1. Escuela Normal Particular Autorizada Instituto Atenas de Orizaba
Licenciatura en Educación Preescolar. Docente: Ingrid Sosa Mora
Planeación del Curso virtual.
Curso: La tecnología aplicada a los centros escolares.
Titulo o tema : Curso virtual “Conociendo que es una herramienta digital”
Objetivo: El alumno conocerá y desarrollara el dominio de ciertas herramientas informáticas ya que mediante
ellas se les facilitara la elaboración de dichos materiales didácticos.
Software: Blogger.
Qué es una herramienta digital Materiales
Propósito de la actividad: Obtener un panorama general de las herramientas
digitales a través del desarrollo de una presentación en
Power Point en donde se mencionen sus características y
funciones, para identificar su potencial educativo.
*Computadora.
*Internet.
INICIO DESARROLLO CIERRE
El docente publicara en su
cuenta de blogger un video
sobre que es una
herramienta digital
posteriormente tendrá que
realizar una imagen en la
aplicación “Textgram” con 3
ideas sobre lo más
relevante del video.
(El alumno deberá
descargar dicha aplicación
en su celular para que
Posteriormente el alumno deberá de realizar la lectura
“Potencial y evaluación” publicada en su blogg del
docente.
Después el alumno deberá realizar un mapa conceptual
en la plataforma “Ppoplet.com” o en “Google Drive” con
ideas más relevantes de la lectura ya realizada.
El alumno deberá enviarle el mapa conceptual al docente.
(correo: )
El docente creara una serie de cuestionamientos en la
plataforma “Kahoot” sobre la lectura “Potencial y
evaluación”, después el docente les compartirá el link en
su blog, para que todos sus alumnos se enlacen a la
plataforma y pueda participar en dicha actividad
planeada, al término de la actividad deberán tomar
captura sus resultados, después lo tendrán que publicar a
su grupo de “Facebook”
2. pueda trabajar en ello).
Ya que haya realizado
dicha actividad deberán
descargar su imagen para
que posteriormente se la
envíen al docente.
(Correo:)
”Comparto lo que exploré y aprendí”
Propósito de la
actividad:
Conocer cómo opera un software educativo a través de la exploración y manipulación del mismo, para que
elabore el tutorial correspondiente.
INICIO DESARROLLO CIERRE
El docente compartirá un
video en su blogg sobre
cómo crear un “Blogg” en
la plataforma de blogger,
después que el alumno
haya creado su blogg,
cada alumno deberá
compartir su link de su
blogg para que el
docente los pueda
agregar a su plataforma
de dicho curso.
Los estudiantes deberán compartir en su blogg las
actividades anteriormente realizadas (Imagen
elaborada en la aplicación “Textgram”, Mapa
conceptual sobre la lectura “Potencial y evaluación”,
Realizada en la plataforma “Ppoplet.com” o en
“Google Drive”, y por último compartir los resultados
obtenidos de la actividad realizada en “Kahoot”).
Ya que todos hayan publicado la serie de actividades
antes realizadas, deberán visitar los blogg de sus
demás compañeros y con respeto comenten que les
pareció su blog).
Para finalizar deberán crear una rúbrica en la plataforma
“Rubistar”, para que evalúen algunas características que
ustedes consideran a evaluar sobre el blogg de sus
compañeros.