Este estímulo PISA organizar un entrenamiento de ping-pong con cuatro participantes de tal modo que cada jugador juegue una sola vez contra cada uno de sus rivales y que todos ellos jueguen simultáneamente. Relacionado con la Combinatoria no obstante, y como en el entrenamiento participan tan pocos jugadores, no es necesario saber Combinatoria para resolver este ejercicio. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico. Las unidades PISA son el fruto de un trabajo de expertos desarrollado dentro de un elaborado proceso de propuesta, corrección y selección. En esas unidades se busca asegurar un adecuado marco conceptual, el cual se ubica mediante un apropiado estímulo (un texto, una tabla, un diagrama, etc.) al que le siguen cierto número de ejercicios y preguntas asociadas en las que se buscan activar las competencias que son objeto de medición. En la página web del INEE http://www.mecd.gob.es/inee se ofrece más información sobre estos estímulos para: Ciencias, Matemáticas y Comprensión lectora.