Tema 10 de Geografía e Historia de 1º de ESO

2. 1. Los antiguos griegos:
dónde y cuándo vivieron.

3. La Hélade fue el territorio de los griegos, que se
lallamaron a sí mismos helenos. Está situado en la
zona oriental del mar Mediterráneo integrado por el
sur de la península de los Balcanes, las islas de los
mares Egeo y Jónico, y las costas de Asia Menor.

4. La civilización griega se originó en la Edad de los
Metales a partir de las civilizaciones cretense y
micénica. La civilización cretense o minoica
(isla de Creta) fue una civilización palaciega basada
en el comercio (3.000-1.400 a.C). Usaron la
escritura Lineal A.

6. La civilización micénica (en torno a Micenas en
el Peloponeso) estuvo formada por pueblos aqueos
guerreros que construían ciudades amuralladas.
Usaron la escritura Lineal B. Se desarrolló entre
1.600-1.150 a.C.

7. Estas civilizaciones prehelénicas pusieron las bases
de la civilización helénica que se desarrolló en
tres etapas: arcaica (siglos IX al VI a.C.), clásica
(siglos V a.C. y primera mitad del siglo IV a.C.) y
helenística (desde la segunda mitad del siglo IV a.C.
hasta el siglo I a.C.).

8. 2. La época arcaica.

9. Entre los siglos XII y VIII a.C. se desarrolló la
época oscura, periodo del que contamos con
escasos datos, dominado por las invasiones dorias
que trajeron a la Hélade el empleo del hierro.

10. En esta época se formaron las polis, que eran
ciudades-estado que tenían unas leyes, un gobierno
y un ejército propio. Estas polis fueron gobernadas
por los más ricos, la aristocracia.

11. Destacaron dos polis con dos formas de gobierno
distintas: Esparta gobernada por una aristocracia
guerrera (oligarquía) y Atenas gobernada por
todos los ciudadanos (democracia).

12. Durante esta etapa se desarrolló la colonización
griega. Los griegos crearon colonias (territorio
ocupado por un Estado fuera de sus fronteras) por
las costas del mar Mediterráneo (primera oleada) y
el mar Negro (segunda oleada), lo que extendió la
cultura griega.

13. 3. La época clásica:
Atenas y Esparta.

14. Atenas y Esparta fueron las polis más importantes
durante la época clásica (siglos V a.C. y primera
mitad del IV a.C). En Atenas se estableció la
democracia o gobierno del pueblo, aunque sólo
los ciudadanos podían participar en la vida política a
través de cuatro instituciones. Mujeres, extranjeros
y esclavos no eran ciudadanos.

15. Las instituciones atenienses fueron:
La Asamblea (Ekklesia) en la que todos los
ciudadanos votaban las leyes, decidían la guerra y
la paz y elegían a magistrados.
El Consejo de los Quinientos (Bulé) formado
por sorteo, preparaba los asuntos que se discutían
en la Asamblea.
Los Magistrados ejecutaban las decisiones de la
Asamblea. Incluían a los estrategas (dirigentes
militares) y a los arcontes (jueces y encargados de
ritos religiosos).
Los Tribunales de Justicia. Se renovaban cada
año por sorteo.

17. Esparta se organizó como una oligarquía o
gobierno de unos pocos. Sus ciudadanos se
preparaban para la guerra. Mujeres, extranjeros
(periecos) y esclavos (ilotas) no eran ciudadanos.
Las instituciones espartanas fueron cuatro:
La Asamblea (Apella) elegía a los miembros del
consejo y a los magistrados.
El Consejo de Ancianos (Gerusía) formado por
ancianos y por dos reyes, elaboraba las leyes.
Los Magistrados (éforos) eran cinco y
ejecutaban las decisiones del Consejo.
Dos Reyes que pertenecían a familias distintas y
ejercían poder militar y religioso.

19. 4. La época clásica:
Un periodo de guerras.

20. Las Guerras Médicas enfrentaron a las polis
griegas con el Imperio persa medo. La primera
guerra se inició en el 499 a.C. con la rebelión de
las polis griegas de Asia Menor sometidas por el
rey persa Darío I. Los griegos vencieron en
Maratón a los persas. Hubo dos guerras en las
que los persas fueron derrotados por los griegos en
Maratón y Salamina.

