2. CONSTRUIR CIUDAD,
CONSTRUIR CIUDADANÍA
Objetivo: el objetivo de construir ciudad, construir ciudadanía es aquella
que surge del ejercicio, del operar de la existencia colectiva, del existir con
otros, del convivir, del vivir con, del participar, del hacerse parte de, que es
la única forma posible de existencia humana.
3. Conceptualizaciones
Cultura:
cultura es todo lo que hacemos, es todo lo aprendido a través de la
socialización, es el comportamiento que se refleja a través de las
tradiciones, costumbres, idiosincrasia, etc. y que surge en la medida que
las sociedades evolucionan; por lo tanto, es una expresión cambiante, a
la vez que es interdependiente, es un reflejo de la estructura económica y
permite a los individuos miembros de una sociedad diferenciarse de los
ajenos, identificarse con los propios, llevando de esa manera a la
formación de una conciencia individual y social.
4. 1. La ciudadanía es el derecho a tener una familia, una casa, pertenecer a
una sociedad y vivir dentro de normas.
2. Poder expresar ideas y aprender a opinar
3.La ciudadanía se construye siempre en grupos, nunca solos.
4. Es crecer en libertad, pero teniendo en cuenta los derechos de los
demás
5. Es fomentar el sentido de pertenencia a una cultura
6. importancia para la sociedad y el ser humano
Ciudadanía:
5. IMPORTANCIA DE ESTOS CONCEPTOS:
Para poder lograr construir una ciudad a base de cultura,
tolerancia y respeto debemos poder entender primero los
conceptos claves de esto como los cuales: son ciudadanía y
cultura en los cuales se basa todo si queremos llegar a construir
una ciudad más tolerante, respetando a nuestros vecinos o
personas que nos rodean con quienes debemos vivir en
comunidad.
6. La educación para el conocimiento y la
Cultura Ciudadana
El proceso por el cual gobierno y comunidad conjuntamente, se
preocupan, intervienen y ejecutan las obras de su barrio, o de la ciudad
es lo que precisamente denominamos Participación Ciudadana.
Las instituciones de Educación Básica, Media y Superior están llamadas
a construir ciudadanía. Éstas son importantes y estratégicas en el
ámbito pedagógico.