1. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
Responsabilidad social compromiso de vida
Practica de responsabilidad social - Troncal del Hacha
Atención integran al adulto mayor
Estudiantes:
Gina Marcela Muñoz
Suarez ID. 388664
Omaira Lozano
Vásquez Aidi ID.
339856
Lida Mercedes Cruz
Galvis ID. 557751
Francy Cifuentes
Cumbe ID. 393946
Niber Alfred Castro
Gómez ID. 603312
María Sarmiento
Sánchez ID. 602062
Dania Andrea
Campos Velázquez
ID. 613400
Juan Alejandro
Urquina Tovar ID.
608780
Diana Sofía Rincón
Trujillo ID. 604104
Diana Carolina Díaz
Palencia ID. 606671
Kevin Andrés cabrera
Yagüe ID. 616321
Yesica Paola Lozano
Moreno ID. 604611
Linda Katherine
Maddeline Guzmán
ID. 359475
Docente:
Ada Rubby Andrade Prada NRC. 23734
Corporación universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO
Administración en salud ocupacional
Facultad de ciencias empresariales
Florencia Caquetá
2. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
2018
INTRODUCCION
La corporación Universitaria Minuto de Dios, se ha caracterizado a través del
tiempo por su vocación de servicio “como el Hijo del Hombre no vino para ser
servido sino para servir, y para dar su vida en rescate de muchos” Mateo 28.
Ese ha sido su propósito y su legado a los estudiantes la esta Corporación.
Partiendo de esto, presentamos este proyecto “ATENCION PRIMARIA EN
SALUD, RECREACION Y ESPARCIMIENTO DEL ATULTO MAYOR DE LAS
ETAPAS 1 Y 4 DEL ASENTAMINERTO SUBNORMAL TRONCAL DE HACHA”.
Para trabajar con la comunidad de la Troncal de Hacha. Actividades que se
encaminaran a la atención, prevención y promoción de enfermedades crónicas y
actividades recreativas y de esparcimiento del Adulto Mayor de las etapas 1 y 4.
Desarrolladas durante el semestre, que darán como resultado una atención
integral en salud. Ha esta población que por sus condiciones de vulnerabilidad y
pobreza no cuentan con estos servicios en calidad y oportunidad. Visitas
periódicas con el grupo de trabajo y profesionales idóneos que garantizaran una
prestación de servicio acode con los estándares y parámetros establecidos por la
Corporación Universitaria.
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OBJETIVOS
Principales:
Brindar una atención integral a un grupo de 20 a 30 personas del adulto mayor del
barrio La Troncal del Hacha, de la primera y cuarta etapa, para contribuir al
mejoramiento de la calidad de vida.
Específicos:
• Desarrollar y/o implementar; durante el tiempo comprendido. Entre
la segunda semana del mes de Septiembre a la tercera semana del
mes de Noviembre, en promedio 11 actividades, desarrolladas
semanalmente, entre sábados y domingos. Dispuestas en un
planeador de actividades. La población de la Troncal del Hacha se
beneficiará del trabajo práctico, este es un voluntariado o practica de
responsabilidad social, en la que hemos escogido como grupo de
estudiantes de la Uniminuto. Proceso o proyecto denominado:
“ATENCIÓN INTEGRAL AL ADULTO MAYOR”.
• Organizar, planear, presupuestar programar, etc.: lo necesario para
la realización de la práctica social: denominada: atención integral al
adulto mayor.
• Realizar diferentes actividades semanalmente encaminadas a la
atención integral al adulto mayor.
• Implementar inicialmente censo población al adulto mayor.
• Caracterizar deforma cualitativa y cuantitativa, esta población con el
fin de conocer las condiciones socioculturales, económicas,
académicas y físicas de los adultos mayores igualmente relacionar
su entorno familiar y su ambiente.
• Implementar la práctica semanalmente con la población, manejando
las siguientes actividades programadas por los estudiantes.
Realizar primera reunión en casetas comunales de las
etapas 1 y 4.
Iniciar las actividades por semana luego del censo,
caracterización y reunión de bienvenida.
