Enviar búsqueda
Cargar
Crucigrama y Tríptico
•
Descargar como DOCX, PDF
•
0 recomendaciones
•
282 vistas
J
JoelRamos83
Seguir
Grupo 6
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 3
Descargar ahora
Recomendados
Grupo 6
Grupo 6
Grupo 6
JoelRamos83
Grupo 6
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Grupo 5
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Grupo 5
INFORME
INFORME
JoelRamos83
Grupo 4
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Grupo 4
INFORME
INFORME
JoelRamos83
Grupo 3
Grupo 3
Grupo 3
JoelRamos83
Grupo 2
Actividades En Clase
Actividades En Clase
JoelRamos83
Recomendados
Grupo 6
Grupo 6
Grupo 6
JoelRamos83
Grupo 6
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Grupo 5
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Grupo 5
INFORME
INFORME
JoelRamos83
Grupo 4
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Grupo 4
INFORME
INFORME
JoelRamos83
Grupo 3
Grupo 3
Grupo 3
JoelRamos83
Grupo 2
Actividades En Clase
Actividades En Clase
JoelRamos83
DIDÁCTICA GENERAL
Informe
Informe
JoelRamos83
Didáctica General
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Didáctica General.
Grupo 2
Grupo 2
JoelRamos83
Unidad 2
Planificación del proceso didáctico objetivos y fines.
Planificación del proceso didáctico objetivos y fines.
JoelRamos83
Exposición
Grupo 1
Grupo 1
JoelRamos83
Unidad 4
1_Planificación Didáctica
1_Planificación Didáctica
JoelRamos83
Unidad 4
1_CÓMO ESTUDIAR - MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROLES (GRUPO 1)
1_CÓMO ESTUDIAR - MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROLES (GRUPO 1)
JoelRamos83
Unidad 3
12_Estilos de enseñanza y aprendizaje
12_Estilos de enseñanza y aprendizaje
JoelRamos83
Unidad 3
11_Estrategias y recursos Didácticos
11_Estrategias y recursos Didácticos
JoelRamos83
Unidad 3
10_Funciones del Docente
10_Funciones del Docente
JoelRamos83
Unidad 3
9_Cualidades que debe tener el docente
9_Cualidades que debe tener el docente
JoelRamos83
Unidad 2
8 Estrategias Didácticas.
8 Estrategias Didácticas.
JoelRamos83
Unidad 2
6_Tareas del profesor en relacion de los contenidos y competencias basicas.
6_Tareas del profesor en relacion de los contenidos y competencias basicas.
JoelRamos83
Unidad 2
5_Planificación del proceso didáctico objetivos y finesArchivo
5_Planificación del proceso didáctico objetivos y finesArchivo
JoelRamos83
Unidad 2
7_Principios metódicos de la acción didáctica.
7_Principios metódicos de la acción didáctica.
JoelRamos83
De que se ocupa la didáctica
De que se ocupa la didáctica
De que se ocupa la didáctica
JoelRamos83
Didáctica General.
Modelos de estilos de aprendizaje.
Modelos de estilos de aprendizaje.
JoelRamos83
Didáctica General
RESUMEN DE LAS EXPOSICIONES
RESUMEN DE LAS EXPOSICIONES
JoelRamos83
Didáctica
¿Qué Aprendí?
¿Qué Aprendí?
JoelRamos83
Didáctica General
Lo que Aprendí.
Lo que Aprendí.
JoelRamos83
Tipología textual: exposición y argumentación
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
lclcarmen
La empresa sostenible
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
Más contenido relacionado
Más de JoelRamos83
DIDÁCTICA GENERAL
Informe
Informe
JoelRamos83
Didáctica General
Planificación
Planificación
JoelRamos83
Didáctica General.
Grupo 2
Grupo 2
JoelRamos83
Unidad 2
Planificación del proceso didáctico objetivos y fines.
Planificación del proceso didáctico objetivos y fines.
JoelRamos83
Exposición
Grupo 1
Grupo 1
JoelRamos83
Unidad 4
1_Planificación Didáctica
1_Planificación Didáctica
JoelRamos83
Unidad 4
1_CÓMO ESTUDIAR - MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROLES (GRUPO 1)
1_CÓMO ESTUDIAR - MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROLES (GRUPO 1)
JoelRamos83
Unidad 3
12_Estilos de enseñanza y aprendizaje
12_Estilos de enseñanza y aprendizaje
JoelRamos83
Unidad 3
11_Estrategias y recursos Didácticos
11_Estrategias y recursos Didácticos
JoelRamos83
Unidad 3
10_Funciones del Docente
10_Funciones del Docente
JoelRamos83
Unidad 3
9_Cualidades que debe tener el docente
9_Cualidades que debe tener el docente
JoelRamos83
Unidad 2
8 Estrategias Didácticas.
8 Estrategias Didácticas.
JoelRamos83
Unidad 2
6_Tareas del profesor en relacion de los contenidos y competencias basicas.
6_Tareas del profesor en relacion de los contenidos y competencias basicas.
