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2021-1
Luis Enrique Rivas
Unidad 1
ROL DEL CIO Y LA
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Escuela Ingeniería Sistemas
TECNOLOGIAS
EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1)
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TECNOLOGIAS
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6
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CASO 1: CUALITATIVO
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Escuela Ingeniería de Sistemas
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“Un proyecto es un esfuerzo que se lleva a cabo para crear un
producto, servicio con un resultado único”
CASOS DE ÉXITO
Las normas internacionales ISO son reconocidas a nivel mundial sobre
todo la ISO 9001. Su implementación es de gran ayuda para la
supervisión, gestión y mejora de la calidad de una manera continua y en
todas las operaciones dentro de la empresa.
BENEFICIOS: Aumentar el ahorro, ser más útiles, eficaces, hacer más
negocios y ubicarse como una empresa más responsable y puntera;
aumentando la satisfacción de los clientes, es decir, lograr como fin
último la excelencia.
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Caso Cualitativo: Macro Ingenieros
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Macro Ingenieros es una empresa chilena dedicada a la
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PROBLEMATICA
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Caso Cualitativo:
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Caso Cualitativo:
Macro Ingenieros
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Caso Cualitativo:
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RESULTADOS DE LA
IMPLEMENTACIÓN
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14
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TEMA 1.4.3
CASO 2: CUANTITATIVO
CALL CENTER
15
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Caso Cuantitativo: Call center
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Caso Cuantitativo: Call Center
ANTECEDENTES
Este negocio conformado por un grupo de
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del año 2005 con el fin de otorgar
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Caso Cuantitativo: Call Center
OBJETIVO
Ofrecer la mayor cantidad de
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cada uno de los clientes que,
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Caso Cuantitativo: Call Center
PROBLEMATICA
• Incumplimientos a las reglas de
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(tiempos), lo cuál provoca
insatisfacción por parte del cliente.
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19
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TECNOLOGIAS
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Caso Cuantitativo: Call Center
BENEFICIOS
Reducción de costos y al mismo
tiempo, una mayor satisfacción
del cliente estableciendo los
indicadores para evaluar la
eficiencia.
20
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TECNOLOGIAS
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Caso Cuantitativo: Call Center
PRINCIPALES
VARIABLES A MEDIR
• La resolución de la primera
llamada.
• El tiempo de respuesta de
proveedores.
• La satisfacción del cliente.
21
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Caso Cuantitativo: Call Center SOLUCION
• El tiempo de respuesta en la atención al cliente era esencial
para medir la eficiencia de más servicios y este tiempo está
relacionado con el nivel de servicio.
• El indicador más importante es la satisfacción del cliente, la
clave para fidelizar y aumentar las posibilidades de repetición
de la solicitud del servicio.
• Medir y evaluar de forma continua cada parte del flujo de
trabajo para considerar en qué eslabón pueden darse
mejoras, tanto en tiempos, como en procesos.
22
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Caso Cuantitativo: Call Center SOLUCION
• Instalar guías digitales que ayuden a la agente en su trabajo en
tiempo real al atender una llamada o realizar búsquedas de
información útil para resolver una incidencia. Ello reducirá
tiempos de espera y mejorará la satisfacción del cliente.
• Dar acceso a las métricas del centro de atención telefónica a los
agentes, para que comprueben cómo se está desarrollando su
trabajo (tiempos de espera, repetición de llamadas, resoluciones,
etc.) y el del resto del equipo. Sirve de motivación y es un
indicador de la calidad del trabajo que potencia la productividad.
23
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Caso Cuantitativo: Call Center RESULTADOS
• Personal motivado y comprometido con la compañía Más allá
de los diferentes objetivos de cada equipo de trabajo o de
manera individual de un agente, el cumplimiento de las
tareas es completamente diferente de estar conformes en sus
puestos.
• Capacitaciones constantes para mantener a los empleados
actualizados en el uso de las últimas tecnologías
• Análisis de los puestos de trabajo para una disposición
correcta de los empleados según la función donde mejor se
desempeño
24
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Caso Cuantitativo: Call Center RESULTADOS
• Aplicación de los procedimientos y reglas formales para mantener
la mira de la compañía en el objetivo principal de satisfacer a sus
clientes.