21. En el 480 a.C. se inició una nueva guerra al invadir
el rey persa Jerjes I Grecia. Los persas saquearon
Atenas pero fueron derrotados en Salamina y
Platea. Hubo dos guerras en las que los persas
fueron derrotados por los griegos en Maratón y
Salamina. Atenas, reconstruida por Pericles,
capitaneó la victoria griega, lo que la convirtió en la
más rica de Grecia.

23. Atenas capitaneó la Liga de
Delos, formada por polis que
pagaban dinero para
mantener una flota de
guerra. Ante el auge de
Atenas, Esparta que
organizó la Liga del
Peloponeso se enfrentó a
Atenas dando lugar a las
Guerras del Peloponeso
(431 - 404 a.C). Estas
provocaron la decadencia de
las polis griegas y acabaron
con la victoria de Esparta.

24. 5. La época helenística.

25. La época helenística se desarrolló desde mediados
del siglo IV al siglo I a.C. (334–30 a.C.). Filipo II,
rey de Macedonia (reino del norte de Grecia),
aprovechó la debilidad griega para conquistar los
territorios griegos. A la muerte de Filipo II, su hijo
Alejandro Magno continuó las conquistas. Dominó
el Imperio Persa, Egipto (donde fundó la ciudad de
Alejandría) y llegó hasta el río Indo.

27. Con Alejandro Magno la cultura griega se extendió
por Oriente y provocó su fusión con la cultura
oriental, lo que se denomina helenismo.
Florecieron las ciudades como Pérgamo y
Alejandría, el arte tuvo un gran desarrollo,
destacando los avances científicos de Arquímedes,
Euclídes y Eratóstenes.

28. A la muerte de Alejandro Magno sus generales se
dividieron el territorio en varios reinos, llamados
monarquías helenísticas. Entre ellas destacaron
Egipto (Ptolomeo), Persia (Seleuco) y Asia Menor
(Antigóno).

29. 6. La sociedad y economía griegas.

30. La sociedad griega se dividía en;
Ciudadanos: minoría con todos los derechos
(incluidos los políticos), que participaba en el
ejército y pagaba impuestos. Los había ricos y
humildes.
No ciudadanos: mayoría de la población que
carecía de derechos políticos.

31. Dentro de los no ciudadanos estaban los
extranjeros (metecos o periecos) que vivían del
comercio y la artesanía. Eran libres, pagaban
impuestos y participaban en el ejército.

32. Dentro de los no ciudadanos también estaban los
esclavos que eran propiedad de otras personas por
ser prisioneros de guerra o hijos de otros esclavos.
Trabajaban en la agricultura, la minería y el servicio
doméstico.

33. Las mujeres también eran consideradas
ciudadanas y no podían asistir a espectáculos
públicos. Estaban dedicadas principalmente al
cuidado del hogar.

34. Respecto a la economía, la agricultura se centró
en tres productos: trigo, vid y olivo. Además, los
griegos desarrollaron la artesanía (cerámica,
curtidos y tejidos) y el comercio (local y exterior a
través del mar Mediterráneo). Los griegos
empezaron a usar monedas de plata (dracmas)
para los intercambios.

35. 7. Las creencias.

36. Los griegos eran politeístas (creían en muchos
dioses). Los dioses tenían aspecto y
comportamiento humano, pero eran inmortales.
Los griegos creían que los dioses vivían en el
monte Olimpo. El dios principal era Zeus.

37. Los griegos creían también en los héroes
(Aquiles, Ulises, Heracles,…), hijos de dioses y
humanos, mortales pero con grandes poderes.

38. Los griegos inventaron mitos, historias sobre los
dioses y los héroes en las que aparecían seres
fantásticos como cíclopes o centauros.

39. Los griegos rendían culto a
los dioses: en las casas,
donde había un altar; en las
ciudades, donde había
templos considerados como
casa de los dioses; en los
santuarios (donde se
organizaba teatro y deporte
en honor a los dioses como
en Olimpia) y oráculos
(donde se interpretaban los
mensajes de los dioses
como en Delfos).

40. 8. La arquitectura griega:
el templo.

