Sesión Fotográfica. Unidad 3 Actividad 9.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
FOTOGRAFÍA I
IVAN ARIZMENDI MONTUFAR
UNIDAD 3 AO9

2. PUNTO
La vela fue
fotografiada desde
una vista superior y
al verla desde lejos
se ve como punto.

3. PUNTO
El conjunto de
piedras fue
fotografiado con un
ángulo que permite
verlas a todas, son
piedras muy
diferentes para dar
realismo y
dinamismo a la
fotografía.

4. PUNTO
En esta fotografía,
los dulces y el
recipiente tienen
forma circular, los
materiales de los
cuáles están
hechos sin
diferentes y eso
otorga estética.

5. PUNTO
Aquí la intención
fue tomar una
fotografía de un
conjunto de
elementos muy
diferentes que
unidos cumplieran
con las reglas de
punto.

6. PUNTO
En esta fotografía,
junte formas
circulares y de
distintos colores
para que al verlos
desde lejos
cumpliera con las
condiciones de
punto y además
diversidad de color.

7. LÍNEA
La foto muestra las
líneas que se
forman al unir los
libros.

8. LÍNEA
Las líneas
mostradas son las
que se forman con
los barrotes del
barandal, en
segundo plano
también vemos
líneas de los
tabiques.

9. LÍNEA
Las líneas se
pueden encontrar
en cualquier parte,
aquí líneas rectas
en las rejillas de la
impresora y otras
que son parte de la
forma.

10. LÍNEA
Este mueble cuenta
con líneas rectas en
las uniones de los
cajones y en su
estructura en
general, también
tiene líneas curvas
en las manijas.

11. LÍNEA
En esta fotografía
mi intención fue
captar la
perspectiva pero al
verla bien note que
hay líneas en toda
la imagen, las que
forman el edificio
en general, en las
paredes, los
escalones y la
estructura interior.

12. FORMA
Aquí muestro
líneas en la
ventana, en el
barandal y por
supuesto en la
iglesia de fondo. La
tome muy de cerca
de la ventana para
evitar se pierdan
las líneas.

13. FORMA
Aquí capte la forma
natural e irregular
del árbol. Hace
contraste con las
formas geométricas
de la iglesia de
atrás.

14. FORMA
La impresora tiene
una forma
geométrica de un
rectángulo en
general y otras
formas como el
círculo del logotipo.

15. FORMA
El garrafón me
parece una forma
muy peculiar llena
de curvas y líneas.

16. FORMA
La forma de estas
sillas es peculiar
con muchas curvas
y con un asiento
muy marcado para
comodidad.

17. ENCUADRE
En esta fotografía
el encuadre está en
la persona en el
micrófono, las
personas atrás y
otros elementos
quedaron fuera.

18. ENCUADRE
La casa es el
elemento que tiene
mayor importancia
en esta fotografía,
al tomarla recorte
otras casas de los
lados.

19. ENCUADRE
En esta fotografía
había más
participantes y el
encuadre fue sobre
estas dos personas
dejando a los
demás fuera.

20. ENCUADRE
Esta foto tiene
como elementos
principales a mi
amigo en primer
plano y la mezquita
de fondo, el parque
y elementos del
mismo quedaron
fuera.

21. ENCUADRE
El encuadre de esta
fotografía está
sobre el
presentador y
sobre todo sobre la
fotografía, no
capture a las
personas presentes
para evitar
distracción.

22. RECORRIDO VISUAL
La forma del
escalón y su patrón
de rejilla, hace que
tengamos un
recorrido visual del
lado más angosto
al más ancho o
viceversa.

23. RECORRIDO VISUAL
En esta fotografía
tenemos un
recorrido visual de
personas que
forman una línea y
se alejan del primer
plano.

24. RECORRIDO VISUAL
Una fotografía
similar donde quise
tomar al presidente
municipal en
primer plano y a
sus acompañantes
después, marcando
claramente el
recorrido.

25. RECORRIDO VISUAL
Las banderas nos
hacen tomar un
recorrido visual en
dos direcciones.

26. RECORRIDO VISUAL
Esta fotografía es
en la Plaza Central
de Toluca, sus
columnas y el
techo marcan
claramente una
ruta visual.

27. FORMATO
El formato es
horizontal para
captar a las
personas y parte de
su casa nueva.

28. FORMATO
Otra fotografía en
formato horizontal
para captar a todos
los asistentes al
evento.

29. FORMATO
A pesar de ser un
lugar cerrado, el
formato horizontal
me ayudo para
captar a todas las
personas.

30. FORMATO
En esta fotografía,
use el formato
vertical para darle
espacio a la
medalla y a la
complexión física.

31. FORMATO
El formato vertical
me ayudo en esta
foto a captar la
presencia de quien
daba un
importante
mensaje.

32. PUNTO DE TOMA
El elemento central
de la siguiente
serie es la planta
en la maceta, aquí
una perspectiva
lateral.

33. PUNTO DE TOMA
Esta es una
fotografía tomada
del otro lado de la
maceta.

34. PUNTO DE TOMA
Aquí decidí
acercarme y darle
mayor papel a una
de las hojas de la
planta.

35. PUNTO DE TOMA
La fotografía frontal
de la planta donde
se muestra la
forma completa de
la maceta y todos
los componentes
de la planta.

36. PUNTO DE TOMA
Por último capte la
vista superior en
una distancia corta
para darle mayor
énfasis a la forma
de la planta y de la
maceta.

37. PERSPECTIVA
En esta fotografía la
perspectiva es
oblicua con
elemento central la
escolta pero
también los
edificios de fondo.

38. PERSPECTIVA
En este caso la
perspectiva es
áerea para captar a
todos los miembros
de la mesa.

39. PERSPECTIVA
Otra perspectiva
aérea, esta vez
mostrando la
formación de la
escolta.

40. PERSPECTIVA
Esta perspectiva es
de nuevo aérea ya
que la tome desde
un punto más alto
al de los asistentes.

41. PERSPECTIVA
Me parece que en
esta fotografía es
una perspectiva
lineal aunque no se
distinga la línea del
horizonte.