• Utilización de herramientas específicas de software para Call
Center, para solucionar de manera práctica y ágil los diferentes
problemas.
• La disposición de un ambiente adecuado que beneficie la
realización de las tareas por parte del personal. Brindar además la
opción del trabajo remoto, si la compañía está capacitada para
llevarlo adelante.
25
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TEMA 1.4.4
CONCLUSIONES
26
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MOTIVACIÓN PARA EL USO DE NORMAS
Las normas y estándares internacionales, pueden usarse mediante su
aplicación directa o mediante su adopción, modificándola para adaptarla a
las condiciones locales. La adopción de normas internacionales permite crear
normas nacionales equivalentes, que son substancialmente las mismas en
cuanto a su contenido técnico, pero que pueden tener diferencias editoriales
en cuanto a su apariencia, uso de símbolos, unidades de medidas,
substitución del punto y la coma como marcas decimales y diferencias
editoriales resultantes de conflictos con la normativa gubernamental o
requisitos específicos del sector de que se trate, causados por un factor
fundamental climático, geográficos, tecnológico o infraestructural, o
requisitos de seguridad que el ente normalizador local considere oportunos.
27
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Las normas internacionales son una forma de salvar las
barreras técnicas para el comercio internacional derivadas de
las diferentes normas y reglamentos desarrollados por cada
nación, por organizaciones de normalización nacionales o por
las empresas. Las barreras técnicas surgen cuando interactúan
diferentes grupos, cada uno con una gran base de usuarios,
haciendo algo bien establecido que entre ellos es
mutuamente incompatible. Crear normas internacionales es
una de las formas de evitar la aparición de estos problemas
28
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Un punto clave para toda empresa a la hora de competir de
manera óptima y constante dentro del mercado donde se
mueve es adoptar la planificación y el control adecuados
sobre sus riesgos legales, penales y reputacionales, a través de
la adopción de normas y estándares reconocidos nacional e
internacionalmente, que le proporcionen una seguridad
razonable dentro de las exigencias de responsabilidad legal y
de diligencia debida que le corresponden al administrador o al
órgano de administración de la organización empresarial
29
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a fin de que la estrategia de su negocio se encuentre en línea
con la correcta toma de decisiones y de ejecuciones que le
permita controlar las operaciones y ejecuciones de las
mismas, con la intención de
PROPOSITOS
GANAR VALOR
OPTIMIZAR LOS RESULTADOS
REDUCIR COSTOS
30
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Para ello, es preciso innovar en sus modelos de gestión y adquirir
herramientas que permitan adoptar normas y estándares
adecuados, que aseguren una gestión eficaz en el cumplimiento de
sus compromisos y requerimientos legales, y promuevan la
construcción de «una cultura ética de compliance» (Compliance es
un conjunto de procedimientos y buenas prácticas adoptados por
las organizaciones para identificar y clasificar los riesgos operativos
y legales a los que se enfrentan y establecer mecanismos internos
de prevención, gestión, control y reacción frente a los mismos), con
el fin de salvaguardar su supervivencia, su reputación y tener éxito
en la gestión dentro del mundo de los negocios.
31
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TECNOLOGIAS
EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1)
Finalmente, destaca que en la práctica, aunque pueda parecer
que este tipo de normas están desarrolladas para grandes
organizaciones, en particular, en el caso de las pyme, al ser
más flexible en su estructura interna, fortalece sus procesos y
los vuelve más ágiles y controlados, aportando valor,
compromiso y seguridad entre sus interlocutores; estrategia
que ayuda a competir como sociedades líderes por
oportunidades en un mercado cada vez más globalizado, al
integrar dentro de sus procesos de negocio objetivos de
cumplimiento
32
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LA
ADOPCIÓN
DE
N.E.I.
IMPLICARA:
CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS A
IMPLANTAR BAJO ESTÁNDARES INTERNACIONALES.
