SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Esc.PreparatoriaEstatalNo.8
“Carloscastilloperaza”
Integrantes:
Jimena Bonilla:
Fernando Urbina
Dulce Almeida
Angel Lorenzana
Moises Argaez
HistoriadeInternetenMéxico
1960-1970:
•Inicia en la UNAM la etapa de la telecomunicación de datos: las primeras conexiones de
teletipos emplearon una computadora central mediante líneas telefónicas de cobre sobre la
recién instalada red telefónica del campus Ciudad Universitaria
1982-1986:
•La doctora Gloria Koenigsberger hace gestiones de conexión a TELEPAC ante la Secretaría
de Comunicaciones y Transportes para el Instituto de Astronomía
1987:
•Conexión y uso de los BBS (Bulletin Board System) en la ciudad de México
•Se acelera la apertura de América Latina a la red debido a la explosión de una supernova
en las Nubes de Magallanes, observables únicamente en el hemisferio sur, y a la necesidad
de transmitir los datos de este acontecimiento a altas velocidades.
•La conexión a la red para América Latina se concretó a través de PanAmSat que apenas
cubrió la punta sur de Florida, en Estados Unidos, y poco más de la mitad del continente
•En junio, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey se conecta a BITNET
a través de la Universidad de Texas en San Antonio. En noviembre lo haría la UNAM por
medio del ITESM y establecería conexiones en los Institutos de Física y Astronomía y en la
Dirección General de Servicios de Cómputo Académico (DGSCA). La aplicación de mayor uso
sería el correo electrónico.
•Hacia finales del año comienza a funcionar la red BITNET II, que privilegia la conexión vía
satélite, en vez de las de vía telefónica.
1988
•Conexión de la UNAM (Instituto de Astronomía) a la red TELEPAC de la SCT
•En abril se lleva a cabo una reunión interacadémica entre la National Science Foundation,
el ITESM y la UNAM para determinar cuál instancia sería la responsable de la conexión a
internet en México
•Autorización de la compra de dos estaciones terrenas para la conexión a internet: una para
CU y otra para el Observatorio Astronómico Nacional de San Pedro Mártir. El Centro de
Investigaciones de Ingeniería Genética, en Cuernavaca también obtuvo presupuesto para
una estación terrena.
•6 de octubre: se obtiene el permiso de la SCT para conectarse al Sistema TELEPAC
1989
•En abril llegan las dos primeras estaciones y en marzo se compra la estación de Morelos.
Estos serán los tres nodos iniciales de la UNAM
•4 de julio: México inició sus andanzas en internet mediante una conexión satelital
empleando el Satélite Morelos II, a 56 Kbps a través de línea digital.
•20 de julio: el segundo enlace importante de México hacia el exterior con la red
internacional lo hizo la UNAM con la red Euronet, también establecida en Boulder
(Colorado). La empresa de la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico recibió
el apoyo directo de la División de Investigación de la NASA
•Septiembre: inauguración oficial del enlace con la NSFnet en Boulder, Colorado, por medio
del Instituto de Astronomía de la UNAM.
•Como parte del Programa Institucional en Informática de la DGSCA, se creó la Dirección de
Telecomunicaciones Digitales para crear RedUNAM
1990
•Surgió el Laboratorio de RedUNAM como un espacio para el estudio y análisis de la
telecomunicación, las topologías de redes, los protocolos y servicios, entre otras áreas
•Julio-septiembre: existen 46 conexiones vía fibra en el campus CU, y mediante satélitecon
Ensenada, Cuernavaca y Campeche
•Se conectaron a internet, a través del ITESM, instituciones académicas como la Universidad
de Las Américas en Puebla (UDLAP), el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Occidente (ITESO) en Guadalajara, la Universidad de Guadalajara, el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología (CONACyT) y la Secretaría de Educación Pública (SEP)
1991
•Febrero: Primer enlace vía microondas en la UNAM entre la Dirección General de Cómputo
para la Administración y la Torre II de Humanidades (en CU); de aquí la dirección citada se
conecta con DGSCA
•En México era un hecho el uso de los servicios Telnet o acceso remoto a un servidor, FTP
(File Transfer Protocol) o transferencia de archivos remotos y correo electrónico, todo a
través de cualquier máquina conectada a internet.
•Marzo: se conecta a RedUNAM la estación del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología en
Puerto Morelos, Quintana Roo.
•UNAM, ITESM y CONACYT, a instancias de la NSF, establecen un comité llamado naRed
Académica Mexica (RAM).

