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Instituto de Formación Docente Continua
Recursos Tecnológicos y Tics
- Profesoras: Reynoso, Mariana - Bovio, Silvana
- Alumna: Trejo, Jesica Abigail
- Planificación de Lengua
- Grado: Segundo grado
- Cantidad de alumnos: 25 alumnos aproximadamente.
- Contenido: Comprensión y producción oral
- Objetivos:
- Comprender el cuento “Los malos vecinos” a través del visionado del video.
- Renarrar el cuento de manera oral.
Desarrollo:
La practicante ingresará a la clase y les propondrá a los alumnos que formen
pequeños grupos para poder ver un video sobre el cuento trabajado la clase
anterior.
Antes de ver el video, los alumnos tendrán que contar de qué se trata el
cuento, expresando de forma oral sus ideas, para esto la maestra les hace
preguntas a los alumnos para recordar el cuento: ¿Qué les pareció el cuento?,
¿Dónde sucede el cuento?, ¿Qué problema tienen los vecinos?, ¿Se soluciona
el problema?, ¿Cómo termina el cuento? Y otras preguntas que puedan surgir.
Etcétera.
Teniendo en cuenta sus respuestas se propondrá ver el video del cuento.
El video se podrá ver las veces que sea necesario para llegar a una mejor
comprensión.
Actividad:
La seño entregará a sus alumnos el cuento, “Los malos vecinos” de Pablo
Sacristán, con la intención de leerlo entre todos.
Luego de la lectura se preguntará ¿quién cuenta el cuento? (posible
respuesta: usted seño) ¿en el video quién cuenta el cuento? ¿lo podemos ver?
¿Por qué? Se les explicará que en el video no podemos ver quién cuenta el
cuento, pero si podemos imaginarlo.
Se les propondrá, que piensen un nuevo final del cuento, para esto la seño les
presentará la siguiente situación:
- Imagina como finalizaría la historia si los vecinos no se hubieran
convertido en buenos amigos. ¿Se continuarían peleando? ¿Por qué?
Para esto los alumnos se tendrán que poner de acuerdo en sus grupos para
contar el final y si es posible escribir el final pensado en una hoja antes de
contarlo.
A medida que cada grupo renarre su nuevo final del cuento, la practicante
hará pasar a uno de los integrantes de cada grupo, en lo posible, a escribir su
idea del nuevo final del cuento.
Los malos vecinos
Había una vez un hombre, que salió de casa con tanta prisa, que no se dio
cuenta de que se le había caído un documento súper importante en la puerta
de uno de sus vecinos. Al ver esta acción, su vecino pensó:
-Vaya hombre más cochino, podría usar las papeleras como todo el mundo.
En lugar de esperar a que volviera para aclarar la situación, decidió vengarse
esa misma noche, llenándole la puerta de su casa con todo tipo de papeles.
Dio la casualidad, que el vecino lo vio por su ventana y pensó:
-Que descarado y desvergonzado.
Y al ir a tirar los papeles al lugar que correspondían, encontró despedazado el
preciado documento. Al verlo en ese estado, tomó la decisión de hacer justicia
con sus manos, enviándole una enorme cantidad de animales de granja, para
que le dieran una lección con sus malos olores.
Y así comenzó un ir y venir de venganzas y guerras, que terminó con la
destrucción de las casas de ambos vecinos y con ellos en el hospital, donde
terminaron por confesarse el verdadero motivo de tales acciones.
Comprendiendo lo tontos que habían sido y lo fácil que hubiera podido
solucionarse la situación.
Acabaron por hacerse buenos amigos y prometiéndose ayudarse a
reconstruir, lo que había sido destruido por su enorme locura.
De Pedro Pablo Sacristán.
Como tarea para la casa los alumnos deberán comentar lo que vieron en
clase y traer para la próxima clase un cuento para compartir con sus
compañeros.
Guion técnico
Audio Video
Música: suave
Voz: Mujer que relata.
Efectos sonoros:
- Pasos
- Voz de hombre 1
- Suspenso
Secuencia
Primera escena
- Imagen de presentación.
Transición: pixelado.
Efectos: Acercar arriba izquierda
Plano general
Segunda escena
- Toma 1: Imagen de hombre
caminando.
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: Panorámica a la izquierda
Plano en conjunto.
