiliar "to be" está
en el pasado simple, pero ten en
cuenta que "to be" es un verbo
irregular.Sujeto Auxiliar to be Gerundio
I, he, she, it Was talking, eating, learning, doing, going...
You, we, they Were talking, eating, learning, doing, going...
Sentences affirmative, negative
and interrogative
Sujeto + Auxiliar “to be” + Gerundio

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presente perfecto y pasado perfecto
Presente perfecto y pasado perfectoPresente perfecto y pasado perfecto
Presente perfecto y pasado perfectoAnita Cardenas
 
Presente continuo magii... expo...
Presente continuo magii... expo...Presente continuo magii... expo...
Presente continuo magii... expo...magdizz25gmail.com
 
Presentación presente y pasado perfecto
Presentación presente y pasado perfectoPresentación presente y pasado perfecto
Presentación presente y pasado perfectocarymarcomputer
 
Tiempos Perfectos ( En Ingles)
Tiempos Perfectos ( En Ingles)Tiempos Perfectos ( En Ingles)
Tiempos Perfectos ( En Ingles)jros30
 
Presentacion present continuos
Presentacion present continuosPresentacion present continuos
Presentacion present continuosfelusa
 
Past present-future continuous.
Past present-future continuous.Past present-future continuous.
Past present-future continuous.YormarisL27
 
Tiempos perfecto
Tiempos perfectoTiempos perfecto
Tiempos perfectoV-26005235
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectos Tiempos perfectos
Tiempos perfectos V-26005235
 
Pretérito perfecto compuesto
Pretérito perfecto compuestoPretérito perfecto compuesto
Pretérito perfecto compuestoLelitic
 
Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?
Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?
Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?espanolxxi
 

La actualidad más candente (20)

Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
 
Presente perfecto y pasado perfecto
Presente perfecto y pasado perfectoPresente perfecto y pasado perfecto
Presente perfecto y pasado perfecto
 
Presente perfecto
Presente perfectoPresente perfecto
Presente perfecto
 
Presente continuo magii... expo...
Presente continuo magii... expo...Presente continuo magii... expo...
Presente continuo magii... expo...
 
Presentación presente y pasado perfecto
Presentación presente y pasado perfectoPresentación presente y pasado perfecto
Presentación presente y pasado perfecto
 
Tiempos Perfectos ( En Ingles)
Tiempos Perfectos ( En Ingles)Tiempos Perfectos ( En Ingles)
Tiempos Perfectos ( En Ingles)
 
Past continuous!h
Past continuous!hPast continuous!h
Past continuous!h
 
Presentacion present continuos
Presentacion present continuosPresentacion present continuos
Presentacion present continuos
 
Past present-future continuous.
Past present-future continuous.Past present-future continuous.
Past present-future continuous.
 
Pasado Perfecto
Pasado PerfectoPasado Perfecto
Pasado Perfecto
 
The simple present tense
The simple present tenseThe simple present tense
The simple present tense
 
Tiempos perfecto
Tiempos perfectoTiempos perfecto
Tiempos perfecto
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectos Tiempos perfectos
Tiempos perfectos
 
Pretérito perfecto compuesto
Pretérito perfecto compuestoPretérito perfecto compuesto
Pretérito perfecto compuesto
 
presente y pasado continuo
presente y pasado continuopresente y pasado continuo
presente y pasado continuo
 
Tiempos verbales
Tiempos verbalesTiempos verbales
Tiempos verbales
 
Presente y pasado continuo
Presente y pasado continuoPresente y pasado continuo
Presente y pasado continuo
 
Futuro compuesto español
Futuro compuesto españolFuturo compuesto español
Futuro compuesto español
 
Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?
Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?
Present progressive in Spanish: ¿Qué estás haciendo?
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectosTiempos perfectos
Tiempos perfectos
 

Destacado

Violin fashion-MALA ARIAS
Violin fashion-MALA ARIASViolin fashion-MALA ARIAS
Violin fashion-MALA ARIASMala Arias
 
Cristianismoe judaísmo
Cristianismoe judaísmoCristianismoe judaísmo
Cristianismoe judaísmoOrigenes
 
Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)
Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)
Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)Blanco agriCultura
 