JoelRamos83
Unidad 2
5_Planificación del proceso didáctico objetivos y finesArchivo
5_Planificación del proceso didáctico objetivos y finesArchivo
JoelRamos83
Unidad 2
7_Principios metódicos de la acción didáctica.
7_Principios metódicos de la acción didáctica.
JoelRamos83
De que se ocupa la didáctica
De que se ocupa la didáctica
De que se ocupa la didáctica
JoelRamos83
Didáctica General.
Modelos de estilos de aprendizaje.
Modelos de estilos de aprendizaje.
JoelRamos83
Didáctica General
RESUMEN DE LAS EXPOSICIONES
RESUMEN DE LAS EXPOSICIONES
JoelRamos83
Didáctica
¿Qué Aprendí?
¿Qué Aprendí?
JoelRamos83
Didáctica General
Lo que Aprendí.
Lo que Aprendí.
JoelRamos83
Más de JoelRamos83
(20)
Informe
Informe
Planificación
Planificación
Grupo 2
Grupo 2
Planificación del proceso didáctico objetivos y fines.
Planificación del proceso didáctico objetivos y fines.
Grupo 1
Grupo 1
1_Planificación Didáctica
1_Planificación Didáctica
1_CÓMO ESTUDIAR - MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROLES (GRUPO 1)
1_CÓMO ESTUDIAR - MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROLES (GRUPO 1)
12_Estilos de enseñanza y aprendizaje
12_Estilos de enseñanza y aprendizaje
11_Estrategias y recursos Didácticos
11_Estrategias y recursos Didácticos
10_Funciones del Docente
10_Funciones del Docente
9_Cualidades que debe tener el docente
9_Cualidades que debe tener el docente
8 Estrategias Didácticas.
8 Estrategias Didácticas.
6_Tareas del profesor en relacion de los contenidos y competencias basicas.
6_Tareas del profesor en relacion de los contenidos y competencias basicas.
5_Planificación del proceso didáctico objetivos y finesArchivo
5_Planificación del proceso didáctico objetivos y finesArchivo
7_Principios metódicos de la acción didáctica.
7_Principios metódicos de la acción didáctica.
De que se ocupa la didáctica
De que se ocupa la didáctica
Modelos de estilos de aprendizaje.
Modelos de estilos de aprendizaje.
RESUMEN DE LAS EXPOSICIONES
RESUMEN DE LAS EXPOSICIONES
¿Qué Aprendí?
¿Qué Aprendí?
Lo que Aprendí.
Lo que Aprendí.
Último
Tipología textual: exposición y argumentación
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
lclcarmen
La empresa sostenible
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
Libro comprensión lectora
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
JosDanielEstradaHern
Metodología de enseñanza en escuelas multigrados y el rol del docente
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Katherine Concepcion Gonzalez
Es muy importante
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Marjorie Burga
Dos estudiantes del sexto grado de la I.E.I Sagrado Corazón de Jesús, Karla y Marcos se encontraron en el patio a la hora de recreo y se pusieron a dialogar: Karla: Hola Marcos, cómo te fue en tu guion teatral. Marcos: No tan bien, porque mis compañeros no se aprendieron sus líneas del guion teatral. Karla: A mí también no me fue bien, porque, fuimos el primer grupo en dramatizar y uno de los integrantes llegó tarde. Marcos: Pero, creo que lo que más incomodó a la maestra fue, que algunos de mis compañeros estaban que se reían mientras dramatizaban los otros grupos. Karla: Umm… en mi aula pasó algo similar cuando un equipo dramatizaba algunos niños murmuraban y eso que antes de empezar la maestra recordó como debe ser nuestra actitud. Marcos: Nosotros dramatizamos después del recreo, pero algunos de mis compañeros ya estaban cansados y con sueño. Espero que en las otras actividades no suceda lo mismo.
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
MaritzaRetamozoVera
Fe contra todo pronóstico
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
https://gramadal.wordpress.com/
Fundamentos de Inteligencia Artificial
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Decaunlz
Florecillas Marianas
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
stEphaniiie
Plan de Refuerzo Escolar para estudiantes del nivel secundaria en el área curricular de Ciencia y tecnología.
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Carlos Muñoz
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
Criterios ESG
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
MML
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
CONTENIDO SEGUNDO PERIODO
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
Yadi Campos
Isaura Imbrondone 30.230.387
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
IsauraImbrondone
PIAR VIGENTE Colombia
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
YanirisBarcelDelaHoz
Una estrategia de éxito para obtener resultados relevantes en las aplicaciones de IA es el uso de "prompts". Aquí se proporcionan algunas ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Lourdes Feria
Como podemos evaluar la calidad de los estudios de evaluaciones económicas de medicamentos? Aquí les presentamos una lista de cotejo
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
GiustinoAdesso1
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «LABERINTOS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO». Esta actividad de aprendizaje lúdico y motricidad fina , promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
JAVIER SOLIS NOYOLA
Pedagogía
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
Último
(20)
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Descargar ahora