- Toma 2: imagen de hombre
caminando.
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: acercar arriba derecha
Plano en conjunto
- Toma 3: Imagen de hombre
- Voz de hombre 2
caminando.
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: acercar superior
Plano en conjunto
Tercera escena
- Toma 1: Imagen de hombre que tira
basura en la puerta
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: acercar izquierda
Plano en conjunto
- Toma 2: Imagen de hombre que
observa por la ventana
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: acercar derecha
Plano en conjunto
Cuarta escena
- Toma 1: Imagen de hombre que
encuentra un papel despedazado
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: panorámica hacia abajo
- Suspenso
- Animales de granja
Plano medio desde la cintura.
- Toma 2: Imagen de hombre que
encuentra un papel despedazado
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: acercar centro
Plano medio desde la cintura.
Quinta escena
- Toma 1: Imagen de animales de
granja
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: panorámica a la derecha
Plano en conjunto
- Toma 2: Imagen de animales de
granja
Transición: ninguna
Efectos: alejar arriba
Plano en conjunto
Sexta escena:
- Toma 1: Imagen de explosiones
Transición: rueda
- Ruptura de vidrios
- Choque de auto
- Explosión
Efectos: panorámica izquierda
Plano en conjunto
- Toma 2: imagen de explosiones
Transición: estrella
Efectos: panorámica a la derecha y superior
Plano en conjunto
- Toma 3: imagen de explosiones
Transición: pixelado
Efectos: acercar a la izquierda
Plano en conjunto
Séptima escena
- Toma 1: imagen de casas destruidas
Transición: despedazar dentro
Efectos: ninguno
Plano en conjunto
Octava escena
- Toma 1: Imagen de personas en el
hospital
Transición: disolver
- Festejo
- aplausos
Efectos: panorámica
Plano en conjunto
Novena escena
- Toma 1: Imagen de amigos
Transición: bajorrelieve superior izquierdo
Efectos: acercar arriba a la derecha
Plano en conjunto
Decima escena
- Toma 1: Imagen de personas
construyendo sus casas.
Transición: encadenado
Efectos: panorámica abajo
Plano en conjunto
Decima primera escena
- Toma 1: Imagen de fin
Transición: encoger adentro
Efectos: panorámica abajo
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  • 1. Instituto de Formación Docente Continua Recursos Tecnológicos y Tics - Profesoras: Reynoso, Mariana - Bovio, Silvana - Alumna: Trejo, Jesica Abigail - Planificación de Lengua - Grado: Segundo grado - Cantidad de alumnos: 25 alumnos aproximadamente. - Contenido: Comprensión y producción oral - Objetivos: - Comprender el cuento “Los malos vecinos” a través del visionado del video. - Renarrar el cuento de manera oral. Desarrollo: La practicante ingresará a la clase y les propondrá a los alumnos que formen pequeños grupos para poder ver un video sobre el cuento trabajado la clase anterior. Antes de ver el video, los alumnos tendrán que contar de qué se trata el cuento, expresando de forma oral sus ideas, para esto la maestra les hace preguntas a los alumnos para recordar el cuento: ¿Qué les pareció el cuento?, ¿Dónde sucede el cuento?, ¿Qué problema tienen los vecinos?, ¿Se soluciona el problema?, ¿Cómo termina el cuento? Y otras preguntas que puedan surgir. Etcétera. Teniendo en cuenta sus respuestas se propondrá ver el video del cuento. El video se podrá ver las veces que sea necesario para llegar a una mejor comprensión. Actividad: La seño entregará a sus alumnos el cuento, “Los malos vecinos” de Pablo Sacristán, con la intención de leerlo entre todos. Luego de la lectura se preguntará ¿quién cuenta el cuento? (posible respuesta: usted seño) ¿en el video quién cuenta el cuento? ¿lo podemos ver? ¿Por qué? Se les explicará que en el video no podemos ver quién cuenta el cuento, pero si podemos imaginarlo. Se les propondrá, que piensen un nuevo final del cuento, para esto la seño les presentará la siguiente situación:
