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Universidad Nacional
Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Diseño y comunicación visual
Ivan Alejandro Castillo Carranza
Fotografía I
Trabajo final
Punto
El punto puede referirse a un circulo, como en este
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Aquí vemos una estructura de vidrio y metal que
protegen la bajada de escaleras. La estructura en sí,
es muy llamativa pero la fotografía hace que sea
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arquitectónica. Las líneas nos guían haciendo un
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forman líneas que se fugan hacia un punto. Las líneas
perpendiculares a estas son curvas que dotan la
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Forma
En esta fotografía vemos que las flores contrastan con
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“forma” es poniendo una imagen en blanco y negro
o en alto contraste.
En esta fotografía podemos ver la forma de una rama
de un árbol.
Muchas veces en nuestros dibujos solemos hacer los
árboles rectos ya que ésa es la forma en la que los
agrupamos. Pero podemos ver en esta fotografía que
la forma es distinta y “dispareja”.
Aquí podemos ver la forma de un tronco partido,
alcanzamos a ver su textura así como las grietas que
se le han hecho.
En esta fotografía aunque las bolas de billar estén
“deformadas” podemos saber de qué se trata ya que
al menos una sí conserva su forma, además por el
contexto y unidad sabemos que es un juego de billar.
Regla de
tercios
En esta fotografía, el protagonismo lo tiene el vestido
de la mujer, los puntos de atención están ordenados
con las manos de ella.
En esta fotografía vemos a un
perro de raza boxer en primer
plano, la mirada en sí, siempre
será el punto de interés en una
fotografía pero en esta además
se localiza en un punto de
atención.
Aquí vemos la fotografía de una peregrinación. El
horizonte está colocado en la línea del último tercio.
Aquí podemos que se utilizó para dividir la fotografía
en tercios, así, la puerta ocupa dos novemos de la
fotografía, el árbol permanece en la parte central
mientras que el tanque de gas se encuentra en la
división.
En esta fotografía vemos
que la barda se
encuentra en la división
superior mientras que el
personaje principal está
en la línea que divide los
dos tercios de la
derecha.
Recorrido
visual
En la fotografía vemos macetas de cempasúchil (a
color se veía el contraste), que se acomodaron en
línea recta lo cual nos permitía seguir un recorrido
visual que iba del lado inferior izquierdo al lado
superior derecho de la fotografía.
Aquí vemos una serie de troncos amarrados por un
lazo el cual ayuda a seguir un mejor recorrido visual.
En esta fotografía vemos un columpio que se
encuentra en un parque el cual tiene una estructura
de un arco de punto medio, por el degradado de
tamaño, nos lleva a seguir la vista de lo más grande a
lo más pequeño.
En la fotografía podemos ver el pavimento de la
entrada de un estacionamiento. Por la gradación de
tamaño tendemos a ver lo más grande primero. Las
curvas que se forman llevan de vitalidad la fotografía.
La ropa de bebé en un tendedero son los elementos
principales de esta fotografía. De nuevo vemos la
gradación de tamaño para el recorrido visual.
Formato
Para que la escultura saliera completa se necesitaba
de un forma horizontal y rectángular.
Cuando se tiene un solo objeto y se quiere que tenga
toda la atención, el formato circular es el indicado.
Aquí vemos a varios bailarines folclóricos, por la
posición en la que están para que todos salieran bien
en la fotografía se tuvo que utilizar un formato
rectangular horizontal.
En esta fotografía
tenemos un perro de
raza bóxer. El formato
utilizado fue rectangular
vertical.
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al igual que el circular,
es mejor para cuando se
quiere representar un
solo objeto.
Punto de
toma
Vemos en primer plano un tronco con un lazo
amarrado. Por el punto de toma, la fotografía se ve
tranquila.
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plantas. Por el punto de toma en contrapicado lo
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campesino, ya que si no se tomaran las plantas
parecería un hombre normal.