PROFUNDIZAR EN LA INFORMACIÓN GENERAL
RELACIONADA CON DICHOS PROCESOS.
EVALUAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS ESTÁNDARES
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  • 3. 3 Escuela Ingeniería Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) TEMA 1.4 CASOS DE ÉXITO DEL ROL DEL CIO EN LA ESTRATEGIA CORPORATIVA
  • 4. 4 Escuela Ingeniería Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) TEMA 1.4.1 GENERALIDADES
  • 5. 5 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) CASOS DE ÉXITO EN LA APLICACIÓN DE NEI CASO 1: MACRO INGENIEROS CASO 2: MEDIA NETWORKS CASO 3: EQUIVER MÉXICO CASO 4: CASA CRAVIOTO
  • 6. 6 Escuela Ingeniería Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) TEMA 1.4.2 CASO 1: CUALITATIVO MACRO INGENIEROS
  • 7. 7 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) “Un proyecto es un esfuerzo que se lleva a cabo para crear un producto, servicio con un resultado único” CASOS DE ÉXITO Las normas internacionales ISO son reconocidas a nivel mundial sobre todo la ISO 9001. Su implementación es de gran ayuda para la supervisión, gestión y mejora de la calidad de una manera continua y en todas las operaciones dentro de la empresa. BENEFICIOS: Aumentar el ahorro, ser más útiles, eficaces, hacer más negocios y ubicarse como una empresa más responsable y puntera; aumentando la satisfacción de los clientes, es decir, lograr como fin último la excelencia.
  • 8. 8 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cualitativo: Macro Ingenieros
  • 9. 9 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cualitativo: Macro Ingenieros ANTECEDENTES Macro Ingenieros es una empresa chilena dedicada a la entrega de servicios y soluciones de ingeniería, logística e ingeniería. Sus clientes principalmente son entidades del estado, ayuntamientos y algunas empresas de construcción. Ellos vieron la implementación de la ISO 9001 como una oportunidad para que la empresa se estructurase, adoptara un mayor orden y se pudiera por fin enfocar en las necesidades de sus clientes.
  • 10. 10 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cualitativo: Macro Ingenieros OBJETIVO Además, se pusieron como objetivos la identificación de costes de no calidad y la mejora continua para alcanzar la excelencia en la operatividad, lo que les permitiría labrar un camino hacia la innovación.
  • 11. 11 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) PROBLEMATICA El proceso se ejecutó por etapas. Se identificaron en un primer momento las debilidades en la gestión, por ejemplo, la informalidad, la falta de registros en algunas actividades y ciertos problemas de trazabilidad. Estas costumbres y hábitos que tenían en la empresa hacían que la empresa gastara más por lo que era necesario iniciar el cambio con el respaldo y el compromiso de la gerencia y el equipo involucrado. Caso Cualitativo: Macro Ingenieros
  • 12. 12 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) SOLUCIONES Esta empresa logró cosas muy importantes gracias a la implementación de la norma ISO 9001: Consiguió el ordenamiento organizacional, se estandarizaron los procesos y la trazabilidad, se identificaron costes y riesgos de falta de calidad, hubo una mejora en la producción y la imagen de la empresa en su sector mejoró, tras lograr la certificación internacional ISO 9001. Caso Cualitativo: Macro Ingenieros
  • 13. 13 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cualitativo: Macro Ingenieros RESULTADOS DE LA IMPLEMENTACIÓN Se desarrollaron nuevos procedimientos de acuerdo con la forma de trabajo de la empresa y así, se internalizo la “calidad” como un proceso sistémico y se pudieron cuantificar los costes de la falta de calidad.
