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CLASE Nº 2
LA CONQUISTA ESPAÑOLA
Historia y Ciencias Sociales
Historia de Chile
CONTENIDOS
OBJETIVOS
MATERIALES
Libro de Historia.
Principales características y propósitos de la empresa de
conquista de los españoles en América y sus efectos para los
pueblos indígenas.
La Conquista de Chile: la ocupación del territorio.
Los efectos que tuvo la Conquista Española en los pueblos
indígenas.
Describir las características principales de la empresa de
Conquista en América, con énfasis en la Conquista del territorio
de Chile.
Conocer las singularidades de la Conquista Española en Chile.
Historia y Ciencias Sociales
Historia de Chile
“ELLOS VINIERON, NOS ENCUBRIERON;
AQUÍ ENCONTRARON DIOSES QUE DANZAN,
Y NOS DIJERON, “CERRÁ LOS OJOS,
DAME LA TIERRA, TOMÁ LA BIBLIA”.
HUELGA DE AMORES, HUELGA DE AMORES,
HUELGA DE AMORES EN EL PASEO LAS FLORES,
PATRIOTAS IMPORTADOS, NATIVOS SIN OREJA.
LA MUERTE GRITA; ¡TIERRA! Y EL CANTO CHACARERA.
Y NOS DIJERON “TIEMPO ES DINERO,
Y EN ESTA TIERRA SOS EXTRANJERO”.
HUELGA DE AMORES, HUELGA DE AMORES,
HUELGA DE AMORES EN EL PASEO LAS FLORES
LA HISTORIA ESCRITA POR VENCEDORES,
NO PUDO HACER CALLAR A LOS TAMBORES”.
Divididos, Huelga de Amores.
Historia y Ciencias Sociales
Historia de Chile
¿Qué factores permitieron¿Qué factores permitieron
la expansión europea?la expansión europea?
a. Sicológicos.
Vela latina
Astrolabio
Brújula
b. Políticos.
c. Económicos.
d. Tecnológicos.
Colón llega a América e iniciaColón llega a América e inicia
el proceso de Conquistael proceso de Conquista
Viajes de Colón
¿Cómo se organizó la Conquista¿Cómo se organizó la Conquista
española de América?española de América?
Se organizaron empresas de
carácter capitalista.
Eran dirigidas por un particular.
Por lo general, las dirigía un
“Capitán de Conquista”.
El Capitán de Conquista era el
principal responsable de la
empresa y máximo beneficiario.
Hernán Cortés,
conquistador de
México.
Francisco Pizarro,
Conquistador del Perú.
¿Qué motivaciones tenían los conquistadores?¿Qué motivaciones tenían los conquistadores?
Obtener riquezas y fama.
Los monarcas querían extender y asegurar sus
posesiones.
La Iglesia deseaba consolidar la fe a través de la
evangelización.
¿En este contexto qué papel¿En este contexto qué papel
jugaba la Corona española?jugaba la Corona española?
“Contrato entre quien ejercía
derechos soberanos sobre los
territorios de América y
quienes disponían de los
recursos económicos y
humanos para conquistarlos”.
La Corona regulaba la
empresa de Conquista
a través de una capitulación
CAPITULACIÓNCAPITULACIÓN
Derechos y beneficios del
conquistador
Obligaciones del
conquistador
Asumir la gobernación del
reino.
Recaudar los tributos para
el rey.
Obtener un porcentaje de
las ganancias.
Mantener la soberanía del
rey sobre los territorios.
Disponer de los recursos
económicos en cuanto a la
repartición de tierras y
encomiendas entre los que
integraban la expedición.
Difundir la fe cristiana entre
los indígenas.
¿Cómo se financiaba la empresa¿Cómo se financiaba la empresa
de Conquista?de Conquista?
La empresa de Conquista
tenía un financiamiento
privado.
Una vez que el conquistador
contaba con la capitulación
y los recursos financieros,
organizaba una hueste.