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desde un punto de toma
más abajo, de igual
forma se le dio
protagonismo a la milpa
de maíz.
La fotografía en
contrapicado ayuda
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escultura.
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Entendemos la perspectiva la “forma” que tiene un
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tenemos varias plantas y árboles, como vemos cada
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Otra de las formas de representar la perspectiva es
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fotografía.
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que permite ver unas escaleras. La perspectiva la
notamos al ver que tiene una profundidad y los
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Actividad final_Elementos de la fotografía

  • 1. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán Diseño y comunicación visual Ivan Alejandro Castillo Carranza Fotografía I Trabajo final
  • 3. El punto puede referirse a un circulo, como en este caso vemos la rejilla de un juego infantil que tiene un conjunto de círculos con una sombra con más de ellos.
  • 4. En esta fotografía vemos una roca en la que se le forman orificios los cuales podemos interpretar como puntos.
  • 5. En la fotografía podemos observar pequeñas flores con un tronco partido. Las flores al ser tan pequeñas y por la distancia a la que se tomó la fotografía parecen puntos blancos.
  • 6. Aquí tenemos otra rejilla de un juego del parque de diversiones. En esta fotografía podemos ver que los puntos están mejor ordenados y en su conjunto podemos ver la forma de una cruz.
  • 7. Los dulces que se presentan en esta fotografía tienen una forma esférica, gracias al desenfoque y al brillo de estos, la fotografía llama la atención.
  • 9. En esta fotografía se presenta un juego para niños echo con cuerdas las cuales por el contraste que se da con la luz del sol y las sobras, las percibimos como líneas.
  • 10. El edificio dividido por tablones que rodean la esquina forman líneas paralelas. La repetición crea un ritmo agradable además de que se muestra una gradación de tamaño.
  • 11. Aquí vemos una estructura de vidrio y metal que protegen la bajada de escaleras. La estructura en sí, es muy llamativa pero la fotografía hace que sea interesante el misticismo de saber qué hay debajo.
  • 12. Este es un adorno de una columna de una estructura arquitectónica. Las líneas nos guían haciendo un recorrido visual dinámico en la fotografía.
  • 13. Aquí tenemos un tejado de asbesto. Los “canales” forman líneas que se fugan hacia un punto. Las líneas perpendiculares a estas son curvas que dotan la imagen de dinamismo.
  • 14. Forma
  • 15. En esta fotografía vemos que las flores contrastan con la hierba. Creo que la mejor manera de exponer la “forma” es poniendo una imagen en blanco y negro o en alto contraste.
  • 16. En esta fotografía podemos ver la forma de una rama de un árbol.
  • 17. Muchas veces en nuestros dibujos solemos hacer los árboles rectos ya que ésa es la forma en la que los agrupamos. Pero podemos ver en esta fotografía que la forma es distinta y “dispareja”.
  • 18. Aquí podemos ver la forma de un tronco partido, alcanzamos a ver su textura así como las grietas que se le han hecho.
  • 19. En esta fotografía aunque las bolas de billar estén “deformadas” podemos saber de qué se trata ya que al menos una sí conserva su forma, además por el contexto y unidad sabemos que es un juego de billar.
  • 21. En esta fotografía, el protagonismo lo tiene el vestido de la mujer, los puntos de atención están ordenados con las manos de ella.
  • 22. En esta fotografía vemos a un perro de raza boxer en primer plano, la mirada en sí, siempre será el punto de interés en una fotografía pero en esta además se localiza en un punto de atención.
  • 23. Aquí vemos la fotografía de una peregrinación. El horizonte está colocado en la línea del último tercio.
  • 24. Aquí podemos que se utilizó para dividir la fotografía en tercios, así, la puerta ocupa dos novemos de la fotografía, el árbol permanece en la parte central mientras que el tanque de gas se encuentra en la división.
  • 25. En esta fotografía vemos que la barda se encuentra en la división superior mientras que el personaje principal está en la línea que divide los dos tercios de la derecha.
