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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR
CURSO:
SISTEMA DE INFORMACIÓN EDUCATIVA
TEMA:
APRENDIZAJE MEMORISTICO
PRESENTADO POR:
JOYCE ACOSTA G.
APRENDIZAJE MEMORISTICO
Se conoce como apren-
dizaje memoristico aquel
que se efectúa sin com-
prender lo que se fijo en
la memoria.
El que se realiza sin ha-
ver efectuado un proce-
so de significación.
En realidad se trata de
un aprendizaje formado
por repetición mecánica.
Estos aprendizajes por
repetición como no le
significa nada se incor-
pora en la memoria a
corto plazo.
 Una de las grandes desventajas de este tipo
de aprendizaje memoristico es que el
estudiante no puede hacer relación con los
contenidos futuros.
CONCLUSIÓN
 Considero que este tipo de aprendizaje es
monótono y muy limitante en el estudiante ya
que no le permite desarrollar su imaginación.

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Presentación1

  • 1. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR CURSO: SISTEMA DE INFORMACIÓN EDUCATIVA TEMA: APRENDIZAJE MEMORISTICO PRESENTADO POR: JOYCE ACOSTA G.
  • 2. APRENDIZAJE MEMORISTICO Se conoce como apren- dizaje memoristico aquel que se efectúa sin com- prender lo que se fijo en la memoria. El que se realiza sin ha- ver efectuado un proce- so de significación.
  • 3. En realidad se trata de un aprendizaje formado por repetición mecánica. Estos aprendizajes por repetición como no le significa nada se incor- pora en la memoria a corto plazo.
  • 4.  Una de las grandes desventajas de este tipo de aprendizaje memoristico es que el estudiante no puede hacer relación con los contenidos futuros.
  • 5. CONCLUSIÓN  Considero que este tipo de aprendizaje es monótono y muy limitante en el estudiante ya que no le permite desarrollar su imaginación.