Este documento presenta 15 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de química, física y ciencias naturales. Las preguntas cubren temas como la ley de conservación de la materia, reacciones químicas, cambios de estado, soluciones, la tabla periódica, átomos, ecosistemas y agricultura ecológica. El documento parece ser parte de una prueba de evaluación para estudiantes de grado 8 en ciencias naturales.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ROSARIO
“Formando personas en el ser, la ciencia y la
competitividad” Versión: 02
Código: DC-FR-18 PRUEBA DE PERIODO
Página: 1 a 2
1. La ley de la conservación de la materia dice
“la materia no se crea ni se destruye, solo se
transforma” esto quiere decir que en una
reacción química:
A. Los reactivos deben ser mayores que los
productos
B. Los reactivos deben estar en menor cantidad
que los productos
C. Tanto reactivos como productos deben
mantenerse en sus cantidades
D. No hay equilibrio químico
2. En una reacción química participan varias
especies llamadas:
A. Reactivos
B. Productos
C. Catalizadores
D. A, B, C son correctas
3. Este símbolo en una reacción química
significa
A. Reversible
B. Irreversible
C. Endotérmica
D. Exotérmica
4. Una de las propiedades características de los
metales
A. Son blandos
B, Conducen electricidad
C. No reaccionan
D. No conducen la electricidad
Una solución es una mezcla de solvente por lo
general agua, leche o gas y soluto; sal, azúcar,
leche en polvo, chocolate o jugos en polvo
5.Si mezclo 50% de soluto y 50% del solvente
tengo una solución:
A. Insaturada
B. Sobresaturada
C. Saturada
D. Mixta
6. Si mezclo 80% de soluto y 20% del solvente
tengo una solución:
A. Insaturada
B. Sobresaturada
C. Saturada
D. Mixta
7. Si mezclo 20% de soluto y 80% del solvente
tengo una solución:
A. Insaturada
B. Sobresaturada
C. Saturada
D. Mixta
8.Los cambios de estado de la materia son
cambios físicos porque no hay transformación
de la materia como sucede con los cambios
químicos. Es un cambio químico:
A. Combustión
C. Condensación
D. Evaporación
B. fusión
9. Cuando ponemos un poco de agua en la
nevera, el agua se congela solidificándose, pero
el hielo resultante sigue siendo agua y bastara
calentarlo para que se funda, volviendo a su
estado primitivo (liquido). Teniendo en cuenta el
fenómeno expuesto podemos afirmar que:
A. El agua ha sufrido un cambio de estado
pasando de vaporización a ebullición
B. La situación planteada corresponde a un
fenómeno físico, ya que el agua conserva sus
propiedades durante el proceso
C. La situación planteada corresponde a un
fenómeno químico, ya que el agua sufre
transformaciones irreversibles durante el
proceso.
D. El agua ha sufrido un cambio de estado
pasando de gas a sólido
La Tabla Periódica de los elementos es un
registro de todos los elementos químicos
conocidos por la humanidad. Los elementos
están ordenados en forma de tabla según su
número atómico (número de protones), su
configuración electrónica y sus propiedades
químicas. Del texto se infiere que
10. La tabla periódica está organizada de
acuerdo con el número de:
A. Electrones
B. Protones
C. Neutrones
D. Positrones
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE
GRADO 8ª
AREA O ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES PERIODO III
FECHA DOCENTE RESPONSABLE: JOHN JAIRO GUZMAN

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ROSARIO
“Formando personas en el ser, la ciencia y la
competitividad” Versión: 02
Código: DC-FR-18 PRUEBA DE PERIODO
Página: 1 a 2
11.La tabla periódica se encuentra organizada
en grupos y periodos, esos corresponden a:
A. Grupos horizontales y periodos verticales
B. Grupos en columnas y periodos horizontales
C. Grupos en filas y periodos en columnas
D. Grupos y filas en columnas
12. El átomo está conformado por
A. Electrones y protones
B. Electrones y Neutrones
C. Neutrones, Protones y Electrones
D. Neutrones y Protones
13.El ecosistema es el conjunto de especies
de un área determinada que interactúan entre
ellas y con su ambiente abiótico; mediante
procesos como la depredación, el parasitismo,
la competencia y la simbiosis, y con su
ambiente al desintegrarse y volver a ser parte
del ciclo de energía y de nutrientes. Es un
componente abiótico del ecosistema:
A. Suelos
B. Plantas
C. Animales
D. Hongos
14.La biodiversidad o diversidad biológica se
refiere a la gran variedad de seres vivos
que existen en el planeta. Ésta engloba,
además de los distintos ecosistemas marinos y
terrestres, las interacciones y dependencias
que se forman entre la pluralidad de especies.
Del texto se deduce:
A. Las mascotas conforman un ecosistema con
sus propietarios
B. Los animales de zoológico comparten
ecosistema
C. La tala de arboles es económica y no afecta
el medio ambiente
D. Los animales de calle tienen su propio
ecosistema
15. La agricultura ecológica es una manera de
mantener el desarrollo sostenible. Lo anterior
permite que los campesinos dispongan de:
A. Beneficios económicos, nuevas
oportunidades de empleo, buenas cosechas y
suelos fértiles.
B. Sistemas que aumentan la productividad en
detrimento de los suelos y el agua.
C. Una producción de alimentos permanente
gracias a la utilización de abonos químicos de
síntesis.
D. Una producción más limpia , procurando la
conservación del sueldo y generando menos
contaminación.