Es decir, organizaba una
expedición militar.
¿Cómo se llevó a cabo el¿Cómo se llevó a cabo el
descubrimiento de Chile?descubrimiento de Chile?
Diego de Almagro,
descubridor de Chile
por el norte
Hernando de
Magallanes
Descubridor de
Chile por el sur.
Territorios que la Corona otorgó a DiegoTerritorios que la Corona otorgó a Diego
de Almagro y otros conquistadoresde Almagro y otros conquistadores
Los problemas de
Almagro en el Perú
motivaron que
reconociera su
gobernación,
llamada “Nueva
Toledo”.
Expedición de
Diego
de Almagro
¿Cómo se llevó a cabo la Conquista de Chile?¿Cómo se llevó a cabo la Conquista de Chile?
Pedro de Valdivia,
Conquistador de
Chile
Expedición de
Pedro
de Valdivia
Los primeros años de la Conquista:Los primeros años de la Conquista:
precariedadprecariedad y luchay lucha
1553, Batalla de Tucapel:
captura y muerte de Valdivia
El toqui Lautaro
La consolidación deLa consolidación de
la Conquista:la Conquista:
el procesoel proceso
fundacional hacia elfundacional hacia el
sursur
Ciudades fundadas
entre 1541-1561
1543 Valparaíso
1558 Osorno1552 Valdivia
Villarrica 1552
1553 Angol
1550 Concepción Arauco 1553 1553 Tucapel
Purén 1553
1541 Santiago
1544 -1549 La Serena 1561 Mendoza
La segunda mitad del siglo XVILa segunda mitad del siglo XVI
Estuvo marcada por los siguientes
acontecimientos
Desgobierno (1553-1557).
Gobernación de
García Hurtado de Mendoza
(1557-1561).
Gobernadores conquistadores
(1561-1580), aunque en el período
1567-1575 gobernó la Real
Audiencia.
Gobernadores Funcionarios
(1580-1598).
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García Hurtado
de Mendoza
La batalla de Curalaba y el finLa batalla de Curalaba y el fin
de la Conquistade la Conquista
Pelantaru lideró la rebelión
indígena de 1598
Cambios para siempre en la
Guerra de Arauco
Muere el gobernador Óñez de
Loyola.
Llega un ejército profesional.
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localizadas al sur del Biobío.
Se pierden los lavaderos de
oro.
¿Qué efectos tuvo la Conquista sobre los¿Qué efectos tuvo la Conquista sobre los
pueblos originarios?pueblos originarios?
Crisis demográfica indígena.
Se les impuso la Encomienda
y la mita.
Se les impusieron tradiciones
y costumbres ajenas.
Perdieron sus riquezas y
tierras.
Perdieron libertad de
movimiento.
Se les impuso la fe cristiana.
Se crearon los “Pueblos de
Indios”.
¿Qué políticas adoptó la Corona Española¿Qué políticas adoptó la Corona Española
respecto de los indígenas?respecto de los indígenas?
Carlos V, rey de España en
la primera mitad del siglo XVI
Consideró a los indígenas
como súbditos, pero
incapaces relativos.
Elaboró leyes (tasas) para
protegerlos.
Los utilizó como mano de
obra.
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encomiendas.
¿Qué hemos aprendido en esta clase?¿Qué hemos aprendido en esta clase?
Europa se expande a partir del siglo XV.
Entre las motivaciones de los conquistadores se
cuentan el afán de riquezas, de fama y gloria.
La conquista se organizó como una empresa
privada de carácter capitalista.
La Corona reguló la conquista a través de las
capitulaciones.
Almagro y Valdivia inician el proceso de
descubrimiento y conquista.
¿Qué hemos aprendido en esta clase?¿Qué hemos aprendido en esta clase?
Los primeros años de la Conquista fueron difíciles
e inestables.
Hacia mediados de siglo, comienza la
expansión hacia el sur.