  • 27. En la fotografía vemos macetas de cempasúchil (a color se veía el contraste), que se acomodaron en línea recta lo cual nos permitía seguir un recorrido visual que iba del lado inferior izquierdo al lado superior derecho de la fotografía.
  • 28. Aquí vemos una serie de troncos amarrados por un lazo el cual ayuda a seguir un mejor recorrido visual.
  • 29. En esta fotografía vemos un columpio que se encuentra en un parque el cual tiene una estructura de un arco de punto medio, por el degradado de tamaño, nos lleva a seguir la vista de lo más grande a lo más pequeño.
  • 30. En la fotografía podemos ver el pavimento de la entrada de un estacionamiento. Por la gradación de tamaño tendemos a ver lo más grande primero. Las curvas que se forman llevan de vitalidad la fotografía.
  • 31. La ropa de bebé en un tendedero son los elementos principales de esta fotografía. De nuevo vemos la gradación de tamaño para el recorrido visual.
  • 33. Para que la escultura saliera completa se necesitaba de un forma horizontal y rectángular.
  • 34. Cuando se tiene un solo objeto y se quiere que tenga toda la atención, el formato circular es el indicado.
  • 35. Aquí vemos a varios bailarines folclóricos, por la posición en la que están para que todos salieran bien en la fotografía se tuvo que utilizar un formato rectangular horizontal.
  • 36. En esta fotografía tenemos un perro de raza bóxer. El formato utilizado fue rectangular vertical.
  • 37. El formato cuadrangular al igual que el circular, es mejor para cuando se quiere representar un solo objeto.
  • 39. Vemos en primer plano un tronco con un lazo amarrado. Por el punto de toma, la fotografía se ve tranquila.
  • 40. Aquí vemos un reloj que en su relleno tiene diferentes plantas. Por el punto de toma en contrapicado lo percibimos como su fuera de gran tamaño.
  • 41. En esta fotografía vemos una escultura de un campesino que se encuentra entre la milpa de maíz. El punto de toma ayuda a darle contexto al campesino, ya que si no se tomaran las plantas parecería un hombre normal.
  • 42. Aquí tenemos de nuevo al campesino pero ahora desde un punto de toma más abajo, de igual forma se le dio protagonismo a la milpa de maíz.
  • 43. La fotografía en contrapicado ayuda a resaltar la “grandeza” psicológica con la que está echa la escultura.
  • 45. Entendemos la perspectiva la “forma” que tiene un objeto visto desde cierto punto y distancia. Aquí tenemos varias plantas y árboles, como vemos cada uno se percibe de diferente manera.
  • 46. Otra de las formas de representar la perspectiva es cuando un objeto tiene profundidad, tal como esta fotografía.
  • 47. En esta fotografía vemos una puerta de metal abierta que permite ver unas escaleras. La perspectiva la notamos al ver que tiene una profundidad y los objetos se van haciendo pequeños cuanto más lejos estén.
  • 48. Aquí tenemos una escalera, los barandales ayudan a que se tenga una mejor perspectiva ya que son líneas que se fugan a un punto.
  • 49. En esta fotografía vemos una rampa la cual está fugada hacía un punto pero del lado derecho se alcanza a ver otra que va hacía otro punto.
  • 51. El encuadre, personalmente creo que es el principal elemento de la fotografía ya que es el que nos permite limitar lo que va a salir en la fotografía.
  • 52. Encuadramos un objeto porque queremos que este sea el protagonista de nuestra fotografía, tal es el caso del pescador.
  • 53. Aquí tenemos una fotografía de una escultura, el encuadre permite ver la figura completa así como su nombre grabado.
  • 54. En caso contrario a la anterior fotografía, podemos ver en esta escultura sólo al personaje (acordeonista) y no su grabado o base.
  • 55. Bien se pudo centrar la rosa en la fotografía pero gracias al encuadre, el espacio sobrante hace la que fotografía tenga dinamismo.