41. El edificio más importante de la arquitectura griega
fue el templo, construido en mármol y policromado.
Tenía planta rectangular y tres dependencias: el
pronaos o vestíbulo, la naos o cella que era la
sala principal donde estaba la estatua de la
divinidad y el opistodomos donde se depositaban
las ofrendas.

43. Los templos siguieron distintos órdenes
arquitectónicos, es decir, reglas matemáticas
estrictas que determinaban el tamaño y la
combinación de elementos para conseguir armonía.
Se adoptaron tres órdenes: el dórico, el jónico y
el corintio.

48. 9. El urbanismo griego.

49. Los griegos construyeron las ciudades cerca del
mar para facilitar el comercio. Tenían dos centros:
el ágora o plaza pública donde se celebraba el
mercado y los ciudadanos se reunían para hablar
de política, filosofía, ciencia,...; y la acrópolis o
recinto amurallado elevado, donde se encontraban
los principales edificios (templos).

51. Las ciudades griegas se enriquecieron con
edificios públicos como la stoa (galería porticada),
el teatro, el odeón, el bouleuterion (donde se reunía
el consejo), el estadio, el gimnasio, la biblioteca,...

52. Las ciudades griegas se enriquecieron con
edificios públicos como la stoa (galería porticada),
el teatro, el odeón, el bouleuterion (donde se reunía
el consejo), el estadio, el gimnasio, la biblioteca,...

53. Las ciudades griegas
pasaron de tener calles
estrechas y tortuosas a
crearse en época
helenística de forma
organizada con calles
rectas y manzanas
cuadradas (plano
ortogonal de
Hipodamo de Mileto).

54. 10. La escultura.

55. Los griegos elaboraron numerosas estatuas y
relieves en las que se representaban dioses y
héroes. Las esculturas se hicieron en bronce y
mármol y se pintaban en vivos colores.

56. Las esculturas trataban de mostrar la belleza ideal
del cuerpo humano desnudo, guardando unas
proporciones armoniosas gracias al canon o regla
de las proporciones según la cual el cuerpo
humano equivalía a siete cabezas.

57. En la época arcaica se elaboraron kuroi (en
singular kuros) y korai (en singular kore), es decir,
atletas desnudos y jóvenes vestidas de aspecto
esquemático y estático.

58. En la época clásica se crean esculturas más
realistas, serenas, idealizadas y armoniosas,
destacando las obras de Mirón, Policleto, Fidias,
Lisipo, Praxíteles y Scopas.

59. En la época helenística las esculturas se llenaron
de movimiento y expresividad, apareciendo grupos
complejos.

60. 11. La filosofía, la ciencia
y la literatura.

61. Antes de la civilización griega, los fenómenos de la
naturaleza que no se comprendían se explicaban
sólo mediante historias de dioses y héroes (mitos).

62. Los griegos buscaron también una explicación
racional a todo, dando origen a la filosofía, que se
interesaba por todos los campos del saber. Entre
los filósofos destacaron Sócrates, Platón y
Aristóteles.

63. A partir del siglo V a.C. Se empezó a desarrollar las
ciencias basadas en la observación de la
naturaleza. Se sentaron las bases de las
matemáticas (Tales de Mileto, Pitágoras,
Euclides,...), astronomía (Aristarco), medicina
(Hipócrates), geografía (Eratóstenes), historia
(Herodoto),...

64. En literatura, se desarrollaron poemas épicos en
torno a guerras e historias de héroes (epopeyas),
como la Íliada y la Odisea de Homero, y poemas
líricos, acompañados con la lira, como las obras de
Píndaro y Safo.

65. Destacó especialmente la creación del teatro a
partir de danzas en honor a Dionisios. Se
diferenciaron entre tragedias (representaciones de
momentos difíciles en la vida de héroes y pueblos)
y comedias (obras de diversión con final feliz que
buscan hacer reír y criticar la sociedad a partir de
situaciones de enredo).

66. Esquilo, Sófocles, Eurípides (en tragedia) y
Aristófanes (en comedia) fueron los autores de
teatro más destacados.

67. El teatro se representó en edificios semicirculares
construidos en laderas de montañas con una visión
y acústica excelentes. Además, los actores griegos
usaron máscaras en sus obras, destacando los
coros que acompañaban la representación.