  • 14. 14 Escuela Ingeniería Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) TEMA 1.4.3 CASO 2: CUANTITATIVO CALL CENTER
  • 15. 15 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call center
  • 16. 16 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center ANTECEDENTES Este negocio conformado por un grupo de empresas de servicios legales y de asistencia que inició operaciones en agosto del año 2005 con el fin de otorgar protección y tranquilidad a sus clientes y a su familia respectivamente. Dentro de los servicios se encuentran todo tipo de asistencias: Legales, Viales, Médicas
  • 17. 17 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center OBJETIVO Ofrecer la mayor cantidad de servicios con base en las llamadas recibidas vs las atendidas, cumpliendo con las reglas de negocio (tiempos) de cada uno de los clientes que, por ende, mejorara la productividad de la empresa
  • 18. 18 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center PROBLEMATICA • Incumplimientos a las reglas de negocio ofrecido a los clientes (tiempos), lo cuál provoca insatisfacción por parte del cliente. • Tener un mínimo de incidencias en el servicio de atención a clientes. • Falta de conocimiento de los servicios ofrecidos a la perfección
  • 19. 19 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center BENEFICIOS Reducción de costos y al mismo tiempo, una mayor satisfacción del cliente estableciendo los indicadores para evaluar la eficiencia.
  • 20. 20 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center PRINCIPALES VARIABLES A MEDIR • La resolución de la primera llamada. • El tiempo de respuesta de proveedores. • La satisfacción del cliente.
  • 21. 21 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center SOLUCION • El tiempo de respuesta en la atención al cliente era esencial para medir la eficiencia de más servicios y este tiempo está relacionado con el nivel de servicio. • El indicador más importante es la satisfacción del cliente, la clave para fidelizar y aumentar las posibilidades de repetición de la solicitud del servicio. • Medir y evaluar de forma continua cada parte del flujo de trabajo para considerar en qué eslabón pueden darse mejoras, tanto en tiempos, como en procesos.
  • 22. 22 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center SOLUCION • Instalar guías digitales que ayuden a la agente en su trabajo en tiempo real al atender una llamada o realizar búsquedas de información útil para resolver una incidencia. Ello reducirá tiempos de espera y mejorará la satisfacción del cliente. • Dar acceso a las métricas del centro de atención telefónica a los agentes, para que comprueben cómo se está desarrollando su trabajo (tiempos de espera, repetición de llamadas, resoluciones, etc.) y el del resto del equipo. Sirve de motivación y es un indicador de la calidad del trabajo que potencia la productividad.
  • 23. 23 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center RESULTADOS • Personal motivado y comprometido con la compañía Más allá de los diferentes objetivos de cada equipo de trabajo o de manera individual de un agente, el cumplimiento de las tareas es completamente diferente de estar conformes en sus puestos. • Capacitaciones constantes para mantener a los empleados actualizados en el uso de las últimas tecnologías • Análisis de los puestos de trabajo para una disposición correcta de los empleados según la función donde mejor se desempeño
  • 24. 24 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Caso Cuantitativo: Call Center RESULTADOS • Aplicación de los procedimientos y reglas formales para mantener la mira de la compañía en el objetivo principal de satisfacer a sus clientes. • Utilización de herramientas específicas de software para Call Center, para solucionar de manera práctica y ágil los diferentes problemas. • La disposición de un ambiente adecuado que beneficie la realización de las tareas por parte del personal. Brindar además la opción del trabajo remoto, si la compañía está capacitada para llevarlo adelante.
  • 25. 25 Escuela Ingeniería Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) TEMA 1.4.4 CONCLUSIONES
  • 26. 26 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) MOTIVACIÓN PARA EL USO DE NORMAS Las normas y estándares internacionales, pueden usarse mediante su aplicación directa o mediante su adopción, modificándola para adaptarla a las condiciones locales. La adopción de normas internacionales permite crear normas nacionales equivalentes, que son substancialmente las mismas en cuanto a su contenido técnico, pero que pueden tener diferencias editoriales en cuanto a su apariencia, uso de símbolos, unidades de medidas, substitución del punto y la coma como marcas decimales y diferencias editoriales resultantes de conflictos con la normativa gubernamental o requisitos específicos del sector de que se trate, causados por un factor fundamental climático, geográficos, tecnológico o infraestructural, o requisitos de seguridad que el ente normalizador local considere oportunos.