Planeación programa de radio1
Planeación programa de radio1Planeación programa de radio1
Planeación programa de radio1Malena Ortega
 
What is kratom used for| Kratom Powder | krabot.com
What is kratom used for|  Kratom Powder | krabot.com What is kratom used for|  Kratom Powder | krabot.com
What is kratom used for| Kratom Powder | krabot.com kra bot
 
Atención a-la-diversidad
Atención a-la-diversidadAtención a-la-diversidad
Atención a-la-diversidadyurigamino
 
Posiçõesacercadaexistênciade deus
Posiçõesacercadaexistênciade deusPosiçõesacercadaexistênciade deus
Posiçõesacercadaexistênciade deusOrigenes
 

Destacado (12)

Shawn mendes
Shawn mendesShawn mendes
Shawn mendes
 
Violin fashion-MALA ARIAS
Violin fashion-MALA ARIASViolin fashion-MALA ARIAS
Violin fashion-MALA ARIAS
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Evidencias 2..
Evidencias 2..Evidencias 2..
Evidencias 2..
 
Cristianismoe judaísmo
Cristianismoe judaísmoCristianismoe judaísmo
Cristianismoe judaísmo
 
Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)
Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)
Segunda parte 25 años de la agroecologia de Chapingo (2)
 
Planeación programa de radio1
Planeación programa de radio1Planeación programa de radio1
Planeación programa de radio1
 
Javantura v4 - STEM Revolution – Developing Culture of Success - Nenad Bakić
Javantura v4 - STEM Revolution – Developing Culture of Success - Nenad BakićJavantura v4 - STEM Revolution – Developing Culture of Success - Nenad Bakić
Javantura v4 - STEM Revolution – Developing Culture of Success - Nenad Bakić
 
What is kratom used for| Kratom Powder | krabot.com
What is kratom used for|  Kratom Powder | krabot.com What is kratom used for|  Kratom Powder | krabot.com
What is kratom used for| Kratom Powder | krabot.com
 
Atención a-la-diversidad
Atención a-la-diversidadAtención a-la-diversidad
Atención a-la-diversidad
 
Posiçõesacercadaexistênciade deus
Posiçõesacercadaexistênciade deusPosiçõesacercadaexistênciade deus
Posiçõesacercadaexistênciade deus
 
GUÍA DISCAPACIDAD MOTRIZ.
GUÍA DISCAPACIDAD MOTRIZ. GUÍA DISCAPACIDAD MOTRIZ.
GUÍA DISCAPACIDAD MOTRIZ.
 

Similar a Presente y pasado continuo en inglés

INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"Greivy10
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectosTiempos perfectos
Tiempos perfectosV-26005235
 
Ingles 5to B 2013
Ingles 5to B 2013Ingles 5to B 2013
Ingles 5to B 2013Oneiver ZM
 
Presente perfecto
Presente perfectoPresente perfecto
Presente perfectogustavomdz
 
Presentación presente perfecto
Presentación presente perfectoPresentación presente perfecto
Presentación presente perfectocarymarcomputer
 
Presentación presente perfecto
Presentación presente perfectoPresentación presente perfecto
Presentación presente perfectocarymarcomputer
 
Presentación licda. leticia. tiempos verbales.
Presentación licda. leticia. tiempos verbales.Presentación licda. leticia. tiempos verbales.
Presentación licda. leticia. tiempos verbales.leticia-1970
 
tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles lacrisyace
 
tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles lacrisyace
 
Past present-future continuous.
Past present-future continuous.Past present-future continuous.
Past present-future continuous.YormarisL27
 
tiempos verbales en ingles yacelys
tiempos verbales en ingles yacelystiempos verbales en ingles yacelys
tiempos verbales en ingles yacelyslacrisyace
 
tiempos verbales en ingles de kimberly
tiempos verbales en ingles de kimberlytiempos verbales en ingles de kimberly
tiempos verbales en ingles de kimberlylacrisyace
 
Mapa conceptual pasado y presente continuo
Mapa conceptual pasado y presente continuo Mapa conceptual pasado y presente continuo
Mapa conceptual pasado y presente continuo luis guerrero
 
Diapositivas tiempos perfectos-pedrolegones
Diapositivas tiempos perfectos-pedrolegonesDiapositivas tiempos perfectos-pedrolegones
Diapositivas tiempos perfectos-pedrolegonesPedro Legones
 
