EDUCACION

1. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
CICLO ESCOLAR
2017-2018
GUÍA DE ESTUDIO III
2°”B”
GUÍA DE ESPAÑOL
La liebre y la tortuga
Una vez, una Liebre, se burlaba de las patas cortas y de la lentitud al
caminar de una Tortuga, sin embargo, esta no se quedó callada, y se
defendió lanzando una risa, y dijo a la Liebre: "Puede que seas muy veloz
amiga Liebre, pero, estoy más que segura poderte ganar una carrera."
La Liebre, sorprendida por tal decir, aceptó el reto sin pensarlo dos veces,
ya que ella, estaba muy segura de que ganaría a la Tortuga a ojos cerrados.
Entonces, ambos propusieron a la Zorra, que señale el camino y la meta. Días
después, llegó el esperado momento de la carrera, y al sonar la cuenta de
tres, inició la carrera de estos dos contendientes.
La Tortuga no dejaba de caminar y caminar, pero a su lento paso, avanzaba
tranquila hacia la meta. En cambio, la Liebre, corrió tan rápido que dejó muy
atrás a la Tortuga. Al voltearse y ya no ver a la Tortuga, la Liebre vio segura
su éxito sobre la carrera, y deicidio echarse una siesta.
Poco después, la Liebre despertó y vio si por atrás seguía sin llegar la
Tortuga, pero al ver hacia la meta, vio a la Tortuga muy cerca de la Final, y
en un intento desesperado por correr lo más veloz que pudo, la Tortuga llegó
y ganó
Moraleja.
Con seguridad, constancia, y paciencia, aunque parezcamos lentos, siempre
lograremos el éxito. Recuerden, poco a poco, se llega muy lejos.

2. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
CICLO ESCOLAR
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GUÍA DE ESTUDIO III
2°”B”
Subraya la respuesta correcta.
1. El texto anterior es…
a) un cuento.
b) una fábula.
c) una leyenda.
2. La liebre se burla de la tortuga por…
a) sus cortas patas y su lentitud al caminar.
b) el tamaño de su caparazón y el color de su piel.
c) lo rápida que era para las carreras.
3. ¿Por qué decidió la liebre echarse una siesta?
a) pensó que era imposible perder la carrera.
b) pensó que la tortuga podía ganar la carrera.
c) se sentía muy cansada para correr.
4. Animal que señalo el camino.
a) Tortuga.
b) Zorra.
c) Liebre.
5. ¿Cuál es la moraleja de la fábula?
a) Hay que tomar ventajas para triunfar en las competencias.
b) Hay que descansar de vez en cuando, aunque perdamos.
c) Hay que ser constantes para triunfar, aunque tardemos mucho.
6. ¿Qué es una moraleja?
R. ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
7. ¿Qué características tiene la fábula?
R. ___________________________________________________________________.
8. ¿A qué corresponden las partes de la fábula, inicio, desarrollo y final?
Inicio: _________________________________________________________________
Desarrollo: _____________________________________________________________
Final: _________________________________________________________________
9. ¿En qué libro se puede consultar el significado de una palabra desconocida?
a) Libro de cuentos.
b) Diccionario.
c) Enciclopedia.
10. ¿Cómo están organizadas las palabras en el diccionario?
a) En orden alfabético.
b) No tienen un orden.
c) Por número de sílabas.

3. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
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11. Busca en el diccionario las siguientes palabras.
Siesta: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
Éxito: __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
Constancia: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
12. Encierra las palabras que están escritas correctamente.
historia elado zanahoria hacer
ilo humano hormiga ahijado
GUÍA DE MATEMÁTICAS
Resuelve los siguientes problemas. Cada problema debe tener sus operaciones.
1. En un pino había 82 pajaritos y en un árbol había 32. ¿Cuántos más hay en el pino que
en el árbol?
R.__________________________
2. Un pastelero hizo 25 pasteles el miércoles y el sábado hizo 42 pasteles. ¿Cuántos
pasteles más hizo el sábado que el miércoles?
R. _________________________
3. Carlos tiene $45, Mónica tiene $56 y Julio $32.
¿Cuánto tiene más Mónica que Julio?
R. _________________
¿Cuánto tiene más Carlos que Julio?
R. _________________

4. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
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4. Para guardar su colección de canicas, Julio utilizo bolsas y puso 10 canicas en cada una.
Si lleno 6 bolsas, ¿Cuántas canicas tiene?
R. _______________________________________
5. Realiza la siguiente descomposición de números.
62= 60+2 110= 230=
88= 232= 675=
6. Encuentra el número perdido en las siguientes operaciones y subraya la respuesta
correcta.
15+______=22
a) 7
b) 10
c) 6
______+32=40
a) 5
b) 8
c) 9
18-_____=10
a) 8
b) 5
c) 2
______-5=5
a) 2
b) 1
c) 5
22+_______=35
a) 13
b) 20
c) 14
_____+20=120
a) 100
b) 200
c) 50
99-____=50
a) 49
b) 50
c) 9
_____-120=30
a) 150
b) 50
c) 5
7. Si Pepe tiene $50 y se gasta en dulces $30. ¿Cuánto dinero le queda a Pepe?
R ____________________
8. Karla tiene 28 colores, su tía le regala 12 y su papá le compra 24. ¿Cuántos colores
tiene Karla ahora?
R. ___________________
9. Saúl está jugando serpientes y escaleras, si está en la casilla 85 y baja 9 puntos, ¿en
qué casilla queda?
R. __________________
Si ahora está en la casilla 77 y avanza 16 puntos, ¿en qué casilla queda?
R. __________________

5. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
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10. Con ayuda de tus círculos de las tablas une con una line las tablas con sus resultados
que corresponden.
GUÍA DE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y
SOCIEDAD
1. Escribe la función de cada sentido
Vista Oído Olfato Gusto Tacto
Elige la respuesta correcta.
2. Para cuidar el sentido de la vista…
a) uso lentes oscuros para proteger mis ojos del sol.
b) introduzco objetos extraños a mis ojos.
c) cuando hay un eclipse de sol lo veo y sin protección.
2x2= 10
2x7= 16
2x5= 4
2x8= 20
2x10= 14
2x3= 12
2x9= 2
2x1= 8
2x4 6
2x6= 18
9x9= 18
9x2= 2
9x8= 36
9x1= 81
9x4= 9
9x3= 27
9x5= 45
9x7= 90
9x6= 54
9x10= 63

6. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
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3. Fernanda prefiere escuchar música de manera moderada ¿Qué sentido está
cuidando?
a) vista.
b) olfato.
c) oído.
4. Para cuidar el sentido del tacto…
a) tocas cosas calientes.
b) tomas con las manos cosas afiladas.
c) lavas tus manos cuando es necesario.
5. Escribe de qué manera cuidas los sentidos de:
Olfato:
_______________________________________________________________________
Gusto:
_______________________________________________________________________
6. Cuando vas de pasea a una granja y admiras todo lo que hay, escuchas a los animales y
te gustan los alimentos que pruebas… ¿Qué sentidos estas utilizando?
______________________________________________________________________.
7. ¿Cuáles son los alimentos que recomienda el Plato del Bien Comer?
a) Verduras y frutas; cereales y refrescos.
b) Verduras y frutas; cereales; leguminosas y alimentos de origen animal.
c) Verduras y frutas; chatarra; leguminosas y carnes rojas.
8. Escribe de donde proviene los alimentos que conforman el Plato del Bien Comer y que proporcionan
cada uno.
Verduras y frutas Cereales Leguminosas Alimentos de origen
animal

7. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
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9. Si tú desayunas un platito de papaya y un pan dulce. Con base al Plato del Bien Comer
¿Qué alimento haría tu desayuno más completo?
a) Tortillas.
b) Leche.
c) Carne asada.
Formación Cívica y Ética
1. ¿Qué necesitas para crecer sano y fuerte?
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2. Une correctamente los cuidados personales con las imágenes:
Higiene corporal
Alimentación sana
Deporte y recreación
Higiene oral
Afectividad (ambiente sano)
3. cribe que es una comida sana y balanceada:
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8. “ESCUELA PRIMARIA JULIO DE LA FUENTE”
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4. Observa la imagen y contesta. ¿Qué riesgos hay en la siguiente acción?
a) Qué se caigan por bajar corriendo las escaleras.
b) Qué lleguen tarde a la escuela.
c) Qué una llegue en último lugar.
5. ¿Que se conmemora el 12 de octubre? R.
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6. ¿En qué año se descubrió América? R._________________________________
7. ¿Quién descubrió América? R. _______________________________________