  • 27. 27 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Las normas internacionales son una forma de salvar las barreras técnicas para el comercio internacional derivadas de las diferentes normas y reglamentos desarrollados por cada nación, por organizaciones de normalización nacionales o por las empresas. Las barreras técnicas surgen cuando interactúan diferentes grupos, cada uno con una gran base de usuarios, haciendo algo bien establecido que entre ellos es mutuamente incompatible. Crear normas internacionales es una de las formas de evitar la aparición de estos problemas
  • 28. 28 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Un punto clave para toda empresa a la hora de competir de manera óptima y constante dentro del mercado donde se mueve es adoptar la planificación y el control adecuados sobre sus riesgos legales, penales y reputacionales, a través de la adopción de normas y estándares reconocidos nacional e internacionalmente, que le proporcionen una seguridad razonable dentro de las exigencias de responsabilidad legal y de diligencia debida que le corresponden al administrador o al órgano de administración de la organización empresarial
  • 29. 29 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) a fin de que la estrategia de su negocio se encuentre en línea con la correcta toma de decisiones y de ejecuciones que le permita controlar las operaciones y ejecuciones de las mismas, con la intención de PROPOSITOS GANAR VALOR OPTIMIZAR LOS RESULTADOS REDUCIR COSTOS
  • 30. 30 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Para ello, es preciso innovar en sus modelos de gestión y adquirir herramientas que permitan adoptar normas y estándares adecuados, que aseguren una gestión eficaz en el cumplimiento de sus compromisos y requerimientos legales, y promuevan la construcción de «una cultura ética de compliance» (Compliance es un conjunto de procedimientos y buenas prácticas adoptados por las organizaciones para identificar y clasificar los riesgos operativos y legales a los que se enfrentan y establecer mecanismos internos de prevención, gestión, control y reacción frente a los mismos), con el fin de salvaguardar su supervivencia, su reputación y tener éxito en la gestión dentro del mundo de los negocios.
  • 31. 31 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) Finalmente, destaca que en la práctica, aunque pueda parecer que este tipo de normas están desarrolladas para grandes organizaciones, en particular, en el caso de las pyme, al ser más flexible en su estructura interna, fortalece sus procesos y los vuelve más ágiles y controlados, aportando valor, compromiso y seguridad entre sus interlocutores; estrategia que ayuda a competir como sociedades líderes por oportunidades en un mercado cada vez más globalizado, al integrar dentro de sus procesos de negocio objetivos de cumplimiento
  • 32. 32 Escuela Ingeniería de Sistemas TECNOLOGIAS EMERGENTES Prof.: LUIS ENRIQUE RIVAS (2021-1) LA ADOPCIÓN DE N.E.I. IMPLICARA: CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS A IMPLANTAR BAJO ESTÁNDARES INTERNACIONALES. PROFUNDIZAR EN LA INFORMACIÓN GENERAL RELACIONADA CON DICHOS PROCESOS. EVALUAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS ESTÁNDARES INTERNACIONALES.

Notas del editor

  1. Por ser este un curso para estudiantes Ingeniería de Sistemas se hará mayor énfasis en técnicas para la resolución de problemas, así como en la estructura general y funcionamiento de los programas que en un lenguaje especifico de programación, a fin de no “traumatizar” al alumno sino mas bien animarlo a continuar aprendiendo al respecto por su cuenta
  2. Teniendo en cuenta que un algoritmo es un método para resolver problemas, una vez analizado el mismo se precisa diseñar un algoritmo que indique claramente los pasos a seguir para resolverlo.
  3. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  4. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  5. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  6. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  7. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  8. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  9. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  10. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  11. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  12. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  13. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  14. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  15. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  16. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  17. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  18. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  19. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  20. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  21. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  22. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  23. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  24. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  25. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  26. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico
  27. Seguramente todos saben que es un computador, pero para este curso se hace necesario establecer un concepto a fin de unificar criterios. Este concepto implica que el computador es una maquina tonta por lo que “alguien” debe programarla para que pueda resolver los problemas. Como se dijo antes ustedes como ingenieros industriales no estan enfocados a labores de programacion, pero si es necesario que conozcan y entiendan sus fundamentos, porque muchas de sus labores dependeran del uso de aplicaciones diseñadas para algun fin especifico