La batalla de Curalaba pone fin al siglo de la
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La conquista española de Chile: factores, protagonistas y efectos

  • 1. CLASE Nº 2 LA CONQUISTA ESPAÑOLA Historia y Ciencias Sociales Historia de Chile
  • 2. CONTENIDOS OBJETIVOS MATERIALES Libro de Historia. Principales características y propósitos de la empresa de conquista de los españoles en América y sus efectos para los pueblos indígenas. La Conquista de Chile: la ocupación del territorio. Los efectos que tuvo la Conquista Española en los pueblos indígenas. Describir las características principales de la empresa de Conquista en América, con énfasis en la Conquista del territorio de Chile. Conocer las singularidades de la Conquista Española en Chile. Historia y Ciencias Sociales Historia de Chile
  • 3. “ELLOS VINIERON, NOS ENCUBRIERON; AQUÍ ENCONTRARON DIOSES QUE DANZAN, Y NOS DIJERON, “CERRÁ LOS OJOS, DAME LA TIERRA, TOMÁ LA BIBLIA”. HUELGA DE AMORES, HUELGA DE AMORES, HUELGA DE AMORES EN EL PASEO LAS FLORES, PATRIOTAS IMPORTADOS, NATIVOS SIN OREJA. LA MUERTE GRITA; ¡TIERRA! Y EL CANTO CHACARERA. Y NOS DIJERON “TIEMPO ES DINERO, Y EN ESTA TIERRA SOS EXTRANJERO”. HUELGA DE AMORES, HUELGA DE AMORES, HUELGA DE AMORES EN EL PASEO LAS FLORES LA HISTORIA ESCRITA POR VENCEDORES, NO PUDO HACER CALLAR A LOS TAMBORES”. Divididos, Huelga de Amores. Historia y Ciencias Sociales Historia de Chile
  • 4. ¿Qué factores permitieron¿Qué factores permitieron la expansión europea?la expansión europea? a. Sicológicos. Vela latina Astrolabio Brújula b. Políticos. c. Económicos. d. Tecnológicos.
  • 5. Colón llega a América e iniciaColón llega a América e inicia el proceso de Conquistael proceso de Conquista Viajes de Colón
  • 6. ¿Cómo se organizó la Conquista¿Cómo se organizó la Conquista española de América?española de América? Se organizaron empresas de carácter capitalista. Eran dirigidas por un particular. Por lo general, las dirigía un “Capitán de Conquista”. El Capitán de Conquista era el principal responsable de la empresa y máximo beneficiario.
  • 7. Hernán Cortés, conquistador de México. Francisco Pizarro, Conquistador del Perú. ¿Qué motivaciones tenían los conquistadores?¿Qué motivaciones tenían los conquistadores? Obtener riquezas y fama. Los monarcas querían extender y asegurar sus posesiones. La Iglesia deseaba consolidar la fe a través de la evangelización.
  • 8. ¿En este contexto qué papel¿En este contexto qué papel jugaba la Corona española?jugaba la Corona española? “Contrato entre quien ejercía derechos soberanos sobre los territorios de América y quienes disponían de los recursos económicos y humanos para conquistarlos”. La Corona regulaba la empresa de Conquista a través de una capitulación
  • 9. CAPITULACIÓNCAPITULACIÓN Derechos y beneficios del conquistador Obligaciones del conquistador Asumir la gobernación del reino. Recaudar los tributos para el rey. Obtener un porcentaje de las ganancias. Mantener la soberanía del rey sobre los territorios. Disponer de los recursos económicos en cuanto a la repartición de tierras y encomiendas entre los que integraban la expedición. Difundir la fe cristiana entre los indígenas.
  • 10. ¿Cómo se financiaba la empresa¿Cómo se financiaba la empresa de Conquista?de Conquista? La empresa de Conquista tenía un financiamiento privado. Una vez que el conquistador contaba con la capitulación y los recursos financieros, organizaba una hueste. Es decir, organizaba una expedición militar.