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
 
ADA INTEGRADORA
ADA INTEGRADORAADA INTEGRADORA
ADA INTEGRADORA
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
 
ADA INTEGRADORA
ADA INTEGRADORAADA INTEGRADORA
ADA INTEGRADORA
 
Ada 2
Ada 2Ada 2
Ada 2
 
Ada 1
Ada 1Ada 1
Ada 1
 
Ada integradora
Ada integradoraAda integradora
Ada integradora
 
ADA no.1
ADA no.1ADA no.1
ADA no.1
 
Ada1 jpb
Ada1 jpbAda1 jpb
Ada1 jpb
 
Actividad adicional
Actividad adicionalActividad adicional
Actividad adicional
 
Act2 omct
Act2 omctAct2 omct
Act2 omct
 
Ada 1
Ada 1Ada 1
Ada 1
 
293370465 ada-3
293370465 ada-3293370465 ada-3
293370465 ada-3
 
ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
ADA 2
ADA 2ADA 2
ADA 2
 
presentacion-1-pptx
 presentacion-1-pptx presentacion-1-pptx
presentacion-1-pptx
 
Act3 equipo3
Act3 equipo3Act3 equipo3
Act3 equipo3
 
Act2 equipo 3
Act2 equipo 3Act2 equipo 3
Act2 equipo 3
 
Ada 2 (1)
Ada 2 (1)Ada 2 (1)
Ada 2 (1)
 
ada 1
ada 1ada 1
ada 1
 

Similar a Ada 2 (20)

Act2_Equipo #1
Act2_Equipo #1Act2_Equipo #1
Act2_Equipo #1
 
Ada 2
Ada 2 Ada 2
Ada 2
 
Ada 2 b3 (1) (1)
Ada 2 b3 (1) (1)Ada 2 b3 (1) (1)
Ada 2 b3 (1) (1)
 
Ada 2 b3 (1)
Ada 2 b3 (1)Ada 2 b3 (1)
Ada 2 b3 (1)
 
Ada 2 b3
Ada 2 b3 Ada 2 b3
Ada 2 b3
 
Ada 2 b3 (1)
Ada 2 b3 (1)Ada 2 b3 (1)
Ada 2 b3 (1)
 
Ada2 m-a-m bloque2
Ada2 m-a-m bloque2Ada2 m-a-m bloque2
Ada2 m-a-m bloque2
 
Ada 2
Ada 2Ada 2
Ada 2
 
Historia de las telecomunicaciones | Internet
Historia de las telecomunicaciones | InternetHistoria de las telecomunicaciones | Internet
Historia de las telecomunicaciones | Internet
 
Act2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.bAct2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.b
 
ADA 10
ADA 10ADA 10
ADA 10
 
Act2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.bAct2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.b
 
Act2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.bAct2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.b
 
Act2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.bAct2 a.j.c.b
Act2 a.j.c.b
 
Ada 2 bloque 3 palomino
Ada 2 bloque 3 palominoAda 2 bloque 3 palomino
Ada 2 bloque 3 palomino
 
332944762 ada-1-bloque-3-informatica
332944762 ada-1-bloque-3-informatica332944762 ada-1-bloque-3-informatica
332944762 ada-1-bloque-3-informatica
 
332944762 ada-1-bloque-3-informatica
332944762 ada-1-bloque-3-informatica332944762 ada-1-bloque-3-informatica
332944762 ada-1-bloque-3-informatica
 
Tarea de esy paola reyes
Tarea de esy paola reyesTarea de esy paola reyes
Tarea de esy paola reyes
 
