Curso FATLA Fase Capacitación.

1. PLAN DE ACTIVIDAD DOCENTE
Profesor: Juan Duran. Programa: Tecnopedagogía
Sección: 01-Virtual Campus Virtual: Argos
Periodo: 2014-Diciembre Curso: Utilización del Ipad en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje del Cálculo Diferencial en Ingeniería.
SEMANA MÓDULO
CONTENIDO DE CADA
MODULO
OBJETIVO ESPECIFICO POR MODULO
ESTRATEGIA
METODOLÓGICA
POR MODULO
VALOR
PORCENTUAL
Semana
I, II y III
I
El iPad
Construcción
Usos
Características
Identificar las deficiencias en el manejo de las tecnologías
móviles en los docentes.
Clases Virtuales. 30%
II
Aplicaciones
Aulas Virtuales
Pizarras Interactivas
Capacitar al personal docente en la utilización del iPad
como herramienta tecnológica en la enseñanza.
Trabajos en
Grupo.
Utilización de
Foros de
Discusión.
30%
III
Aplicaciones para la
solución de
ejercicios de cálculo
Diferencial
Administración del
aula virtual
Educreations
Establecer el iPad como herramienta fundamental en la
metodología de enseñanza y aprendizaje por parte de los
docentes y alumnos.
Creación de
Ejercicios.
Videos
Tutoriales.
40%