Ejemplo de rúbrica para evaluar la participación en foros virtuales

1. Rúbrica para evaluar la participación en
foros
José de JesúsGuerreroJiménez1
Nombre:______________________________ Fecha:________________
Grado:______________ Maestro:________________________________
Criterios
Nivel
4. Excelente 3.Satisfactorio 2. Puede mejorar 1. Inadecuado
Dominio del
tema
Domina con
claridad las ideas
del tema y las
relaciona entre si
Domina las ideas
del tema y hay
poca relaciónentre
ellas
Domina poco las
ideas del tema y no
hay relación entre
ellas
Dominio nulo
del tema.
Ortografía Utiliza signos de
ortografía y
reglas
gramaticales de
maneraadecuada
siempre.Respeta
mayúsculas y
minúsculas
siempre.
Utiliza signos de
ortografía y
algunas reglas
gramaticales de
manera adecuada
algunas veces.
Respeta
mayúsculas y
minúsculasalgunas
veces.
No utiliza signos de
ortografía y reglas
gramaticales de
manera adecuada.
Algunas veces no
respetamayúsculasy
minúsculas.
No utilizasignos
de ortografía y
reglas
gramaticales
nunca. Nunca
respeta
mayúsculas y
minúsculas.
Participación
en tiempo y
forma
Participa en el
tiempo
especificado y lo
hace de manera
cordial y
respetuosa.
Participa a
destiempo
especificado pero
lo hace de manera
cordial y
respetuosa.
No participa en el
tiempo especificado
y no lo hace de
manera cordial y
respetuosa.
No participa
nunca.
Cognitivo Sintetiza la
información de
maneraadecuada
y la expone de
manera clara y
coherente.
Sintetiza la
información de
manera adecuada
pero la expone de
manera no muy
clara y coherente
Sintetiza la
información de
manera inadecuada
y no la expone de
manera clara ni
coherente
No sintetiza la
información y
tampoco la
expone.
Comentarios del docente:
1 Participantedel curso Formación detutores para ambientes virtuales,UNIVIM, impartido por Edgardo
Colin en el aula virtual 10, del 12 de enero al 01 de febrero del 2015.