  • 2. - Imagina como finalizaría la historia si los vecinos no se hubieran convertido en buenos amigos. ¿Se continuarían peleando? ¿Por qué? Para esto los alumnos se tendrán que poner de acuerdo en sus grupos para contar el final y si es posible escribir el final pensado en una hoja antes de contarlo. A medida que cada grupo renarre su nuevo final del cuento, la practicante hará pasar a uno de los integrantes de cada grupo, en lo posible, a escribir su idea del nuevo final del cuento. Los malos vecinos Había una vez un hombre, que salió de casa con tanta prisa, que no se dio cuenta de que se le había caído un documento súper importante en la puerta de uno de sus vecinos. Al ver esta acción, su vecino pensó: -Vaya hombre más cochino, podría usar las papeleras como todo el mundo. En lugar de esperar a que volviera para aclarar la situación, decidió vengarse esa misma noche, llenándole la puerta de su casa con todo tipo de papeles. Dio la casualidad, que el vecino lo vio por su ventana y pensó: -Que descarado y desvergonzado. Y al ir a tirar los papeles al lugar que correspondían, encontró despedazado el preciado documento. Al verlo en ese estado, tomó la decisión de hacer justicia con sus manos, enviándole una enorme cantidad de animales de granja, para que le dieran una lección con sus malos olores. Y así comenzó un ir y venir de venganzas y guerras, que terminó con la destrucción de las casas de ambos vecinos y con ellos en el hospital, donde terminaron por confesarse el verdadero motivo de tales acciones. Comprendiendo lo tontos que habían sido y lo fácil que hubiera podido solucionarse la situación. Acabaron por hacerse buenos amigos y prometiéndose ayudarse a reconstruir, lo que había sido destruido por su enorme locura. De Pedro Pablo Sacristán. Como tarea para la casa los alumnos deberán comentar lo que vieron en clase y traer para la próxima clase un cuento para compartir con sus compañeros.
  • 3. Guion técnico Audio Video Música: suave Voz: Mujer que relata. Efectos sonoros: - Pasos - Voz de hombre 1 - Suspenso Secuencia Primera escena - Imagen de presentación. Transición: pixelado. Efectos: Acercar arriba izquierda Plano general Segunda escena - Toma 1: Imagen de hombre caminando. Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: Panorámica a la izquierda Plano en conjunto. - Toma 2: imagen de hombre caminando. Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: acercar arriba derecha Plano en conjunto - Toma 3: Imagen de hombre
  • 4. - Voz de hombre 2 caminando. Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: acercar superior Plano en conjunto Tercera escena - Toma 1: Imagen de hombre que tira basura en la puerta Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: acercar izquierda Plano en conjunto - Toma 2: Imagen de hombre que observa por la ventana Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: acercar derecha Plano en conjunto Cuarta escena - Toma 1: Imagen de hombre que encuentra un papel despedazado Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: panorámica hacia abajo
  • 5. - Suspenso - Animales de granja Plano medio desde la cintura. - Toma 2: Imagen de hombre que encuentra un papel despedazado Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: acercar centro Plano medio desde la cintura. Quinta escena - Toma 1: Imagen de animales de granja Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: panorámica a la derecha Plano en conjunto - Toma 2: Imagen de animales de granja Transición: ninguna Efectos: alejar arriba Plano en conjunto Sexta escena: - Toma 1: Imagen de explosiones Transición: rueda
  • 6. - Ruptura de vidrios - Choque de auto - Explosión Efectos: panorámica izquierda Plano en conjunto - Toma 2: imagen de explosiones Transición: estrella Efectos: panorámica a la derecha y superior Plano en conjunto - Toma 3: imagen de explosiones Transición: pixelado Efectos: acercar a la izquierda Plano en conjunto Séptima escena - Toma 1: imagen de casas destruidas Transición: despedazar dentro Efectos: ninguno Plano en conjunto Octava escena - Toma 1: Imagen de personas en el hospital Transición: disolver
  • 7. - Festejo - aplausos Efectos: panorámica Plano en conjunto Novena escena - Toma 1: Imagen de amigos Transición: bajorrelieve superior izquierdo Efectos: acercar arriba a la derecha Plano en conjunto Decima escena - Toma 1: Imagen de personas construyendo sus casas. Transición: encadenado Efectos: panorámica abajo Plano en conjunto Decima primera escena - Toma 1: Imagen de fin Transición: encoger adentro Efectos: panorámica abajo Plano en conjunto