Evolución del .com
Evolución del .comEvolución del .com
Evolución del .com
 
Ada dos
Ada dosAda dos
Ada dos
 

Último

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

Ada 2

  • 3. 1960-1970: •Inicia en la UNAM la etapa de la telecomunicación de datos: las primeras conexiones de teletipos emplearon una computadora central mediante líneas telefónicas de cobre sobre la recién instalada red telefónica del campus Ciudad Universitaria
  • 4. 1982-1986: •La doctora Gloria Koenigsberger hace gestiones de conexión a TELEPAC ante la Secretaría de Comunicaciones y Transportes para el Instituto de Astronomía
  • 5. 1987: •Conexión y uso de los BBS (Bulletin Board System) en la ciudad de México •Se acelera la apertura de América Latina a la red debido a la explosión de una supernova en las Nubes de Magallanes, observables únicamente en el hemisferio sur, y a la necesidad de transmitir los datos de este acontecimiento a altas velocidades. •La conexión a la red para América Latina se concretó a través de PanAmSat que apenas cubrió la punta sur de Florida, en Estados Unidos, y poco más de la mitad del continente
  • 6. •En junio, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey se conecta a BITNET a través de la Universidad de Texas en San Antonio. En noviembre lo haría la UNAM por medio del ITESM y establecería conexiones en los Institutos de Física y Astronomía y en la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico (DGSCA). La aplicación de mayor uso sería el correo electrónico. •Hacia finales del año comienza a funcionar la red BITNET II, que privilegia la conexión vía satélite, en vez de las de vía telefónica.
  • 7. 1988 •Conexión de la UNAM (Instituto de Astronomía) a la red TELEPAC de la SCT •En abril se lleva a cabo una reunión interacadémica entre la National Science Foundation, el ITESM y la UNAM para determinar cuál instancia sería la responsable de la conexión a internet en México
  • 8. •Autorización de la compra de dos estaciones terrenas para la conexión a internet: una para CU y otra para el Observatorio Astronómico Nacional de San Pedro Mártir. El Centro de Investigaciones de Ingeniería Genética, en Cuernavaca también obtuvo presupuesto para una estación terrena. •6 de octubre: se obtiene el permiso de la SCT para conectarse al Sistema TELEPAC
  • 9. 1989 •En abril llegan las dos primeras estaciones y en marzo se compra la estación de Morelos. Estos serán los tres nodos iniciales de la UNAM •4 de julio: México inició sus andanzas en internet mediante una conexión satelital empleando el Satélite Morelos II, a 56 Kbps a través de línea digital.
  • 10. •20 de julio: el segundo enlace importante de México hacia el exterior con la red internacional lo hizo la UNAM con la red Euronet, también establecida en Boulder (Colorado). La empresa de la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico recibió el apoyo directo de la División de Investigación de la NASA •Septiembre: inauguración oficial del enlace con la NSFnet en Boulder, Colorado, por medio del Instituto de Astronomía de la UNAM. •Como parte del Programa Institucional en Informática de la DGSCA, se creó la Dirección de Telecomunicaciones Digitales para crear RedUNAM
  • 11. 1990 •Surgió el Laboratorio de RedUNAM como un espacio para el estudio y análisis de la telecomunicación, las topologías de redes, los protocolos y servicios, entre otras áreas •Julio-septiembre: existen 46 conexiones vía fibra en el campus CU, y mediante satélitecon Ensenada, Cuernavaca y Campeche •Se conectaron a internet, a través del ITESM, instituciones académicas como la Universidad de Las Américas en Puebla (UDLAP), el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) en Guadalajara, la Universidad de Guadalajara, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y la Secretaría de Educación Pública (SEP)
  • 12. 1991 •Febrero: Primer enlace vía microondas en la UNAM entre la Dirección General de Cómputo para la Administración y la Torre II de Humanidades (en CU); de aquí la dirección citada se conecta con DGSCA •En México era un hecho el uso de los servicios Telnet o acceso remoto a un servidor, FTP (File Transfer Protocol) o transferencia de archivos remotos y correo electrónico, todo a través de cualquier máquina conectada a internet.
  • 13. •Marzo: se conecta a RedUNAM la estación del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología en Puerto Morelos, Quintana Roo. •UNAM, ITESM y CONACYT, a instancias de la NSF, establecen un comité llamado naRed Académica Mexica (RAM).