Realizar, implementar, aplicar: las siguientes
actividades; charlas sobre alianza saludable,
actividades recreativas con ejercicios físicos, aeróbicos
para el adulto mayor, jornada de belleza, jornada de
juegos de mesa e integración, charlas de prevención y
promoción, jornada de vacunación, reunión o de
despedida de la práctica y entrega de regalos.
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• Contar con el apoyo profesional o técnico para el apoyo a la
realización de las actividades.
JUSTIFICACIÓN
Por lo general en una casa siempre hay un adulto mayor. Esta población tiene un
notable aumento de expectativa de vida con respecto a las generaciones
anteriores. Cuentan con mayor tiempo libre, aunque les falta solvencia económica,
lo que les impide el acceso a diversas actividades. Desde la materia de
responsabilidad de social entendemos que es necesario promover la inclusión de
los adultos mayores de la Comunidad de Palo Quemado en espacios de
participación educativa, de recreación, reflexión y comunicación puesto que son
estos los instrumentos de mayor eficacia para mejorar su calidad de vida, tanto en
términos de su integración social como para el desarrollo de proyectos personales
que les permiten renovar el vínculo con sus familias, sus comunidades y con ellos
mismos. El adulto mayor necesita ser reconocido así como necesita un sucesor a
quien dejar su legado, pero el conjunto social actual no lo puede escuchar,
posibilitando, ante esta carencia, activar crisis y angustias por la tarea inconclusa,
por la trasmisión frustrada.
Existen talleres que ofrecen la posibilidad de tratar esta temática, considerada por
algunos especialistas como un tema de peso en la crisis de la vejez. A partir de la
participación educativa, de evitar el aislamiento y favorecer la toma de conciencia
acerca de sus derechos, valorizando su legado como ciudadano hacedor de la
historia, se hace posible la participación activa de esta población que implica un
recurso valioso de nuestra sociedad.
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METODOLOGÍA
El proyecto que se basa en la Acción Socialmente Responsable, se trabajará con
la población de la tercera edad del Barrio Troncal del Hacha, específicamente en
las Etapas 1 y 2; ya que de acuerdo con la reunión hecha con los presidentes de
la Junta de Acción Comunal de estos sectores, nos manifestaron que esta
población se encuentra en un estado muy vulnerable y necesita de mucha ayuda.
Por lo tanto, el desarrollo del proyecto de llevará a cabo teniendo en cuenta las
siguientes etapas:
• Censo a la población del Barrio Troncal del Hacha, sector 1 y 4; con el objetivo
de conocer las personas de tercera edad que habitan ese sector.
• Reunir a la población vulnerable para hablarles del proyecto que se va a realizar.
• Tener charlas e integraciones con las personas involucradas en el proyecto
durante el semestre. • Realizar una actividad de cierre de semestre y del proyecto,
donde de premie a todos las personas de la tercera edad que hicieron parte del
proyecto y que asistieron a las visitas programadas.
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ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE 3 MESES DE PRACTICA
DE RESPONSABILLIDAD SOCIAL
Censo de casa en casa para realizar la encuestas y conocer los habitantes
de la etapa tanto la 1 como la etapa 4. (actividad por realizada por el grupo
completo).
Reunión en la caseta comunal tanto la 1 como la 4 en compañía de los
presidentes de junta y habitantes de las etapas. (actividad por realizada por
el grupo completo).
Charlas al personal de adulto mayor sobre alianza saludable.
Actividad recreativa con ejercicios físicos aeróbicos para adulto mayor.
Jornada de belleza.
Juegos de mesa.
Charlas de prevención y promoción.
Jornada de vacunación.
Entrega de mercados para finalizar las actividades.
