Algunos de los aprendizajes sobre las tics

1. PREPARATORIA: “ANGEL ANGUIANO.”
INCOORPORADA A LA UAA.
Trabajo de Integración
PARCIAL 1
Alumna: Ilse Beltrán Tovar.
Materia: Uso de la Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TICS).
Maestra: Mónica Dávalos Viveros.
1 B. ENCARNACION DE DIAZ, 15 de
Septiembre del 2014.

2. ¿QUE ES UNA COMPUTADORA?
Una computadora es un aparato electrónico capaz de
procesar información para convertirla en archivos
útiles, por medio de programas y otros elementos
que permiten la entrada, procesamiento y el
almacenamiento de esta información.

3. FUNCIONAMIENTO BASICO DE UN SISTEMA DE COMPUTO
Entrada
• Se permite la entrada datos, por medio de diferentes
dispositivos como el teclado o el mouse los podemos
introducir.
Proceso
• Se realizan operaciones o cálculos en el CPU que
realiza las operaciones Aritmeticas-Logicas.
Salida
• Muestra los resultados, o información útil que puede
ser utilizada o almacenada en dispositivos; en
dispositivos como la impresora o la memoria USB.

4. SISTEMA
INFORMATICO
HARDWARE SOFTWARE HUMAN
WARE
Son las cosas físicas
tangibles del ordenador.
Son programas
no tangibles.
Es el usuario del
computador.
Entrada Almacen
amiento
Salida
Introducir
informaci
ón de
diferentes
tipos.
Permite
guardar la
informació
n para que
después
sea
procesada.
Se
muestran
los
resultado
s.
Teclado,
mouse,
micrófono,
cámara,
escaner.
Memorias;
USB, RAM,
ROM, SD,
CD.
Aplicación Desarrollo Sistema
Monitor,
impresora
, bocinas,
fax,
proyector.
Fue
creado
para
realizar
una tarea
especifica.
Sirve para
crear nuevas
aplicaciones.
Es el
software
básico del
computado
r
Word,
Excel,
Power
Point
Visual
básico,
Pascal.
Windows,
Linux,
Maco-Os
Usuario,
técnicos
en
mantenim
iento,
desarrolla
dores.

5. 1. El primer ordenador comercial de gran escala.
2. Sus siglas significaban: Universal Automatic Computer.
3. Era programado tocando cerca de 6.000 llaves y conectando cables a un
panel.
4. La entrada y salida de información era realizada por una cinta metálica de 1/2
pulgada de ancho y 400 m de largo.
5. Vendieron 46 unidades del UNIVAC
6. Fue la primera computadora fabricada para un propósito no militar.
7. Fue diseñada principalmente por J.Presper Eckert y John William
Mauchly.
UNIVAC

6. COMPUTADORA PORTATIL.
Es un ordenador personal móvil o transportable
Pesa normalmente entre 1 y 3 kg.
Es capas de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de
escritorio.
Tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una
red eléctrica.
Laptop significa: Computadora que puede apoyarse sobre las piernas.
Consume menos energía.
Ocupa poco espacio y, por lo tanto, permite disfrutar de más espacio libre.

7. APRENDIZAJES:
En este parcial Aprendí :
• Que una computadora es un dispositivo que procesa información y muestra un
resultado.
• Que la computadora tiene componentes que realizan actividades para procesar
la información, como la entrada de información, el procesamiento y la salida de la
información útil.
• Diferentes características de las computadoras de cada generación; Por ejemplo
la computadora Eniac de la Primera Generación que era la mas rápida que todas
las anteriores que había, pero pese a eso era muy lenta, pesaba 27 toneladas, se
calentaba hasta los 67°c y resolvía 5 mil adiciones por segundo, entre otras;
• Con que trabajaban las computadoras de cada Generación: Las computadoras de
la Primera Generación trabajaban con Tubos de Vacío, las de la Segunda con
Transistores, las de la Tercera con Circuitos Integrados y las de la Cuarta y Quinta
con Microprocesadores.
• Que Charles Babbage fue considerado el Padre del Ordenador Moderno y que sus
inventos eran adelantados a su época.
• Como trabaja una computadora moderna y que sus elementos básicos son el
Hardware, Software y HumanWare; Además de saber escribir estos términos.
• Cuales son los beneficios y desventajas de las tics en la sociedad actual, en los
trabajos, en las escuelas y en el hogar.
• Definiciones de Aplicaciones, componentes de Hardware y Software y algunas
terminologías del sistema de Computo. Entre otras cosas mas….

8. Todo lo aprendido pretendo utilizarlo de manera correcta en el uso la tecnología,
abriéndome camino para acceder al mundo virtual y poder acceder eficientemente a la
información brindada, además de aprender a usar diferentes dispositivos que me harán
mas fácil la interacción y comunicación atreves de mundo virtual, actuando
conscientemente ante este uso.
Considero que en este parcial puse mi empeño para obtener los conocimientos que me
fueron brindados; al tener el cumplimiento en trabajos y tareas, al poder emplear esos
conocimientos en mi vida, al atender a las indicaciones brindadas, al cumplir con los
materiales necesitados y mas al poner en practica todo lo aprendido.
Para lograr este conocimiento también tuve algunas dificultades, como el no llegar
temprano a una clase que no entre, el estar mascando chicle dentro del taller, el
comportamiento de mi compañero que acaparaba el tiempo de la clase en la
computadora y no me permitía utilizarla y en casi todos los casos yo terminaba la
mayor parte del trabajo en casa y al no poner la suficiente atención en una clase
donde se nos expuso un video de la historia de las computadoras.

9. En el próximo parcial me propongo a llegar lo mas temprano posible para no
quedarme sin clases, el no comer dentro del aula, el trabajar de una manera equitativa
con mi compañero, al repasar lo visto en clase todos los dias para lograr un mayor
aprendizaje, seguir con el cumplimiento de todos mis trabajos y lograr una buena
calificación en la evaluación.