  • 11. ¿Cómo se llevó a cabo el¿Cómo se llevó a cabo el descubrimiento de Chile?descubrimiento de Chile? Diego de Almagro, descubridor de Chile por el norte Hernando de Magallanes Descubridor de Chile por el sur.
  • 12. Territorios que la Corona otorgó a DiegoTerritorios que la Corona otorgó a Diego de Almagro y otros conquistadoresde Almagro y otros conquistadores Los problemas de Almagro en el Perú motivaron que reconociera su gobernación, llamada “Nueva Toledo”.
  • 14. ¿Cómo se llevó a cabo la Conquista de Chile?¿Cómo se llevó a cabo la Conquista de Chile? Pedro de Valdivia, Conquistador de Chile
  • 16. Los primeros años de la Conquista:Los primeros años de la Conquista: precariedadprecariedad y luchay lucha 1553, Batalla de Tucapel: captura y muerte de Valdivia El toqui Lautaro
  • 17. La consolidación deLa consolidación de la Conquista:la Conquista: el procesoel proceso fundacional hacia elfundacional hacia el sursur Ciudades fundadas entre 1541-1561 1543 Valparaíso 1558 Osorno1552 Valdivia Villarrica 1552 1553 Angol 1550 Concepción Arauco 1553 1553 Tucapel Purén 1553 1541 Santiago 1544 -1549 La Serena 1561 Mendoza
  • 18. La segunda mitad del siglo XVILa segunda mitad del siglo XVI Estuvo marcada por los siguientes acontecimientos Desgobierno (1553-1557). Gobernación de García Hurtado de Mendoza (1557-1561). Gobernadores conquistadores (1561-1580), aunque en el período 1567-1575 gobernó la Real Audiencia. Gobernadores Funcionarios (1580-1598). Gobernador García Hurtado de Mendoza
  • 19. La batalla de Curalaba y el finLa batalla de Curalaba y el fin de la Conquistade la Conquista Pelantaru lideró la rebelión indígena de 1598 Cambios para siempre en la Guerra de Arauco Muere el gobernador Óñez de Loyola. Llega un ejército profesional. Se destruyen las ciudades localizadas al sur del Biobío. Se pierden los lavaderos de oro.
  • 20. ¿Qué efectos tuvo la Conquista sobre los¿Qué efectos tuvo la Conquista sobre los pueblos originarios?pueblos originarios? Crisis demográfica indígena. Se les impuso la Encomienda y la mita. Se les impusieron tradiciones y costumbres ajenas. Perdieron sus riquezas y tierras. Perdieron libertad de movimiento. Se les impuso la fe cristiana. Se crearon los “Pueblos de Indios”.
  • 21. ¿Qué políticas adoptó la Corona Española¿Qué políticas adoptó la Corona Española respecto de los indígenas?respecto de los indígenas? Carlos V, rey de España en la primera mitad del siglo XVI Consideró a los indígenas como súbditos, pero incapaces relativos. Elaboró leyes (tasas) para protegerlos. Los utilizó como mano de obra. Creó el sistema de encomiendas.
  • 22. ¿Qué hemos aprendido en esta clase?¿Qué hemos aprendido en esta clase? Europa se expande a partir del siglo XV. Entre las motivaciones de los conquistadores se cuentan el afán de riquezas, de fama y gloria. La conquista se organizó como una empresa privada de carácter capitalista. La Corona reguló la conquista a través de las capitulaciones. Almagro y Valdivia inician el proceso de descubrimiento y conquista.
  • 23. ¿Qué hemos aprendido en esta clase?¿Qué hemos aprendido en esta clase? Los primeros años de la Conquista fueron difíciles e inestables. Hacia mediados de siglo, comienza la expansión hacia el sur. La batalla de Curalaba pone fin al siglo de la Conquista. La Conquista generó profundos efectos culturales, económicos y demográficos sobre los pueblos precolombinos chilenos.