Imperative sentences
Imperative sentencesImperative sentences
Imperative sentencesMayra Rosero
 

Similar a Presente y pasado continuo en inglés (20)

INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
 
Tiempos perfectos
Tiempos perfectosTiempos perfectos
Tiempos perfectos
 
Ingles 5to B 2013
Ingles 5to B 2013Ingles 5to B 2013
Ingles 5to B 2013
 
Romero
RomeroRomero
Romero
 
Presente perfecto
Presente perfectoPresente perfecto
Presente perfecto
 
Presentación presente perfecto
Presentación presente perfectoPresentación presente perfecto
Presentación presente perfecto
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Presentación presente perfecto
Presentación presente perfectoPresentación presente perfecto
Presentación presente perfecto
 
Presentación licda. leticia. tiempos verbales.
Presentación licda. leticia. tiempos verbales.Presentación licda. leticia. tiempos verbales.
Presentación licda. leticia. tiempos verbales.
 
Present continuos
Present continuosPresent continuos
Present continuos
 
tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles
 
tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles tiempos verbales en ingles
tiempos verbales en ingles
 
Past present-future continuous.
Past present-future continuous.Past present-future continuous.
Past present-future continuous.
 
tiempos verbales en ingles yacelys
tiempos verbales en ingles yacelystiempos verbales en ingles yacelys
tiempos verbales en ingles yacelys
 
Inglés
InglésInglés
Inglés
 
Inglés
InglésInglés
Inglés
 
tiempos verbales en ingles de kimberly
tiempos verbales en ingles de kimberlytiempos verbales en ingles de kimberly
tiempos verbales en ingles de kimberly
 
Mapa conceptual pasado y presente continuo
Mapa conceptual pasado y presente continuo Mapa conceptual pasado y presente continuo
Mapa conceptual pasado y presente continuo
 
Diapositivas tiempos perfectos-pedrolegones
Diapositivas tiempos perfectos-pedrolegonesDiapositivas tiempos perfectos-pedrolegones
Diapositivas tiempos perfectos-pedrolegones
 
Imperative sentences
Imperative sentencesImperative sentences
Imperative sentences
 

Último

DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

Presente y pasado continuo en inglés

  • 1. Bolivarian Republic of Venezuela Ministerial of Popular Power for Education University Polytechnic Institute Santiago Mariño Merida CONTINUOUS TENSE Members: Oswaldo Salas 20.197.016 Agronomic Engineering
  • 2. Se utiliza cuando queremos hablar de acciones que están ocurriendo "ahora" o, en un tiempo cercano a "ahora" o, que no han terminado. Example:  I'm eating  I'm reading a book Además se utiliza para describir una acción que va a tener lugar en el futuro próximo. Siempre se tiene que mencionar el tiempo en el que se va a desarrollar la acción ExampleI am going to London next week. El Presente Continuo se construye con el presente del indicativo del verbo "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo. Sujeto Auxiliar (to be) Gerundio I Am talking, eating, learning, doing, going He, She, It Is talking, eating, learning, doing, going You, We, They Are talking, eating, learning, doing, going
  • 3. Affirmative sentences Estructura : Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + gerúndio ("-ing").  I'm talking.  He's eating.  They're learning. Negative sentences Estructura: Sujeto + verbo auxiliar ("to be") + auxiliar negativo ("not") + gerundio ("-ing").  I'm not talking.  He's not [He isn't] eating.  They're not [They aren't] learning. Interrogative phrases Se forma con un Verbo auxiliar ("to be") + sujeto + gerundio ("-ing")  Are you talking?  Is he eating?  Are they learning?
  • 4. Describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo: Yesterday he was studying English. Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar "to be" y el gerundio (infinitivo + "-ing") del verbo. El verbo auxiliar "to be" está en el pasado simple, pero ten en cuenta que "to be" es un verbo irregular.Sujeto Auxiliar to be Gerundio I, he, she, it Was talking, eating, learning, doing, going... You, we, they Were talking, eating, learning, doing, going... Sentences affirmative, negative and interrogative Sujeto + Auxiliar “to be” + Gerundio