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PERFIL SOCIODEMOGRAFICO TRONCAL DEL HACHA ETAPA 1 Y 4
PROGRAMA: ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL SEXTO SEMESTRE
ENCUESTA
NOMBRE DEL ENCUESTADO:
DIRECCION:
TELEFONO:
1. EDAD 2. ESTADO CIVIL
a. Menor de 18 años a. Soltero (a)
b. 40 – 50 años b. Casado (a) /Unión libre
c. 50 – 60 años c. Separado (a) /Divorciado
d. 60 _ 70 años d. Viudo (a)
e. 70 – 80
f. más de 80 años
3. SEXO 4. NUMERO DE PERSONAS A CARGO
a. Hombre a. Ninguna
b. Mujer b. 1 – 3 personas
c. 4 – 6 personas
d. Más de 6 personas
5. NIVEL DE ESCOLARIDAD 6. TENENCIA DE VIVIENDA
a. Primaria a. Propia
b. Secundaria b. Arrendada
c. Técnico / Tecnólogo c. Familiar
d. Universitario d. Compartida con otra(s) familia(s)
e. Especialista/ Maestro
7. USO DEL TIEMPO LIBRE 8. PROMEDIO DE INGRESOS (S.M.L.)
a. Otro trabajo a. Menos de un salario Mínimo Legal
b. Labores domésticas b. 1 salario mínimo legal.
c. Recreación y deporte c. Entre 2 a 3 S.M.L.
d. Estudio d. Entre 3 y 4 S.M.L.
e. Ninguno e. Más de 4 S.M.L.
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9. LE HAN DIAGNOSTICADO ALGUNA
ENFERMEDAD
a. Si
b. No
Cuál? ________________________________________________________
10. CONSUME BEBIDAS ALCOHOLICAS 16. PRACTICA ALGUN DEPORTE
a. NO ___ Semanal a. NO
b. SI ___ Quincenal b. SI
___ Mensual CUAL ____________________
___ Ocasional
FRECUENCIA _____________
11. ¿Accede periódicamente a servicios odontológicos?
a. Nunca
b. Cada 3 meses
c. Cada 6 meses
d. Cada año
e. Cada 2 años
12. ¿Sabe que es salud oral?
a. SI
b. NO
13. ¿Alguna vez en su vida a recibido educación sobre alimentación saludable?.
a. SI
b. NO
14. ¿Cuál de las siguientes opciones considera usted que es la mayor necesidad de la
comunidad?
a. Salud
b. Alimentación
c. Educación
d. Recreación
9. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
CONCLUSIÓN
Con la realización de actividades de promoción y prevención en la población
adulto mayor de la localidad de palo quemado buscamos enseñar prácticas de
vida saludable, que ayuden a mejorar y a mantener la salud en el más alto nivel de
funcionabilidad, buscando que esta población pueda serlo más independiente
posible, por lo cual es estrictamente importante que los eduquemos y promovamos
el autocuidado así mismo, como la práctica de estilos de vida saludables.
Entre las recomendaciones se enfatiza en la dieta saludable, aspecto importante
para prevenir y controlar enfermedades crónicas como diabetes hipertensión,
recreación y esparcimiento, vacunación, motivación mental entre otras. Todo con
la finalidad de apoyar a este grupo de población a tener una mejor calidad de vida.
Exaltando y apreciando con respeto la sabiduría, paciencia y valentía de los
adultos mayores, quienes han abierto y caminado las sendas que hoy atraviesan
las nuevas generaciones.
10. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
CONCLUSIÓN
Con la realización de actividades de promoción y prevención en la población
adulto mayor de la localidad de palo quemado buscamos enseñar prácticas de
vida saludable, que ayuden a mejorar y a mantener la salud en el más alto nivel de
funcionabilidad, buscando que esta población pueda serlo más independiente
posible, por lo cual es estrictamente importante que los eduquemos y promovamos
el autocuidado así mismo, como la práctica de estilos de vida saludables.
Entre las recomendaciones se enfatiza en la dieta saludable, aspecto importante
para prevenir y controlar enfermedades crónicas como diabetes hipertensión,
recreación y esparcimiento, vacunación, motivación mental entre otras. Todo con
la finalidad de apoyar a este grupo de población a tener una mejor calidad de vida.
Exaltando y apreciando con respeto la sabiduría, paciencia y valentía de los
adultos mayores, quienes han abierto y caminado las sendas que hoy atraviesan
las nuevas generaciones.