1. Pontificia universidad Javeriana
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Relato autobiográfico
Información y documentación
Alfredo Luis Menéndez Echavarría
23 de octubre de 2013
¿Internet, amigo o enemigo?
“Internet una misteriosa red de redes que prometía, según las personas al tanto,
“cambiarlo todo” (Carr Nicholas, 2010, p. 27). En un principio dicha frase podría
sonar alentadora y reconfortante, sin embargo, hoy en día visto desde muchos
aspectos es alarmante y retadora, ¿por qué? Internet aparece en nuestras vidas
como una necesidad mediante un lujo que pocos podrían tener; a medida que fue
pasando el tiempo dicha necesidad informal se convirtió en una necesidad básica,
donde no tenerla podría generar dificultades; en el momento en que se pasó del
libro al internet a un computador, está sociedad cambió, no sólo por el hecho de
hacer una búsqueda de libro, cambiar el papel por la pantalla, sino por mostrarlo
como una necesidad de interacción social. Hoy en día es más difícil concentrarse,
ya que tenemos un aparato que nos da la posibilidad de “hacer todo o casi todo al
mismo tiempo” “Nuestra capacidad de aprender puede quedar seriamente
comprometida cuando nuestro cerebro se ve desbordado por diversos estímulos
online. Más información puede significar menos conocimiento” (Carr Nicholas,
2010, p.257). Ver tanto en la red, tanto en una pantalla, excesos de información,
innecesarias, a veces por un no conformismo o por el simple hecho de tener todo
“a la mano” y sin esforzarse. Antiguamente un libro era una información verídica
se leía y no podías hacer más hoy en día ese libro está en internet al igual que los
demás con y un resumen y una fácil reseña.
Todo esto ha sido gracias a la era de internet que con ella llegan las TICS quienes
nos dan una base de uso pero no se sabe hasta dónde llega.
Las tecnologías y las técnicas han sufrido una suerte de sobrevaloración
que se expresa tanto en los discursos de la política, como en los del
mercado, e incluso, en un sector de la academia. La solución —se dice— a
todos los problemas sociales, económicos, e incluso políticos de los países
del Tercer Mundo, se encuentra en ciertas aplicaciones tecnológicas,
especialmente aquellas de la información y la comunicación. (Valderrama,
2012, p. 17).
Dicha cita, sobrevalora a las tecnologías, se puede decir que la pone en un
pedestal para mostrarla como una única salida y no queda más remedio que
creerlo. “Las tecnologías logran posicionarse y crear una especie de totalitarismo

2. tecnológico,que partiendo del uso que se les da a estas, se impone como el
modelo único de TIC, y que demuestra desarrollo.” (Valderrama, 2012).
La cita anterior nos expresa como “El sujeto competente informacionalmente es un
sujeto social; en consecuencia, su acción sobre las fuentes de información tiene
un impacto sobre el contexto social y afecta sus posibilidades de constituirse en
sujeto informado y en participante legítimo de procesos de toma de decisión con
incidencia social. (Marciales Gloria, González Liliana, Castañeda Harold y Barbosa
(2008), p.647 estos autores nos dan un visión de la realidad información frente al
sujeto social, quien haga uso de las TICS es un sujeto de conocimiento, no nos
damos cuenta que muchas veces es un conocimiento vago, sin mucho argumento
ni mucho fundamento, poca profundidad, poco análisis y lecturas, rápidas;
definitivamente, no estoy de acuerdo con lo dicho por los autores o por lo menos
no en total medida. Anteriormente vivíamos en una sociedad de consumo vista en
el documental comprar, tirar, comprar: La historia secreta de la obsolescencia
programada todo giraba en torno a los productos que eran necesarios para la
sociedad y como se jugaba con ello, hoy en día estamos en la sociedad de la
información.
En conclusión considero que la sociedad de la información es una herramienta,
que debemos ver como herramienta nada más que eso nosotras la usamos no ella
a nosotros, no podemos dejar que nos aliene aunque ya lo hizo por lo menos
intentar despegarnos de ella, salir viajar puede cambiar el hecho de navegar
online, hemos caído en actos ilegales sin querer, copiar pegar sin citar, todo esto
no mal El plagio ha tenido un auge y se facilita gracias al uso de la web “busquen
formas fáciles de realizar sus trabajos copiando información de la web sin
referenciar adecuadamente las fuentes, o tratando de hacer pasar como propias
obras o materiales de otros autores” (Soto Rodríguez, 2012, p.5)
Referencias bibliográficas
Soto Rodríguez, A. (2012). El plagio y su impacto a nivel académico y profesional.
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Valderrama, C. E. (2012). Sociedad de la Información: hegemonía, reduccionismo
tecnológico y resistencias. Nómadas, (36), 13-25. Recuperado de
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Carr, N (2010) superficiales: ¿qué está haciendo internet con nuestras mentes?
Bogotá. Taurus

3. Marciales Vivas, G. P., González Niño, L., Castañeda Peña, H., & Barbosa
Chacón, J. W. (2008). Competencias informacionales en estudiantes
universitarios: una reconceptualización. UniversitasPsychologica, 7(3), 643-654.
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Úbeda, J., Barrat, P. (productores), &Dannoritzer, C. (Directora). (2010), comprar,
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El documental - Comprar, tirar, comprar, El documental - RTVE.es A la Carta
www.rtve.es