El documento habla sobre Web 2.0 y herramientas como blogs y Google Classroom. Explica que Web 2.0 se refiere a la transición de webs tradicionales a aplicaciones web centradas en los usuarios. También define qué es un blog, sus componentes y ejemplos de plataformas de blogs. Finalmente, describe las funciones y beneficios de Google Classroom como herramienta para gestionar clases virtuales.
2. ““Web 2.0 se refiere a la transición
percibida en Internet desde las webs
tradicionales a aplicaciones web
destinadas a usuarios.
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3. Herramientas – Web 2.0
Un Blog es un sitio
Web donde el
usuario realiza
publicaciones
diarias, ordenadas
cronológicamente,
sobre cualquier
tema.
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4. En los artículos se pueden incluir
fotos, videos y audio.
Incluyen una lista de entradas de
los textos o artículos del autor del
blog.
La mayor parte de los blogs
ofrecen la oportunidad al visitante
de interactuar con el autor
mediante un sistema de
comentarios sobre los mismos.
Poseen una función de búsqueda
que facilita encontrar el material
que se haya publicado en el blog.
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Componentes de un Blog
5. BLOG DOCENTE
Es un espacio donde los profesores pueden almacenar y ordenar
materiales e información de interés para su trabajo académico. Puede
incluir el programa de las asignaturas que imparte, apuntes y todo tipo de
recursos didácticos de sus materias, ejercicios y orientaciones para el
alumnado, calendario de actividades, información de acontecimientos de
clase y del centro educativo.
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8. 8
El uso de Google Classroom como
herramienta te permite:
9. Gestionar tu clase
compartiendo los
recursos con todos
tus estudiantes.
Puedes calificar y
enviar
comentarios en
tiempo real,
facilitando así la
comunicación.
Permite a tus
alumnos obtener
transparencia en
sus calificaciones y
a ti obtener
visibilidad de
quienes están
entregando tareas
y participando en
tus actividades.
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