esta herramienta te servirá para poderte guiar de manera dinámica acerca de las virtudes y deberes que tiene un líder en tu institucion

2. ¿QUIENES PUEDEN EJERCER LA
DEMOCRACIA?
¿DE QUE MANERA EJERCEMOS LA
DEMOCRACIA?
¿EN QUE LUGAR EJERCEMOS
DEMOCRACIA?

4. DEMOCRACIA
ESCOLAR

5. ¿QUE ES?
¿QUIENES APORTAN?
¿EN QUE TIEMPO PRINCIPALMENTE SE
USA?
¿PARA QUE SE USA?

7. EL PERSONERO

8. ¿QUE ES EL PERSONERO?
¿QUE FUNCIONES CUMPLE?
¿QUE DEBE HACER?
¿COMO SE DEBE COMPORTAR SOCIAL Y
ACADEMICAMENTE?
¿QUE REPRESENTA SER PERSONERO?

9. DEBE LUCHAR POR LOS DERECHOS Y
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
RESOLVER CONFLICTOS DE MANERA
ESPONTANEA
INSTRUIR A ALGUN ESTUDIANTE QUE
PROPONGA UNA INICIATIVA
ACTUAR COMO PUENTE

10. EL CONTRALOR

12. ASPIRANTE AL CARGO

13. ¿QUE CUALIDADES DEBEN TENER?
¿QUE NO TE DEBEN PROPONER?
¿QUE ACTITUD DEBE TENER?
¿QUE CLASE DE PERSONA DEBE SER?
¿ES EL MEJOR QUIEN NOS PROPONE
MEJORES COSAS?

14. ¿QUIEN PUEDE LLEGAR A SER EL MEJOR?
¿QUE CRITERIOS DEBE TENER?
¿DEBE SER EL MAS POPULAR?

15. DATOS
ADICIONALES

16. ¿VOTO EN BLANCO UNA OPCION?
¿OBLIGACION O DEBER VOTAR?
¿QUE ASPECTOS DEBEMOS TENER AL
PENSAR EN NUESTRO CANDIDATO?
¿AL EJERCER DEMOCRACIA FORTALECES
TU FUTURO?

17. QUE ENTENDISTES?
PANCRACIO
CAMILA
LUISA
JOSE
JUAN

18. DIGAME UNA FRASE LA CUAL
RESUMA LO VISTO
ANTERIORMENTE.
HAGAME UNA TROBA CON LOS
TEMAS QUE REPASAMOS.

19. Se han ganando…
un genial…
Y rico…
Aplauso

20. MUCHAS
GRACIAS POR
SU ATENCION