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Que el alumno realice actividades
para exponer sus saberes
individuales, reflexione busque
información, analice interactúe y
negocie significados al analizar
sus ideas y compartir con otros,
lograr consensos a partir de una
escritura colaborativa en la que se
va construyendo y reconstruyendo
el conocimiento hasta lograr una
construcción colectiva y una
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Trabajo colaborativo

  • 1. Que el alumno realice actividades para exponer sus saberes individuales, reflexione busque información, analice interactúe y negocie significados al analizar sus ideas y compartir con otros, lograr consensos a partir de una escritura colaborativa en la que se va construyendo y reconstruyendo el conocimiento hasta lograr una construcción colectiva y una comunidad de aprendizaje.