Este documento presenta la planeación de una clase sobre ingeniería de software dirigida a estudiantes de noveno semestre de ingeniería en sistemas computacionales. La clase cubrirá los elementos básicos de ingeniería de software e introducirá a los estudiantes a los niveles de madurez del CMM a través de presentaciones, discusiones y ejercicios prácticos. La evaluación consistirá en resúmenes, exámenes y participación activa en clase.

1. Planeación de Clase
Temática
Materia de Ingeniería de
Software
Audiencia
Alumnos de noveno cuatrimestre de la carrera de
Ingeniería en Sistemas Computacionales
Objetivos
El alumno será capaz de IDENTIFICAR los
elementos básicos de la Ingeniería de
Software.
El alumno será capaz de RECONOCER los
niveles de madures del CMM.
El alumno será capaz de EXPLICAR cada
uno de los modelos de calidad del CMM.
El alumno podrá DESCRIBIR las áreas clave de
cada uno de los niveles de madurez.
El alumno podrá SELECCIONAR métodos de
evaluación del proceso del software.
El alumno podrá DISTINGUIR la aplicación del
CMM y del CMMI.
Actividad de
Aprendizaje
Presentación de la materia en un
panorama generales
Lluvia de ideas sobre los temas vistos en cada clase
para reforzar el conocimiento.
Generación de un documento con las
características de los sistemas
Integración de un proyecto de Software
Mediante una mesa redonda, llevar a cabo el tema del
futuro del CMM.
Definir el término de la calidad en las
organizaciones.
Recursos a utilizar
Diagramas conceptuales del
CMMI.
https://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual
http://www.aulaplaneta.com/2014/05/21/recursos-tic/seis-herramientas-para-crear-mapas-conceptuales/
Cuadro sinóptico de la
evolución del CMM.Desarrollo
del cuadro en clase
http://www.cuadrosinoptico.com/cuadro-sinoptico/pasos-para-hacer-un-cuadro-sinoptico
http://concepto.de/que-es-un-cuadro-sinoptico/
Lecturas adicionales sugeridas
Ingeniería de software;
Sommersville, Ian; 2001
Análisis y diseño de sistemas;
Kendall y Kendall, 2011
http://www.ieee.es/publicaciones-new/documentos-de-trabajo/
Las clases se desarrollan
mediante presentaciones y
proyector
Se hara uso del pizarrón
blanco para ejemplificando los
temas vistos
Evaluación
Revisión de la Generación de resumen de mesa redonda, que
cumpla el contenido con el tema revisado.
Exámenes mensuales de los
temas vistos hasta el momento
Llevar a cabo preguntas durante la clase para que el alumno
conteste, esté atento a la clase y ejemplifique el tema
Reflexión personal
Colaboración en equipo para
desarrollo de trabajos y
proyectos
Me considero una persona colaborativa y con gusto
de trabajar en equipo
Me gusta la experiencia de trabajar en equipo o
colaboración, ya que aprendo de esta experiencia de
los compañeros
Me gusta el compartir conceptos, conocimientos,
experiencias. Así se aprende también
Es un reto el realizar trabajo colaborativo y/o equipo,
en una forma en aprendizaje en línea, ya que es algo
nuevo y especial.
Planeación de Clase Mapa Mental.mmap - 27/11/2016 -