1. LAA TICS
Las Tecnologíasde la InformaciónylaComunicación(TICS) sontodosaquellosrecursos,
herramientasyprogramasque se utilizanparaprocesar,administrarycompartirla información
mediante diversossoportestecnológicos
LAS NTICS
Las NuevasTecnologíasde laInformaciónyde la Comunicación(NTIC) sonlaevoluciónde las
Tecnologíasde la Informaciónyde laComunicación(TIC).
QUE ES LA WEB 2.0 Y SUS HERRAMIENTAS
El términoestablece unadistinciónentre laprimeraépocade laWeb(donde el usuarioera
básicamente unsujetopasivoque recibíalainformaciónolapublicaba,sinque existieran
demasiadasposibilidadesparaque se generaralainteracción) ylarevoluciónque supusoel auge
de losblogs
HERRAMIENTAS:GOOGLE , BLOGGER , MARCADORESSOCIALES , REDES SOCIALES , YOUTUBE.
QUE ES LA WED 3.0 Y SUS HERRAMIENTAS
Web3.0 o tambiénnetWord 2.0 es una expresiónque se utilizaparadescribirlaevolucióndel uso
y la interacciónde laspersonaseninternetatravésde diferentesformasentre lasque se incluyen
la transformaciónde laredenuna base de datos,unmovimientosocial conel objetivode crear
contenidosaccesiblespormúltiplesaplicacionesnon-browser
QUE SON LOS DERECHOS DEL AUTOR EN LA ERA DIGITAL
El valorde una creaciónfijadaensoporte digital resideensuilimitadareproductibilidad,que hasta
tal puntorespetaíntegramente lacalidaddel original,que lacopiaresultatanvaliosacomoéste.
. SENTIDOORIGINALDEL DERECHO DEL AUTOR
El valorde una creaciónfijadaensoporte digital resideensuilimitadareproductibilidad,que hasta
tal puntorespetaíntegramente lacalidaddel original,que lacopiaresultatanvaliosa
LA PROPIEDADINTELECTUAL EN LA ACTUAL LEGISLACION COLOMBIANA
La protecciónde lapropiedadintelectual esde tipojurídica,sinembargolasleyesque existenno
se realizasobre estadenominaciónconceptual,sinosobre doscamposmuybiendiferenciados:el
Derechode Autory la PropiedadIndustrial.
CARACTERISTICASDEL DERECHO DEL AUTOR
Principalmente se considerandosposicionesque hacenparte de lascaracterísticas de los
derechosde autor:
En primerlugarsucarácter esencialmente individualistasobre lapersonaque tieneel derechode
prod SITIOSWEB DONDE SE ENCUENTRAN RECURSOS LIBRES Y GRATUITOS: ELIJA TRES Y PREPARE
UN EJEMPLO DE CADA HERRAMIENTA TIC EN LA EDUCACION.
JUEDULAND: ejemplos;mecanografía-razonamiento-educaciónvial.
2. EDUCAPLAY: ejemplo; - crucigramas,sopade letras- completartextos.
EDUCALANDIA:ejemplo;ángulos-adivinanzas-cuerpohumano.
QUE ES EL SOFTWARELIBRE
Un programa essoftware libre si losusuariostienentodasestaslibertades.Asípues,deberías
tenerlalibertadde distribuircopias,seaconosinmodificaciones,seagratisocobrandouna
cantidadpor la distribución,acualquieraya cualquierlugar
DIFERENCIASDEL SOFTWARE LIBRE
Diferenciaentre software libre ygratuito,Software gratuito.El términofreeware defineuntipode
software nolibre que se distribuyesincosto,disponible parasuusoy por tiempoilimitado.
Freeware sueleincluirunalicenciade uso,que permite suredistribuciónperoconalgunas
restricciones,comonomodificarlaaplicaciónensí,ni venderla,ydarcuentade suautor
EL MODELO DE NEGOCIOSDEL SOFTWARE LIBRE
El Software Libre,al igual que el Privativo,esSoftware Comercial,soloque el modelode
Negocionoestáenla ventade licenciasopermisosde uso,sinoenlosserviciosasociadostales
como: implementación,asesoríaoconsultoríapara la implementaciónde estetipode programas,
desarrollode nuevosmódulos
MITOS SOBRE EL SOFTWARELIBRE
El desconocimientoen tornoal Software Libre,sudesarrolloyel modelode negociosque lo
sustenta,sumadoaalgunascampañas de desprestigio,haocasionadoafirmacionesnegativasque
esténlejosde larealidad.A continuaciónse retomanalgunasde ellas.
RAZONESPARA UTILIZAR SOFTWARELIBRE EN LAS INSTITUCIONESEDUCATIVAS
Las escuelasdebenenseñarel valorde compartirdandoel ejemplo.El software libre favorece la
educaciónpuespermite compartirconocimientosyherramientas
REQUERIMIENTOS PARA UTILIZAR SOFWARELIBRE EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA
Para empezarse requiere entenderque loimportante delSoftwareLibre noestáenlosproductos,
sinoenel tipode valores(colaboración,autonomía,libertad)ydinámicassociales(comunidades,
desarrollotecnológicoendógeno) que promueve.
. TIC EN COLOMBIA
La necesidadde prepararal sectorde tecnologíasde lainformaciónylascomunicacionesde
Colombiaparahacer frente alosdesafíosque trae consigoel desarrollode laconvergencia
tecnológica,institucional yde mercados, implicabaplantearunnuevoequilibrioentre la
promocióndel desarrollocompetitivodel sectoryel cumplimientode losfinessocialesde mayor
coberturay acceso de losciudadanos,
.TIPOSDE DELITOS INFORMATICOSConel finde definirunmarcode referenciaenel campode las
tecnologíasylosdelitosparala UniónEuropea,enNoviembre de 2001 se firmóenBudapestel
3. “Conveniode Ciberdelincuenciadel Consejode Europa”.Eneste conveniode proponeruna
clasificaciónde losdelitosinformáticosencuatrogrupos
QUE SE NECESITA PARA DESARROLLARUNA PAGINA WED
A lolargo del tiempoylaexperiencianoshemostopadoconstantemente conpersonasque tienen
el deseoola necesidadde tenerpresenciaeninternetparapublicarsuinformación,personal ode
negocio
GADGET: Es un dispositivoque tiene unpropósitoyunafunciónespecífica,generalmentede
pequeñasproporciones,prácticoya laveznovedoso.Losgadgetssuelentenerundiseñomás
ingeniosoque el de latecnologíacorriente.
ADSENSE:Google AdSense (anteriormentellamadoAdsense)es,juntoconGoogle AdWords,uno
de losproductosde lared de publicidadenlíneade Google.Básicamente,permite aloseditores
PLANTILLA:Una plantillaodispositivode interfaz,sueleproporcionarunaseparaciónentre la
formao estructura yel contenido.Esun mediooaparato o sistema
INTERFAZ:Se utilizapara nombrara la conexiónfuncional entre dossistemas,programas,
dispositivosocomponentesde cualquiertipo,que proporcionaunacomunicación
LECTOR: Es una aplicaciónsoftware que tratade identificare interpretaraquelloque se muestra
enpantalla
COLABORADOR:Que requieraconocimientosbásicosenMicrosoftWindows7así como todaslas
aplicacionesoffice
INTRANET:Una intranetesunared informáticaque utiliza latecnologíadel Protocolode Internet
para compartirinformación,sistemasoperativososerviciosde computacióndentrode una
organización