Este documento presenta un plan de aprendizaje blended para enseñar números y palabras básicas en inglés a estudiantes de primer grado. El plan utiliza tanto la instrucción en línea como las sesiones presenciales para desarrollar la comunicación oral y escrita en inglés a través de actividades, ejercicios con números y verbos, y juegos dinámicos evaluativos.

1. NUMEROS Y
PALABRAS BASICAS
EN INGLES

2. OBJETIVO
:
EXPRESARSE ORALMENTE Y DE FORMA ESCRITA UTILIZANDO
LAS FUNCIONES COMUNICATIVAS BASICAS
CORRESPONDIENTES Y EL VOCABULARIO A CORDE LA EDAD
DE LOS ALUMNOS PARA DESARROLLAR CIERTAS
ACTIVIDADES.

3. TIPO DE APRENDIZAJE:
ESTE SE UTILIZARA POR MEDIO DEL APRENDIZAJE RECEPTIVO EN ESTE
TIPO DE APRENDIZAJE EL SUJETO SÓLO NECESITA COMPRENDER EL
CONTENIDO PARA PODER REPRODUCIRLO ADECUADAMENTE DE
ACUERDO A LA CIRCUNSTANCIA QUE LO NECESITE UTILIZAR.

4. TIPO DE COMUNICACIÓN:
COMUNICACIÓN VERBAL: SE CARACTERIZA POR LA INTERACCIÓN
ENTRE EL EMISOR Y EL RECEPTOR. EN ESTE CASO ES EMISOR
TRANSMITIRA SU CONOCIMIENTO TEORICO PERO PRINCIPALMENTE
PRACTICO POR MEDIO DE DINAMICAS Y EJEMPLOS.
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE PRIMARIA (6-7 AÑOS)
DONDE YA EL INGLES ES OBLIGATORIO Y VAN DESARROLLANDO EL
IDIOMA DURANTE SU VIDA ESCOLAR

5. BLENDED LEARNING:
ES EL APRENDIZAJE QUE COMBINA EL E-LEARNING (ENCUENTROS
ASINCRÓNICOS) CON ENCUENTROS PRESENCIALES (SINCRÓNICOS)
TOMANDO LAS VENTAJAS DE AMBOS TIPOS DE APRENDIZAJES. ESTE
TIPO DE EDUCACIÓN O CAPACITACIÓN IMPLICA UTILIZAR NUEVOS
ELEMENTOS DE TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN Y NUEVOS MODELOS
PEDAGÓGICOS:

6. DESARROLLO:
 PRESENTACION ENTRE ALUMNOS Y
PROFESOR DE MANERA PRESENCIAL
 REALIZACION DE UNA PEQUEÑA PRUEBA
PARA CONOCER SOBRE SUS
CONOCIMIENTOS EN EL IDIOMA
 COMENZAREMOS POR MANDAR
DISTINTAS ACTIVIDADES POR MEDIO
ELECTRONICO PARA QUE SEAN
CONTESTADAS, TIENEN UN LIMITE DE
TIEMPO

7.  1.- NUMEROS: SE MANDARAN DOS
ACTIVIDADES PARA QUE SEAN
CONTESTADAS POR LOS ALUMNOS
 2.- TABLA DE VERBOS: CONOCEREMOS
LOS VERBOS, CADA UNO DE SUS TIEMPO
(INFINITIVO, PASADO, PARTICIPIO)
SI TIENEN ALGUNA DUDA DE CONSULTA
CON EL PROFESOR

8.  POSTERIORMENTE CADA ALUMNO REALIZARA
UNA LISTA DE 25 VERBOS O PALABRAS QUE
MAS UTILIZE EN LA ESCUELA, TENDRA QUE
ESTUDIARLAS CORRECTAMENTE Y SU
PRONUNCIACION LA TENDRA QUE DEMOSTRAR
POR MEDIO DE UN VIDEO.
 POR ULTIMO DE MANERA PRESENCIAL SE
REALIZARAN JUEGOS Y DINAMICAS DONDE
UTILIZAREMOS LO ANTES YA APRENDIDO.